{"id":3297,"date":"2026-09-18T19:02:48","date_gmt":"2026-09-18T17:02:48","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.elcarrascal.arganda\/?p=3297"},"modified":"2026-09-29T10:01:33","modified_gmt":"2026-09-29T08:01:33","slug":"nuevo-mural-pintado-por-nuestros-alumnos-y-alumnas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.elcarrascal.arganda\/index.php\/2026\/09\/18\/nuevo-mural-pintado-por-nuestros-alumnos-y-alumnas\/","title":{"rendered":"Nuevo mural pintado por nuestros alumnos y alumnas"},"content":{"rendered":"

Este curso 2026-27 nuestros alumnos y alumnas de 1\u00ba ESO han comenzado su nueva etapa pintando el mural que decorar\u00e1 la entrada del instituto. Esta actividad ha sido posible gracias a la colaboraci\u00f3n del AMPA y de la ONG Manos Unidas. Con esta actividad han estrechado lazos de amistad, han practicado el trabajo colaborativo, y tambi\u00e9n nos ha servido para reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestro entorno, proteger nuestros bosques, hacer un uso responsable del agua y de los recursos, y en \u00faltima instancia, cuidar del lugar en que vivimos.<\/p>\n

T\u00fa pintas mucho con los ODS. La actividad comienza en el aula con un taller did\u00e1ctico y participativo de la mano de Nuria Iglesias, Victoria Sama y Rafael Santos<\/strong>, del \u00c1rea de Educaci\u00f3n para el Desarrollo de Naciones Unidas.<\/p>\n

Durante las sesiones, el alumnado se acerca a la Agenda 2030 y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)<\/strong>, con especial atenci\u00f3n al ODS 13: Acci\u00f3n por el clima<\/strong>. \ud83c\udf21\ufe0f\ud83c\udf31<\/p>\n

A trav\u00e9s de ejemplos y realidades de diferentes lugares del mundo, reflexionamos sobre los desaf\u00edos ambientales y sociales que nos rodean: la contaminaci\u00f3n por pl\u00e1sticos, los residuos textiles y tecnol\u00f3gicos o el impacto de determinados modelos de producci\u00f3n y consumo<\/strong>. \u267b\ufe0f\ud83c\udf0e Una oportunidad para comprender que nuestras decisiones cotidianas tienen consecuencias y que cada acci\u00f3n cuenta para construir un futuro m\u00e1s sostenible<\/strong>. \ud83d\udc9a<\/p>\n

Tras el proceso de aprendizaje y reflexi\u00f3n, el alumnado da un paso m\u00e1s y convierte sus ideas en arte. Junto a los artistas urbanos Jorge Peligro e Isa Bolita<\/strong>, participa en la creaci\u00f3n colectiva de un mural en su centro educativo.<\/p>\n

Un mural que transforma lo aprendido en im\u00e1genes y mensajes para cuidar el planeta, reflexionar sobre nuestro entorno y reivindicar el papel de cada persona en la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa y sostenible<\/strong>. \ud83c\udf0d\ud83d\udc9a<\/p>\n

Porque cuando aprendemos, creamos y participamos, tambi\u00e9n estamos transformando nuestro entorno<\/strong>. \u2728<\/em><\/p>\n\n\n

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