{"id":9004,"date":"2025-10-12T19:54:44","date_gmt":"2025-10-12T17:54:44","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/?p=9004"},"modified":"2025-10-12T20:05:42","modified_gmt":"2025-10-12T18:05:42","slug":"el-ies-la-cabrera-participa-en-una-investigacion-estatal-sobre-el-impacto-de-la-tecnologia-en-la-infancia-y-la-adolescencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/index.php\/2025\/10\/12\/el-ies-la-cabrera-participa-en-una-investigacion-estatal-sobre-el-impacto-de-la-tecnologia-en-la-infancia-y-la-adolescencia\/","title":{"rendered":"El IES La Cabrera participa en un estudio estatal sobre el impacto de la tecnolog\u00eda en la infancia y la adolescencia"},"content":{"rendered":"<p>Durante el pasado curso escolar, el IES La Cabrera ha colaborado con UNICEF Comit\u00e9 Madrid en una amplia investigaci\u00f3n a nivel estatal centrada en el <strong>impacto de la tecnolog\u00eda en la vida de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes<\/strong>.<\/p>\n<p>El estudio, que acaba de finalizar su fase de trabajo de campo, ha contado con la participaci\u00f3n de alrededor de 100.000 menores y m\u00e1s de 7.000 educadores de toda Espa\u00f1a. Nuestro centro ha formado parte de esta iniciativa, contribuyendo activamente a la recogida de datos que servir\u00e1n para comprender mejor c\u00f3mo el entorno digital influye en el bienestar, las relaciones y los derechos de la infancia y la adolescencia.<\/p>\n<p>Actualmente, el equipo cient\u00edfico responsable del estudio se encuentra en la fase de an\u00e1lisis y depuraci\u00f3n de los resultados, con el objetivo de elaborar tres tipos de informes: uno de car\u00e1cter estatal, otro por comunidades aut\u00f3nomas y un tercero con los resultados espec\u00edficos de cada centro participante, que ser\u00e1n entregados a lo largo del primer semestre del pr\u00f3ximo curso.<\/p>\n<p>El rigor metodol\u00f3gico y el volumen muestral alcanzado permiten confiar en que los resultados ofrecer\u00e1n conclusiones significativas para orientar la toma de decisiones y la promoci\u00f3n de los derechos de la infancia en el \u00e1mbito digital. Seg\u00fan informa UNICEF, est\u00e1 prevista la presentaci\u00f3n p\u00fablica de los resultados en torno al D\u00eda Mundial de la Infancia (20 de noviembre).<\/p>\n<p>Desde el IES La Cabrera queremos agradecer la colaboraci\u00f3n de todo el profesorado y alumnado que ha hecho posible esta participaci\u00f3n, as\u00ed como reconocer el compromiso mostrado por nuestra comunidad educativa con un tema de tanta relevancia social y educativa.<\/p>\n<p>UNICEF Comit\u00e9 Madrid ha remitido al centro un <span style=\"color: #0000ff;\"><strong><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lacabrera\/\/wp-content\/uploads\/ies.lacabrera\/2025\/10\/certificado-UNICEF.pdf\">certificado de participaci\u00f3n<\/a> <\/strong><\/span>en agradecimiento por el inter\u00e9s, la implicaci\u00f3n y la contribuci\u00f3n a esta investigaci\u00f3n de alcance nacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante el pasado curso escolar, el IES La Cabrera ha colaborado con UNICEF Comit\u00e9 Madrid en una amplia investigaci\u00f3n a nivel estatal centrada en el impacto de la tecnolog\u00eda en la vida de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. 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