{"id":11408,"date":"2026-09-29T00:12:26","date_gmt":"2026-09-28T22:12:26","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/?p=11408"},"modified":"2026-09-29T00:29:57","modified_gmt":"2026-09-28T22:29:57","slug":"la-historia-de-la-vida-en-la-tierra-a-escala-en-el-laboratorio-de-geologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/index.php\/2026\/09\/29\/la-historia-de-la-vida-en-la-tierra-a-escala-en-el-laboratorio-de-geologia\/","title":{"rendered":"La historia de la vida en la Tierra, a escala, en el laboratorio de Geolog\u00eda"},"content":{"rendered":"<p data-d-component=\"text\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-11409 aligncenter\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/\/wp-content\/uploads\/ies.lacabrera\/2026\/09\/IMG_20260604_132852-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/\/wp-content\/uploads\/ies.lacabrera\/2026\/09\/IMG_20260604_132852-300x225.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/\/wp-content\/uploads\/ies.lacabrera\/2026\/09\/IMG_20260604_132852-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/\/wp-content\/uploads\/ies.lacabrera\/2026\/09\/IMG_20260604_132852-768x576.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/\/wp-content\/uploads\/ies.lacabrera\/2026\/09\/IMG_20260604_132852-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/\/wp-content\/uploads\/ies.lacabrera\/2026\/09\/IMG_20260604_132852-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-d-component=\"text\">El alumnado de <span class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text\" data-d-component=\"text\" data-d-default-strong=\"\" data-d-inline=\"\">2.\u00ba de Diversificaci\u00f3n (2.\u00ba Diver CD)<\/span> ha desarrollado un proyecto sobre la historia de la vida en la Tierra en la materia de \u00c1mbito Cient\u00edfico, una propuesta que combina el aprendizaje de la historia geol\u00f3gica y biol\u00f3gica de nuestro planeta con el trabajo cooperativo y la creatividad.<\/p>\n<p class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text\" data-d-component=\"text\">Durante un trimestre y medio, dedicando una hora lectiva semanal, los alumnos y alumnas han trabajado en la elaboraci\u00f3n de una <span class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text\" data-d-component=\"text\" data-d-default-strong=\"\" data-d-inline=\"\">espiral cronol\u00f3gica a escala<\/span> que representa la historia de la Tierra, desde los primeros eones hasta la actualidad. Para ello, han utilizado distintas escalas de representaci\u00f3n, adaptadas a los enormes intervalos de tiempo que abarca cada etapa: 1 cm equivale a 10 millones de a\u00f1os en los eones prec\u00e1mbricos (H\u00e1dico, Arcaico y Proterozoico), mientras que en el e\u00f3n Fanerozoico cada cent\u00edmetro representa 500.000 a\u00f1os.<\/p>\n<p class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text\" data-d-component=\"text\">El resultado es una representaci\u00f3n visual que permite acercarse de una forma diferente a la inmensidad del tiempo geol\u00f3gico y comprender mejor los principales acontecimientos de la historia de nuestro planeta y de la evoluci\u00f3n de la vida.<\/p>\n<p class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text\" data-d-component=\"text\">Adem\u00e1s de los contenidos cient\u00edficos, el proyecto ha permitido desarrollar numerosas competencias: la b\u00fasqueda y selecci\u00f3n cr\u00edtica de informaci\u00f3n bibliogr\u00e1fica, el manejo y la organizaci\u00f3n cronol\u00f3gica de datos, el dise\u00f1o y la impresi\u00f3n de im\u00e1genes y textos, el trabajo colaborativo en la nube y la medici\u00f3n, el dise\u00f1o y la maquetaci\u00f3n de una obra a escala.<\/p>\n<p class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text\" data-d-component=\"text\">El alumnado ha trabajado de forma coordinada durante todo el proceso y ha mostrado mucha ilusi\u00f3n por compartir el resultado con el resto de la comunidad educativa.<\/p>\n<p class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text\" data-d-component=\"text\"><span class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text\" data-d-component=\"text\" data-d-default-strong=\"\" data-d-inline=\"\">La espiral se encuentra expuesta en el laboratorio de Geolog\u00eda del centro<\/span>, donde puede visitarse para descubrir, a trav\u00e9s de este recorrido visual, algunos de los momentos m\u00e1s importantes de la historia de la Tierra.<\/p>\n<p class=\"w6asjq_TextBase _85PZeG_Text\" data-d-component=\"text\">\u00a1Enhorabuena a todos los participantes por su trabajo e iniciativa!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El alumnado de 2.\u00ba de Diversificaci\u00f3n (2.\u00ba Diver CD) ha desarrollado un proyecto sobre la historia de la vida en la Tierra en la materia de \u00c1mbito Cient\u00edfico, una propuesta que combina el aprendizaje de la historia geol\u00f3gica y biol\u00f3gica de nuestro planeta con el trabajo cooperativo y la creatividad. 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