{"id":1889,"date":"2023-07-23T11:52:44","date_gmt":"2023-07-23T09:52:44","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lasencinas.villanuevadelacanada\/?page_id=1889"},"modified":"2025-12-03T10:18:16","modified_gmt":"2025-12-03T09:18:16","slug":"gestion-medioambiental","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.lasencinas.villanuevadelacanada\/index.php\/proyectos\/gestion-medioambiental\/","title":{"rendered":"Gesti\u00f3n medioambiental"},"content":{"rendered":"\n

Conscientes de que en nuestra sociedad cada vez es mayor el impacto que recibe el medio ambiente, en el IES Las Encinas queremos promover el cuidado del mismo y no contribuir a su deterioro, dentro de nuestras posibilidades. En esta secci\u00f3n, comentaremos brevemente algunas de las pr\u00e1cticas de gesti\u00f3n ambiental que hemos puesto en marcha, desde las m\u00e1s ambiciosas, como la Certificaci\u00f3n ISO 14001 y la instalaci\u00f3n de placas fotovoltaicas, hasta las m\u00e1s cercanas a nuestro alumnado, como el proyecto Ecoescuelas y el uso del huerto escolar.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Nuestra Coordinadora de Eficiencia Ambiental <\/span>en el curso 2025-26 es la profesora Nuria Barba.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

CERTIFICACI\u00d3N ISO 14.001<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El IES Las Encinas dispone de un sistema de gesti\u00f3n ambiental certificado de acuerdo con la norma ISO 14001 por EQA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de este sistema, nuestro centro va a poder evaluar y mejorar de forma continua y controlada su relaci\u00f3n con el medio ambiente, ya que se promueve la prevenci\u00f3n de la contaminaci\u00f3n y la protecci\u00f3n ambiental con evaluaciones peri\u00f3dicas y la optimizaci\u00f3n de los recursos y los residuos.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Esta es nuestra POL\u00cdTICA MEDIOAMBIENTAL (enlace a\u00a0documento completo, revisado y modificado en noviembre de 2025<\/a>)<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

En  el IES Las Encina estamos altamente implicados en Ia protecci\u00f3n y cuidado del medio ambiente y comprometidos con la constante mejora y educaci\u00f3n en materia ambiental. Por ello, hemos implantado un Sistema de Gesti\u00f3n Ambiental de acuerdo con la Norma  UNE EN ISO 14.001: 2015 con el alcance de IMPARTICION DE FORMACI\u00d3N REGLADA EN ENSE\u00d1ANZA SECUNDARIA (ESO Y BACHILLERATO) Y FORMACI\u00d3N PROFESIONAL REGLADA.<\/p>\n\n\n\n

La Direcci\u00f3n revisar\u00e1 peri\u00f3dicamente los objetivos ambientales para asegurar su idoneidad respecto a la pol\u00edtica enunciada, proporcionando los medios econ\u00f3micos y humanos necesarios para su cumplimiento.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, nos comprometemos a desarrollar su actividad con el m\u00e1ximo respeto por el medio ambiente siguiendo los siguientes objetivos:<\/p>\n\n\n\n

Asegurar el cumplimiento de Ia legislaci\u00f3n ambiental vigente, asi como el mantenimiento y mejora continua del sistema de gesti\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Promover el ahorro y la eficiencia del consumo energ\u00e9tico, en parte mediante la producci\u00f3n de energ\u00edas renovables en el centro escolar. <\/p>\n\n\n\n

Controlar y minimizar el consumo de agua, asi como promover su ahorro. <\/p>\n\n\n\n

Controlar y minimizar la generaci\u00f3n de residuos, aplicando medidas para una mayor segregaci\u00f3n de estos y dando prioridad al reciclaje y la reutilizaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Formar, entrenar, fomentar y sensibilizar en todos los \u00e1mbitos al personal y al alumnado del centro.<\/p>\n\n\n\n

Involucrar tambi\u00e9n a nuestros proveedores en nuestro sistema de gesti\u00f3n ambiental cuando est6n trabajando en nuestras instalaciones.<\/p>\n\n\n\n

Proteger el medioambiente y prevenir la contaminaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

