{"id":1077,"date":"2020-10-30T08:30:43","date_gmt":"2020-10-30T08:30:43","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juandelacierva.madrid\/?page_id=1077"},"modified":"2021-06-27T15:42:23","modified_gmt":"2021-06-27T15:42:23","slug":"programa-bilingue","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juandelacierva.madrid\/index.php\/el-centro\/programa-bilingue\/","title":{"rendered":"Programa Biling\u00fce"},"content":{"rendered":"\n<p>En el curso 2017\/18 el IES Juan de la Cierva se incorpor\u00f3 al programa de institutos biling\u00fces de la Comunidad de Madrid. El objetivo prioritario del programa es que los alumnos profundicen en el conocimiento, aprendizaje y uso de la lengua inglesa, no solo como primera lengua extranjera, sino tambi\u00e9n utiliz\u00e1ndola como instrumento para impartir otras \u00e1reas de conocimiento en este idioma, convirti\u00e9ndola as\u00ed en una herramienta de trabajo habitual.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<h4 class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color wp-block-heading\">Organizaci\u00f3n de las ense\u00f1anzas del Programa Biling\u00fce por cursos<\/h4>\n\n\n\n<p>Los alumnos que se incorporan al programa pueden hacerlo por dos v\u00edas: Secci\u00f3n y Programa. Por cualquiera de las dos v\u00edas los alumnos cursan cinco horas de la asignatura de ingl\u00e9s -aunque en el caso de los alumnos de Secci\u00f3n los contenidos curriculares sean distintos-. Se diferencian, no obstante, en el n\u00famero de horas de otras materias del curr\u00edculo que se  cursan en ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Los alumnos procedentes de colegios p\u00fablicos biling\u00fces pueden acceder al grupo Secci\u00f3n en 1\u00ba ESO acreditando como m\u00ednimo un nivel de ingl\u00e9s A2. Los alumnos que no proceden de colegios p\u00fablicos biling\u00fces podr\u00e1n hacerlo acreditando un nivel B1. Y si los alumnos se incorporasen en 3\u00ba o 4\u00ba ESO, deber\u00e1n acreditar un nivel B2.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table aligncenter is-style-regular\"><table><tbody><tr><td><\/td><td>Secci\u00f3n<\/td><td>Programa<\/td><\/tr><tr><td>1\u00ba ESO<\/td><td>Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s curr\u00edculo avanzado) (5h)<br>Biolog\u00eda y Geolog\u00eda (3h)<br>Geograf\u00eda e Historia (3h)<br>Educaci\u00f3n Pl\u00e1stica Visual y Audiovisual (2h)<br>Tutor\u00eda (1h)<\/td><td>Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s) (5h)<br>Educaci\u00f3n Pl\u00e1stica Visual y Audiovisual (2h)<\/td><\/tr><tr><td>2\u00ba ESO<\/td><td>Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s curr\u00edculo avanzado) (5h)<br>F\u00edsica y Qu\u00edmica (3h)<br>Geograf\u00eda e Historia (3h)<br>Educaci\u00f3n Pl\u00e1stica Visual y Audiovisual (2h)<br>Tutor\u00eda (1h)<\/td><td>Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s) (5h)<br>Educaci\u00f3n Pl\u00e1stica Visual y Audiovisual (2h)<\/td><\/tr><tr><td>3\u00ba ESO<\/td><td>Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s curr\u00edculo avanzado) (5h)<br>Biolog\u00eda y Geolog\u00eda (3h)<br>F\u00edsica y Qu\u00edmica (3h)<br>Geograf\u00eda e Historia (3h)<br>Educaci\u00f3n F\u00edsica (2h)<br>Tutor\u00eda (1h)<\/td><td>Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s) (5h)<br>Educaci\u00f3n F\u00edsica (2h)<\/td><\/tr><tr><td>4\u00ba ESO<\/td><td>Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s curr\u00edculo avanzado) (5h)<br>Biolog\u00eda y Geolog\u00eda (3h)<br>F\u00edsica y Qu\u00edmica (3h)<br>Geograf\u00eda e Historia (3h)<br>Educaci\u00f3n F\u00edsica (2h)<br>Tutor\u00eda (1h)<\/td><td>Primera Lengua Extranjera (Ingl\u00e9s) (5h)<br>Educaci\u00f3n F\u00edsica (2h)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<h4 class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color wp-block-heading\">Galer\u00eda de actividades<\/h4>\n\n\n\n<p>En el este <a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juandelacierva.madrid\/index.php\/class-activities\/\">enlace<\/a> se muestran actividades que realiza el alumnado del Programa Biling\u00fce.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:21px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juandelacierva.madrid\/index.php\/class-activities\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"400\" height=\"300\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juandelacierva.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.juandelacierva.madrid\/2021\/06\/Panora\u0301mica-Londres-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3426\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juandelacierva.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.juandelacierva.madrid\/2021\/06\/Panora\u0301mica-Londres-1.jpg 400w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.juandelacierva.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.juandelacierva.madrid\/2021\/06\/Panora\u0301mica-Londres-1-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el curso 2017\/18 el IES Juan de la Cierva se incorpor\u00f3 al programa de institutos biling\u00fces de la Comunidad de Madrid. 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