{"id":3641,"date":"2024-01-05T13:16:22","date_gmt":"2024-01-05T12:16:22","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.josehierro.getafe\/?page_id=3641"},"modified":"2024-01-05T13:22:24","modified_gmt":"2024-01-05T12:22:24","slug":"proyectos-de-fisica-y-quimica-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.josehierro.getafe\/index.php\/aprendemos-con-mujeres-ilustres\/proyectos-de-fisica-y-quimica\/proyectos-de-fisica-y-quimica-2\/","title":{"rendered":"Proyectos de F\u00edsica y Qu\u00edmica 2022-23"},"content":{"rendered":"\n
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Hola a todos, soy Hedy Lamarr<\/a> y voy a presentaros los proyectos del departamento de F\u00edsica y Qu\u00edmica. Como ya sabr\u00e9is si hab\u00e9is indagado un poco en mi biograf\u00eda, aparte de ser una gran actriz, siempre tuve una gran inquietud por la ciencia. Eso motiv\u00f3 que dedicara parte de mi vida a desarrollar diversos proyectos. Respecto a los proyectos desarrollados voy a nombraros los de la 1\u00aa Evaluaci\u00f3n para cada uno de los niveles donde se desarrollan. <\/p>\n\n\n\n

En 2\u00ba ESO<\/strong>, esta evaluaci\u00f3n est\u00e1n empezando con los conceptos b\u00e1sicos de la F\u00edsica y la Qu\u00edmica. En su caso el proyecto que van a desarrollar es sobre los Gases Ideales. Se trata de un proyecto desarrollado en partes en el que los alumnos tendr\u00e1n que resolver un misterio.<\/p>\n\n\n\n

El misterio es el siguiente:<\/p>\n\n\n\n

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Las partes del proyecto son las siguientes:<\/p>\n\n\n\n

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Para 3\u00ba ESO<\/strong>, los conceptos b\u00e1sicos est\u00e1n ya asimilados, y por ese motivo los proyectos son un poco m\u00e1s espec\u00edficos. Para esta evaluaci\u00f3n se est\u00e1 trabajando con la parte de F\u00edsica y los proyectos son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n

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En 4\u00ba ESO<\/strong> tenemos que empezar a profundizar en las ideas adquiridas en los cursos previos. Esto es fundamental de cara al bachillerato, pues sobre estas ideas se va a empezar a estructurar ya un desarrollo m\u00e1s profundo de la asignatura. En esta evaluaci\u00f3n se est\u00e1 trabajando con la parte de Qu\u00edmica y los proyectos son los siguientes:<\/p>\n\n\n\n

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En 1\u00ba Bachillerato<\/strong>, en esta evaluaci\u00f3n se esta trabajando con la Qu\u00edmica, profundizando en las ideas y conceptos que van a ser fundamentales en el desarrollo de la asignatura de cara a 2\u00ba Bachillerato, la EVAU y el posterior ingreso en la Universidad. Los proyectos de esta evaluaci\u00f3n son:<\/p>\n\n\n\n

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