El objeto de las medidas correctoras ante las infracciones de las normas b\u00e1sicas ser\u00e1 restaurar el da\u00f1o ocasionado a los miembros de la comunidad afectados. Esto supone definir claramente la conducta que causa el da\u00f1o, reflexionar sobre c\u00f3mo afecta esta a los dem\u00e1s, sobre lo que supone la privaci\u00f3n de derechos al resto de la comunidad, la definici\u00f3n de la conducta restauradora y la vuelta al estatus previo al hecho causante del da\u00f1o. El mensaje que se lanza al alumno es que se sancionar\u00e1 si no se acepta reparar el da\u00f1o causado. Para que esto sea efectivo, antes hay que conseguir que el n\u00famero de conductas contrarias a la convivencia no sea elevado. Es necesaria una etapa de contenci\u00f3n inicial y consecuci\u00f3n del cumplimiento generalizado de las normas. Es un objetivo a medio plazo.<\/p>\n\n\n\n
Procuramos que este modo de enfocar el conflicto est\u00e9 presente en nuestro Plan de Convivencia, en el que hay varios ejemplos de protocolos sancionadores en los que se tiene en cuenta dar opci\u00f3n a la reflexi\u00f3n y a la reparaci\u00f3n del da\u00f1o antes de que tenga lugar la sanci\u00f3n: <\/p>\n\n\n\n
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Interrupci\u00f3n continua del clima de cl<\/strong>ase –> se evita la sanci\u00f3n con comparecencia en jefatura.<\/p>\n\n\n\n
Uso inadecuado del m\u00f3vil<\/strong> –> se evita la sanci\u00f3n entreg\u00e1ndolo en jefatura.<\/p>\n\n\n\n
Impuntualidad <\/strong>–> se evita la sanci\u00f3n con p\u00e9rdida del recreo.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
El objeto de las medidas correctoras ante las infracciones de las normas b\u00e1sicas ser\u00e1 restaurar el da\u00f1o ocasionado a los miembros de la comunidad afectados. Esto supone definir claramente la conducta que causa el da\u00f1o, reflexionar sobre c\u00f3mo afecta esta a los dem\u00e1s, sobre lo que supone la privaci\u00f3n de derechos al resto de la<\/p><\/div>\n