INSTALACI\u00d3N DE PLACAS FOTOVOLTAICAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gracias al programa REACT UE, de la mano de las ense\u00f1anzas de Formaci\u00f3n Profesional, nuestro centro recibi\u00f3 el curso 21-22 una inyecci\u00f3n econ\u00f3mica que nos permiti\u00f3 acometer, entre otras, esta medida de gesti\u00f3n energ\u00e9tica. En octubre de este curso 22-23 ya ten\u00edamos instaladas 80 placas solares en una de las cubiertas del centro. <\/p>\n\n\n\n

Con el aprovechamiento de la luz solar, no solo estamos reduciendo nuestra factura el\u00e9ctrica, sino que, fundamentalmente, estamos contribuyendo a ralentizar el cambio clim\u00e1tico y a paliar un poco el da\u00f1o al medioambiente.<\/p>\n\n\n\n

PROYECTO ECOESCUELAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La ADEAC, Asociaci\u00f3n de Educaci\u00f3n Ambiental y del Consumidor, gestiona este programa pensado para concienciar al alumnado y al profesorado y a la comunidad educativa en general en la b\u00fasqueda de un entorno escolar m\u00e1s sostenible y responsable. Lo m\u00e1s interesante de este proyecto es que nos permite abordar los problemas ambientales y la reducci\u00f3n de la huella ecol\u00f3gica desde actividades que implican de forma muy participativa, y en un grado que facilita el obtener resultados realistas y tangibles.<\/p>\n\n\n

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Una vez constituido nuestro comit\u00e9, se han puesto en marcha acciones como la ecoauditor\u00eda sobre energ\u00eda, la ampliaci\u00f3n del n\u00famero de puntos de recogida de residuos, la colocaci\u00f3n de los Rincones ECO para difundir iniciativas e informar a la comunidad educativa en el centro, y la participaci\u00f3n en el encuentro de la Red Ecoescuelas, celebrado el 17 de marzo en Las Rozas.<\/p>\n\n\n\n

En el siguiente enlace se accede a nuestra p\u00e1gina del proyecto, con toda la informaci\u00f3n, tanto de los inicios como de los dos a\u00f1os siguientes en pos de la ansiada bandera verde: PROGRAMA ECOESCUELAS.<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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NUESTRO HUERTO TRADICIONAL<\/strong> <\/p>\n\n\n

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Iniciamos el proyecto Huertos Escolares, de la mano de la subvenci\u00f3n del Ayuntamiento de Villanueva de la Ca\u00f1ada, el curso 2021-22. <\/p>\n\n\n\n

Y con gran entusiasmo, el departamento de Biolog\u00eda y Geolog\u00eda, encabezado por su jefa de departamento Aurora Nieto, ha ido sacando provecho a este recurso tan valioso desde el punto de vista acad\u00e9mico y medioambiental, a la par que motivador para nuestro alumnado.<\/p>\n\n\n\n

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FARMBOT: EL ROBOT AGRICULTOR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El curso 24-25 se ha visto marcado, desde el punto de vista hort\u00edcola, en el IES, por la puesta en marcha del FarmBot. <\/p>\n\n\n\n

Este proyecto interdisciplinar, en el que participan los dptos. de Tecnolog\u00eda y de Biolog\u00eda, consiste en utilizar una m\u00e1quina de coordenadas cartesianas, software y un dep\u00f3sito de datos agr\u00edcolas, para sacar adelante un huerto a trav\u00e9s de programaci\u00f3n de secuencias sencillas. As\u00ed, el robot puede plantar, regar donde se le \u00abordene\u00bb, eliminar las malas hierbas y, en fin, cuidar unos 30 cultivos tanto en exterior como en interior. Nuestro FarmBot se encuentra en la llamada \u00abpecera\u00bb, zona acristalada de entrada al aulario para una gran parte del alumnado.<\/p>\n\n\n\n

Desde el punto de vista medioambiental, el Farmbot reduce el gasto de agua y de nutrientes; desde el punto de vista educativo, supone para el alumnado un trabajo interdisciplinar y motivador, que se traduce en resultados tangibles \u00a1y comestibles!<\/p>\n\n\n\n

Este es el v\u00eddeo de los inicios, cuando apenas cont\u00e1bamos con unas plantitas reci\u00e9n plantadas: ENLACE A FARMBOT<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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