{"id":8674,"date":"2025-07-30T11:54:52","date_gmt":"2025-07-30T09:54:52","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/?p=8674"},"modified":"2025-10-21T21:50:21","modified_gmt":"2025-10-21T19:50:21","slug":"ies-la-cabrera-seleccionado-para-el-proyecto-europeo-erasmus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/index.php\/2025\/07\/30\/ies-la-cabrera-seleccionado-para-el-proyecto-europeo-erasmus\/","title":{"rendered":"IES LA CABRERA, seleccionado para el proyecto europeo ERASMUS+"},"content":{"rendered":"

\u00a1Nuestro proyecto Erasmus + \u00abConstruyendo una ciudadan\u00eda europea\u00bb ha sido seleccionado entre los primeros de todo el territorio nacional!<\/strong> El IES La Cabrera recibir\u00e1 33.000 \u20ac para desarrollarlo a lo largo de a\u00f1o y medio, dando comienzo el pr\u00f3ximo diciembre. Este proyecto busca formar ciudadanos cr\u00edticos y comprometidos con la defensa de los valores democr\u00e1ticos<\/strong>, en un momento en el que se extiende la creencia de contar con un sistema democr\u00e1tico por simple inercia y en el que conceptos como \u00abdemocracia\u00bb, \u00ablibertad\u00bb, \u00abdictadura\u00bb, \u00abfascismo\u00bb o \u00abcomunismo\u00bb se vac\u00edan intencionadamente de significado. Pretendemos tambi\u00e9n dotar a nuestro alumnado de herramientas para el manejo cr\u00edtico de la informaci\u00f3n y de las fuentes primarias, acerc\u00e1ndole al trabajo del historiador.<\/p>\n

El eje del proyecto ser\u00e1 el an\u00e1lisis de lugares de memoria, espacios testigo de graves vulneraciones de los derechos humanos y que nos interpelan desde el pasado para no olvidar y adoptar una actitud activa en la defensa de dichos derechos y posicion\u00e1ndonos siempre del lado de las v\u00edctimas de cualquier signo.<\/strong> Seguimos pues en la l\u00ednea de la Agrupaci\u00f3n Educativa \u00abCompartiendo Espacios de Memoria\u00bb que conformamos con el IES Montes Orientales de Iznalloz (Granada), pero dot\u00e1ndola de un componente internacional y ampliando su impacto.<\/p>\n

Se plantean tres movilidades de alumnado (diez alumnos-as acompa\u00f1ados de dos profesores-as por cada una de ellas), visitando en primer lugar Praga (<\/strong>Rep\u00fablica Checa). All\u00ed estudiaremos el campo de concentraci\u00f3n de Theresienstadt,<\/strong> desde donde se deriv\u00f3 a un n\u00famero importante de jud\u00edos a campos de exterminio como el de Auschwitz. Acudiremos tambi\u00e9n al memorial que recuerda al campo de concentraci\u00f3n de Lety, donde se recluy\u00f3 y asesin\u00f3 a gitanos. Recorreremos, adem\u00e1s, la capital identificando lugares relacionados con la represi\u00f3n ejercida durante la Primavera de Praga.<\/p>\n

La segunda movilidad de alumnado se realizar\u00e1 en Bolonia (Italia)<\/strong>, donde analizaremos con nuestros socios italianos el papel fundamental de los partisanos en la lucha contra el fascismo y la conquista de la democracia.<\/strong> Tambi\u00e9n recorreremos los numerosos stolpesteiner que jalonan las calles de la ciudad y que nos recuerdan a las v\u00edctimas del holocausto que resid\u00edan en ella.<\/p>\n

Cerraremos el proyecto viajando a Estambul (Turqu\u00eda)<\/strong> visitando un escenario b\u00e9lico clave de la Primera Guerra Mundial, Gal\u00edpoli<\/strong>. Remataremos viajando al origen: visitando el yacimiento arqueol\u00f3gico de Troya<\/strong>, estudiando desde las Humanidades c\u00f3mo se abord\u00f3 la problem\u00e1tica de la guerra en la literatura grecolatina.<\/p>\n

En definitiva, un proyecto de una gran calidad que supone un viaje en el tiempo a alguno de los episodios m\u00e1s traum\u00e1ticos de un siglo cargado de violencia. As\u00ed contribuimos desde la ense\u00f1anza p\u00fablica a formar ciudadanos, ofreciendo a nuestros estudiantes una experiencia educativa y vital de primer orden.<\/p>\n

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—
\nGuillermo Garc\u00eda Llorente (Coordinador ERASMUS+)
\nggarciallorente@educa.madrid.org<\/a>
\nIES La Cabrera, Cabrera, La (ies.lacabrera@educa.madrid.org<\/a>)<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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