{"id":7447,"date":"2020-11-13T13:19:16","date_gmt":"2020-11-13T13:19:16","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/?p=7447"},"modified":"2020-11-13T13:19:16","modified_gmt":"2020-11-13T13:19:16","slug":"instrucciones-de-la-viceconsejeria-de-organizacion-educativa-de-la-comunidad-de-madrid-para-la-correcta-ventilacion-de-los-centros-educativos-noviembre-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/2020\/11\/13\/instrucciones-de-la-viceconsejeria-de-organizacion-educativa-de-la-comunidad-de-madrid-para-la-correcta-ventilacion-de-los-centros-educativos-noviembre-2020\/","title":{"rendered":"Instrucciones de la Viceconsejer\u00eda de Organizaci\u00f3n Educativa de la Comunidad de Madrid para la correcta ventilaci\u00f3n de los centros educativos. (Noviembre 2020)"},"content":{"rendered":"<p>La Viceconsejer\u00eda de Organizaci\u00f3n Educativa ha publicado recientemente las instrucciones para la correcta ventilaci\u00f3n de los centros educativos que avalan las actuaciones que ven\u00edamos realizando y orientan las que seguiremos implementando. Estas son las principales conclusiones de dichas instrucciones:<\/p>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Promueva actividades al aire libre<\/li><li>Ventile con aire exterior tanto como sea razonablemente posible.<\/li><li>La ventilaci\u00f3n natural cruzada es la opci\u00f3n recomendada y solo en el caso de que esto excepcionalmente no sea posible se decidir\u00e1 implementar ventilaci\u00f3n forzada y\/o purificaci\u00f3n del aire.<\/li><li>La ventilaci\u00f3n forzada podr\u00e1 adoptarse en edificios que dispongan de ella, pero en combinaci\u00f3n con la natural, y deber\u00e1 prevenirse la recirculaci\u00f3n de aire interior, maximizando la aportaci\u00f3n de aire exterior.<\/li><li>La ventilaci\u00f3n forzada no sustituye en ning\u00fan caso a la ventilaci\u00f3n exterior.<\/li><li>Las puertas de las aulas deben permanecer abiertas tanto como sea posible, as\u00ed como las ventanas y puertas de los pasillos para facilitar la renovaci\u00f3n constante de aire en las aulas.<\/li><li>Ventile al menos 15 minutos al principio y al final del d\u00eda (ma\u00f1ana o tarde), 5 minutos entre clases y durante todos los descansos.<\/li><li>Se recomienda ventilar abriendo las ventanas y puertas para generar ventilaci\u00f3n cruzada, al menos durante 15 minutos al ingresar a la habitaci\u00f3n, incluso si hay ventilaci\u00f3n mec\u00e1nica, para aumentar a\u00fan m\u00e1s la ventilaci\u00f3n.<\/li><li>El confort t\u00e9rmico debe ceder frente a las consideraciones sanitarias<\/li><li>En el caso de temperaturas invernales extremas, es mejor realizar un mayor n\u00famero de ventilaciones m\u00e1s cortas en lugar de tener las ventanas parcialmente abiertas. Abrir parcialmente las ventanas facilita la renovaci\u00f3n del aire pero baja la temperatura y disminuye la comodidad. Es m\u00e1s eficaz abrir todas las ventanas durante 2 a 5 minutos cada 15\/20 minutos.<\/li><li>En el caso de los sistemas de ventilaci\u00f3n forzada centralizados, mantenga la ventilaci\u00f3n encendida las 24 horas del d\u00eda, los 7 d\u00edas de la semana, con tasas de ventilaci\u00f3n reducidas (pero no apagadas) cuando las personas est\u00e9n fuera, al acabar las clases, durante la noche.<\/li><li>Un instrumento \u00fatil son los m\u00e9todos basados en mediciones de CO2.<\/li><li>En cualquier caso, el uso, siempre extraordinario, de ventilaci\u00f3n forzada o depuraci\u00f3n del aire requiere el correspondiente estudio t\u00e9cnico especializado (especialmente para realizar el estudio adecuado sobre las caracter\u00edsticas de las aulas, el volumen del aire, la ocupaci\u00f3n, etc.) y validaci\u00f3n por la autoridad sanitaria.<\/li><li>El uso de m\u00e1scaras, el mantenimiento de la distancia y las medidas de higiene siguen siendo necesarios en todas las soluciones.<\/li><li>No usar la recirculaci\u00f3n del aire interior, ni cualquier dispositivo que la promueva, es necesario abrir las ventanas, aunque ello provoque p\u00e9rdida de confort t\u00e9rmico.<\/li><li>No deben usarse dispositivos basados en ozono o l\u00e1mparas de rayos ultravioleta (UV) para la desinfecci\u00f3n en aire acondicionado.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Viceconsejer\u00eda de Organizaci\u00f3n Educativa ha publicado recientemente las instrucciones para la correcta ventilaci\u00f3n de los centros educativos que avalan las actuaciones que ven\u00edamos realizando y orientan las que seguiremos &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[125,453],"post_folder":[],"class_list":["post-7447","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-covid-19","tag-protocolos"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"TIC IES Joaqu\u00edn Ara\u00fajo","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/author\/cuenta_tic-ies-joaquinaraujo-fuenlabrada\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/category\/noticias\/\" rel=\"category tag\">Noticias<\/a>","rttpg_excerpt":"La Viceconsejer\u00eda de Organizaci\u00f3n Educativa ha publicado recientemente las instrucciones para la correcta ventilaci\u00f3n de los centros educativos que avalan las actuaciones que ven\u00edamos realizando y orientan las que seguiremos ...","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7447","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7447"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7447\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7448,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7447\/revisions\/7448"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7447"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7447"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7447"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.joaquinaraujo.fuenlabrada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=7447"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}