{"id":8120,"date":"2026-03-27T21:37:23","date_gmt":"2026-03-27T20:37:23","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juanbautistamonegro.torrejondeardoz\/?p=8120"},"modified":"2026-04-16T21:41:30","modified_gmt":"2026-04-16T19:41:30","slug":"gymkana-final-2o-trimestre-26-de-marzo-26","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juanbautistamonegro.torrejondeardoz\/index.php\/2026\/03\/27\/gymkana-final-2o-trimestre-26-de-marzo-26\/","title":{"rendered":"Gymkana final 2\u00ba trimestre. 26 de marzo 26"},"content":{"rendered":"\n
Como cada a\u00f1o y tras el duro trimestre que hemos conseguido terminar, hemos llevado a cabo la Gymkana de final de Segundo Trimestres.<\/p>\n\n\n
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Como nuestro centro es Steam<\/strong> y este a\u00f1o la tem\u00e1tica gira en torno del \u00abCine y la Ciencia\u00bb<\/strong> nada mejor que disfrutar de un mont\u00f3n de pruebas donde se han conjugado la ciencia, el deporte y el cine<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n
Con la ayuda de los alumnos\/as del proyecto de Altas Capacidades (Laura Valdovinos y Sof\u00eda S\u00e1nchez) quienes han ideado, planificado y organizado las pruebas y a muchos de sus compa\u00f1eros de 4\u00ba de ESO, la jornada ha sido todo un \u00e9xito. Todo bajo la supervisi\u00f3n del departamento de Extraescolares y de los departamentos de Educaci\u00f3n F\u00edsica, Matem\u00e1ticas, Biolog\u00eda y el resto de los profesores del centro.<\/p>\n\n\n\n
14 pruebas <\/strong>deportivas y de ingenio<\/strong> entre las que podemos destacar:<\/p>\n\n\n\n
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E.T. \u2013 Bicycle Rescue Mission <\/strong>con el objetivo: Transportar a \u201cE.T.\u201d de forma segura usando bicicletas.<\/li>\n\n\n\n
Elsa \u2013 Frozen Challenge <\/strong>con el objetivo: Cruzar el \u201creino de hielo\u201d sin caer.<\/li>\n\n\n\n
Dumbo \u2013 Circus Skills <\/strong>con el objetivo de \u00abrealizar malabares\u00bb.<\/li>\n\n\n\n
K-Pop Warriors \u2013 Dance Mission <\/strong>con el objetivo de crear y realizar una coreograf\u00eda grupal.<\/li>\n\n\n\n
Judy Hopps \u2013 Zootropolis Obstacle Race <\/strong>con el objetivo de superar un circuito de obst\u00e1culos como una aut\u00e9ntica polic\u00eda de Zootr\u00f3polis.<\/li>\n\n\n\n
Wednesday \u2013 The Dark Balance Challenge <\/strong>con el objetivo de Superar la prueba de cooperaci\u00f3n en silencio, \u201cal estilo Wednesday\u201d.<\/li>\n\n\n\n
Hermione \u2013 Quidditch Team Challenge<\/strong> con el objetivo de marcar puntos como en el Quidditch con aros.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n\n\n\n
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Entre las actividades de l\u00f3gica y matem\u00e1tica hemos destacado: Al rescate de Homero, Daysi, Hermione, Shrek, Leia, Once y Mike Wasowski, <\/strong>donde partiendo de estos personajes cinematogr\u00e1ficos hemos llevado a cabo, ejercicios de matem\u00e1ticas y de l\u00f3gica para salvar las pruebas que nos han planteado.<\/p>\n\n\n\n
Para seguir disfrutando, partido baloncesto en el recreo de profesores contra alumnos y desayuno saludable de leche y fruta como cada d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
Para finalizar con una ajedrez humana, que ha quedado en tablas…<\/p>\n\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\n<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
Muchas gracias a todos por vuestra ayuda y participaci\u00f3n, alumnos, profesores y personal auxiliar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Como cada a\u00f1o y tras el duro trimestre que hemos conseguido terminar, hemos llevado a cabo la Gymkana de final de Segundo Trimestres. <\/p><\/div>\n
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