{"id":6280,"date":"2023-01-16T17:49:13","date_gmt":"2023-01-16T16:49:13","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.infantaelena.galapagar\/?p=6280"},"modified":"2023-06-13T17:43:31","modified_gmt":"2023-06-13T15:43:31","slug":"conferencia-del-ciemat-como-nos-moveremos-manana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.infantaelena.galapagar\/esostenible22\/conferencia-del-ciemat-como-nos-moveremos-manana\/","title":{"rendered":"Conferencia del CIEMAT: \u00bfC\u00f3mo nos moveremos ma\u00f1ana?"},"content":{"rendered":"<p>Marcos Lafoz, ingeniero industrial y cient\u00edfico en el Centro de Investigaciones Energ\u00e9ticas, Medioambientales y Tecnol\u00f3gicas (Ciemat), ha impartido una charla dirigida a nuestros alumnos de 1\u00ba de Bachillerato y a la que tambi\u00e9n han asistido nuestros ecodelegados, cuyo t\u00edtulo ha sido, <strong><em>\u00bfC\u00f3mo nos moveremos ma\u00f1ana? Los veh\u00edculos el\u00e9ctricos y los trenes ultrarr\u00e1pidos?<\/em><\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6283 size-large\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.infantaelena.galapagar\/\/wp-content\/uploads\/ies.infantaelena.galapagar\/2023\/01\/20221216_125358-1024x472.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"295\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.infantaelena.galapagar\/\/wp-content\/uploads\/ies.infantaelena.galapagar\/2023\/01\/20221216_125358-1024x472.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.infantaelena.galapagar\/\/wp-content\/uploads\/ies.infantaelena.galapagar\/2023\/01\/20221216_125358-300x138.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.infantaelena.galapagar\/\/wp-content\/uploads\/ies.infantaelena.galapagar\/2023\/01\/20221216_125358-768x354.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.infantaelena.galapagar\/\/wp-content\/uploads\/ies.infantaelena.galapagar\/2023\/01\/20221216_125358-1536x709.jpg 1536w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.infantaelena.galapagar\/\/wp-content\/uploads\/ies.infantaelena.galapagar\/2023\/01\/20221216_125358-2048x945.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n<p>En la charla se ha analizado el impacto de los veh\u00edculos el\u00e9ctricos, como patinetes, bicicletas, motos y, principalmente coches, en la actualidad.<\/p>\n<p>La tecnolog\u00eda que viene desarroll\u00e1ndose desde hace m\u00e1s de 10 a\u00f1os nos proporciona unos veh\u00edculos mucho menos contaminantes y si bien los acontecimientos de los \u00faltimos a\u00f1os (Covid, guerra de Ucrania y desabastecimiento mundial de materias primas para fabricaci\u00f3n de microchips, etc.) ha frenado el abaratamiento de estos veh\u00edculos, se espera que en no muchos a\u00f1os, su precio se equipare al de los veh\u00edculos de combusti\u00f3n.<\/p>\n<p>Hemos visto una comparativa de los dos motores, el el\u00e9ctrico y el de combusti\u00f3n interna. El dise\u00f1o del coche el\u00e9ctrico y por qu\u00e9 las bater\u00edas est\u00e1n localizadas en la parte m\u00e1s baja. Los tipos de cargadores, de carga r\u00e1pida que requieren mucha potencia y los de carga lenta que requieren una potencia m\u00e1s baja. La instalaci\u00f3n de electrolineras. El motor de hidr\u00f3geno. Los materiales empleados en la fabricaci\u00f3n de las bater\u00edas, litio, cobalto, etc., y su obtenci\u00f3n. El proyecto espa\u00f1ol Hyperloop que trabaja en trenes de alta velocidad que viajar\u00e1n a velocidades de 700 km\/h. Y muchas cosas m\u00e1s que han despertado la curiosidad de nuestros alumnos y han hecho la charla muy amena e interesante.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Marcos Lafoz, ingeniero industrial y cient\u00edfico en el Centro de Investigaciones Energ\u00e9ticas, Medioambientales y Tecnol\u00f3gicas (Ciemat), ha impartido una charla dirigida a nuestros alumnos de 1\u00ba de Bachillerato y a la que tambi\u00e9n han asistido nuestros ecodelegados, cuyo t\u00edtulo ha sido, \u00bfC\u00f3mo nos moveremos ma\u00f1ana? Los veh\u00edculos el\u00e9ctricos y los trenes ultrarr\u00e1pidos? 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