{"id":3574,"date":"2022-12-06T00:05:03","date_gmt":"2022-12-05T23:05:03","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juanbautistamonegro.torrejondeardoz\/?page_id=3574"},"modified":"2024-12-18T18:24:51","modified_gmt":"2024-12-18T17:24:51","slug":"plan-refuerza","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juanbautistamonegro.torrejondeardoz\/index.php\/planes-y-proyectos\/plan-refuerza\/","title":{"rendered":"PLAN REFUERZA"},"content":{"rendered":"
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\"Tabl\u00f3n<\/div>\n
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\u00bfQu\u00e9 es el programa refuerza?<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
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El\u00a0Programa Refuerza<\/b> tiene por objeto ofrecer a los Centros Educativos de Secundaria actividades fuera del horario escolar. Por ello se busca complementar la formaci\u00f3n de sus alumnos dentro de la propia comunidad educativa.<\/span><\/span><\/div>\n
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1.<\/strong>\u00a0El programa tiene las siguientes finalidades<\/strong>:<\/p>\n

a. Propiciar el \u00e9xito escolar de los alumnos.<\/p>\n

b. Mejorar los resultados acad\u00e9micos.<\/p>\n

c. Alcanzar un buen clima de convivencia en los centros.<\/p>\n

d. Fomentar el sentido de responsabilidad, el trabajo en equipo y el af\u00e1n de superaci\u00f3n.<\/p>\n

e. Facilitar la conciliaci\u00f3n de la vida laboral y familiar.<\/p>\n

2.<\/strong>\u00a0El programa presenta las siguientes caracter\u00edsticas:<\/strong><\/p>\n

a. El programa tiene car\u00e1cter no lucrativo y se impartir\u00e1 en horario no lectivo.<\/p>\n

b. La planificaci\u00f3n de las actividades del programa se incorporar\u00e1 a la Programaci\u00f3n General Anual del Centro<\/p>\n

c. Los centros establecer\u00e1n acuerdos de prestaci\u00f3n de servicios con terceros (empresas o aut\u00f3nomos) para la organizaci\u00f3n y realizaci\u00f3n de la actividad, cuya duraci\u00f3n para el curso 2014-2015 ser\u00e1 de cincomeses y medio (enero-primera quincena de junio).<\/p>\n

3. Destinatarios.<\/strong><\/p>\n

1. Ser\u00e1n destinatarios del programa REFUERZA los alumnos de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria de los institutos de educaci\u00f3n secundaria seleccionados, preferentemente de los cursos primero, segundo y tercero.<\/p>\n

Los alumnos ser\u00e1n seleccionados por el equipo de profesores de cada uno de los grupos, a propuesta del tutor.<\/p>\n

2. No son destinatarios de este programa los alumnos con necesidades educativas especiales, los cuales deber\u00e1n ser atendidos a trav\u00e9s de los recursos espec\u00edficos destinados a los mismos con que cuente el centro.<\/p>\n

4. Desarrollo<\/strong><\/p>\n

1. El programa se desarrollar\u00e1 a trav\u00e9s de sesiones fuera del horario lectivo. En estas sesiones el alumno ser\u00e1 atendido por personal ajeno al centro bajo la supervisi\u00f3n de la direcci\u00f3n del mismo a trav\u00e9s del profesor responsable del programa. La finalidad del programa y la experiencia adquirida deja abierto y en manos de la direcci\u00f3n del centro la designaci\u00f3n de los monitores.<\/p>\n

2. La actividad que podr\u00e1 desarrollarse se centrar\u00e1 en:<\/p>\n

a. El aprendizaje de contenidos b\u00e1sicos de las materias instrumentales.<\/p>\n

b. Lectura guiada.<\/p>\n

c. Trabajo de las actividades propuestas en clase.<\/p>\n

d. Resoluci\u00f3n de dudas<\/p>\n

e. Adquisici\u00f3n de h\u00e1bitos y t\u00e9cnicas de estudio eficaces.<\/p>\n

f. Recuperaci\u00f3n de desfases respecto al grupo de referencia.<\/p>\n

5. Grupos de apoyo y refuerzo acad\u00e9mico<\/strong><\/p>\n

1. Los grupos estar\u00e1n compuestos por un m\u00ednimo de seis alumnos y un m\u00e1ximo de doce, salvo autorizaci\u00f3n expresa de esta Direcci\u00f3n General.<\/p>\n

2. Cada grupo recibir\u00e1 al menos cuatro horas semanales (dos de Matem\u00e1ticas y dos de Lengua Castellana y Literatura), preferentemente en dos sesiones de dos horas de duraci\u00f3n cada una, que ser\u00e1n impartidas fuera del horario escolar, pero en el mismo centro.<\/p>\n

6.<\/strong>\u00a0Permanencia en el programa.<\/strong><\/p>\n

1. La participaci\u00f3n en el programa implicar\u00e1 un compromiso de asistencia y aprovechamiento por parte del alumno y su familia.<\/p>\n

2. Los alumnos que lo soliciten y no puedan acceder al programa permanecer\u00e1n en una lista de espera.<\/p>\n

3. La inasistencia reiterada del alumno a las actividades del programa conllevar\u00e1 su baja en el mismo y la incorporaci\u00f3n de un nuevo alumno de la lista de espera.<\/p>\n

7. Publicidad del programa.<\/strong><\/p>\n

Al haber sido favorecidos con la concesi\u00f3n en la participaci\u00f3n de este programa se hace p\u00fablico para que aquellas empresas interesadas presentes sus ofertas, para poder participar en la elecci\u00f3n de la empresa que llevar\u00e1 a cabo el programa, bajo la supervisi\u00f3n de la direcci\u00f3n del centro y del coordinador de Programa, Sr. D. David Emilio Ant\u00f3n.<\/p>\n

8. Comienzo del Plan Refuerza:\u00a0<\/strong><\/p>\n