{"id":10087,"date":"2026-10-05T00:28:25","date_gmt":"2026-10-04T22:28:25","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.ginerdelosrios.alcobendas\/?page_id=10087"},"modified":"2026-10-05T00:28:25","modified_gmt":"2026-10-04T22:28:25","slug":"escuela-asociada-a-la-unesco","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.ginerdelosrios.alcobendas\/index.php\/escuela-asociada-a-la-unesco\/","title":{"rendered":"Escuela Asociada a la UNESCO"},"content":{"rendered":"

RED DE ESCUELAS ASOCIADAS A LA UNESCO (RedPEA) \"\"<\/strong><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es la Red PEA?<\/strong>
\nLa Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO (redPEA) vincula a 10.000 escuelas de 167 pa\u00edses que promueven los ideales de la UNESCO tales como la defensa de los derechos humanos, la igualdad de g\u00e9nero, el progreso social, la libertad, la justicia y la democracia, el respeto por la diversidad y la solidaridad internacional.
\nLa Red opera a nivel internacional y nacional con tres \u00e1mbitos de prioridades bien definidos, la Educaci\u00f3n para el Desarrollo Sostenible, la Educaci\u00f3n para la Ciudadan\u00eda Global y el aprendizaje intercultural y patrimonial.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo se organiza?<\/strong>
\nLa red tiene una coordinaci\u00f3n auton\u00f3mica (Luz Quesada, coordinadora de la red de Madrid), una coordinaci\u00f3n nacional (Mar\u00eda Jes\u00fas Pino, de la red de Asturias) y una coordinaci\u00f3n internacional (Lydia Ruprecht). La sede internacional se encuentra en Par\u00eds.<\/p>\n

\u00bfEn qu\u00e9 \u00e1reas se trabaja?<\/strong>
\nHay tres \u00e1reas de trabajo: patrimonio cultural material e inmaterial, sostenibilidad y ciudadan\u00eda.<\/p>\n

\u00bfDesde cu\u00e1ndo forma nuestro centro parte de la red?<\/strong>
\nEl IES Francisco Giner de los R\u00edos es uno de los centros p\u00fablicos pioneros en formar parte de la RedPEA. Desde 1985 participamos en las actividades de las Escuelas Asociadas a la UNESCO.<\/p>\n

\u00bfCon qu\u00e9 frecuencia se re\u00fanen los miembros de la red?<\/strong>
\nLos profesores coordinadores de los centros de Madrid se re\u00fanen cada dos meses en forma presencial o virtual.
\nAnualmente, se celebra un encuentro nacional en alguna ciudad de Espa\u00f1a. Durante el curso 2025-2026 se realiz\u00f3 en Barcelona.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1les son los proyectos que est\u00e1n actualmente activos en toda Espa\u00f1a?<\/strong>
\nPatrimonio:<\/strong>
\nEste proyecto nace para dar respuesta al desconocimiento y la falta de vinculaci\u00f3n emocional con el patrimonio.
\nSu prop\u00f3sito es que el alumnado integre en su d\u00eda a d\u00eda el patrimonio cercano y el m\u00e1s alejado despu\u00e9s, que lo respete, lo cuide y sepa valorarlo. Que sea impulsor del reconocimiento social de dicha interpretaci\u00f3n.
\nPara mayor informaci\u00f3n: https:\/\/patrimonioestuyo.escuelasasociadasunesco.es<\/p>\n

Sostenibilidad:<\/strong>
\nEste proyecto nace para dar respuesta a la falta de compromiso y consciencia del impacto de nuestras acciones en el medio ambiente.
\nSu prop\u00f3sito es despertar un esp\u00edritu cr\u00edtico respecto al consumo responsable y generar consciencia y resultados tangibles en toda la comunidad educativa.
\nLo conseguiremos llevar a cabo mediante herramientas colaborativas y digitales, as\u00ed como con acciones directas desde nuestras escuelas.
\nParticipar\u00e1n todas las comunidades educativas, en especial, nuestro alumnado de la Red PEA y posibles agentes externos.
\nPara mayor informaci\u00f3n: https:\/\/huellasconscientes.escuelasasociadasunesco.es<\/p>\n

Ciudadan\u00eda:<\/strong>
\nEste proyecto surge para responder a la crisis de valores que afecta a la convivencia, promoviendo los valores de la Declaraci\u00f3n Universal de los Derechos Humanos.
\nCon el prop\u00f3sito de implicar a toda la Comunidad Educativa para que la escuela sea un agente de cambio en la sociedad. Lo conseguiremos mediante el conocimiento, la reflexi\u00f3n, el debate y la acci\u00f3n. A trav\u00e9s de los proyectos colaborativos, de colaboraci\u00f3n y de voluntariado. Tejiendo redes sociales y de apoyo m\u00e1s humanas y cercanas. Con buenas pr\u00e1cticas entre centros educativos mediantes encuentros y a trav\u00e9s de una biblioteca digital com\u00fan. Formar grupos de trabajo: alumnado, profesorado, familias y personal no docente para establecer de manera consensuada, los valores fundamentales.
\nPara mayor informaci\u00f3n: https:\/\/raicesparacrecer.escuelasasociadasunesco.es<\/p>\n

\u00bfEn qu\u00e9 proyectos participa el centro en Madrid?<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Actividad<\/strong><\/td>\nFecha<\/strong><\/td>\nGrupos<\/strong><\/td>\nEscuela organizadora<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
D\u00eda de la Educaci\u00f3n<\/td>\n21\/22 de enero<\/p>\n

Casa de Vacas<\/td>\n

ESO y Bachillerato<\/td>\nIES Giner de los R\u00edos<\/td>\n<\/tr>\n
D\u00eda de la Poes\u00eda<\/td>\n21 de marzo<\/p>\n

 <\/td>\n

Bachillerato<\/td>\nIES Ramiro de Maeztu<\/td>\n<\/tr>\n
D\u00eda mundial de los monumentos y sitios<\/td>\n16 de abril<\/td>\n1\u00ba ESO<\/td>\nPor determinar<\/td>\n<\/tr>\n
UNESMUN<\/td>\nabril<\/td>\n4\u00ba ESO y Bachillerato<\/td>\nColegio Virgen de Europa<\/td>\n<\/tr>\n
Jornadas Deportivas por la igualdad<\/td>\nMayo\/junio<\/td>\n3\u00ba\/4\u00ba ESO<\/td>\nColegio Mataespesa<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO<\/a><\/p>\n

Escuelas Asociadas UNESCO Espa\u00f1a<\/a><\/p>\n

XXXVII Encuentro Estatal Escuelas Asociadas a la UNESCO<\/a><\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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