{"id":698,"date":"2023-02-23T19:20:19","date_gmt":"2023-02-23T18:20:19","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/?page_id=698"},"modified":"2025-11-09T10:59:45","modified_gmt":"2025-11-09T09:59:45","slug":"plan-digital-de-centro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/proyectos\/documentos-institucionales\/plan-digital-de-centro\/","title":{"rendered":"Plan Digital de Centro"},"content":{"rendered":"\n<p>El&nbsp;<strong>Plan Digital de Centro<\/strong>&nbsp;es un instrumento clave para adecuar y facilitar el uso de los medios digitales en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, con el objetivo de impulsar el desarrollo pleno e integral del alumnado.&nbsp;Este proyecto debe dar coherencia y guiar el uso de las tecnolog\u00edas, y debe ser parte integrante del Proyecto Educativo, el Proyecto de Direcci\u00f3n y la Programaci\u00f3n General Anual.<\/p>\n\n\n\n<p>En este sentido, el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes (DigCompOrg), desarrollado por el Centro Com\u00fan de Investigaci\u00f3n (JRC) de la Comisi\u00f3n Europea, es la referencia fundamental para que los centros desarrollen su potencial digital a trav\u00e9s de un Plan. Este marco forma parte del estudio Furthering Innovative Education, puesto en marcha por la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Cultura de la Comisi\u00f3n Europea y el Centro Com\u00fan de Investigaci\u00f3n\u2013Instituto de Estudios de Prospectiva Tecnol\u00f3gica (IPTS).<\/p>\n\n\n\n<p>En el siguiente enlace puede consultarse nuestro Plan Digital de Centro para el curso escolar 2025\/2026:<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.magerit.madrid\/2025\/11\/Plan-Digital-de-Centro-2025-2026.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incrustado de Plan-Digital-de-Centro-2025-2026.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-1697694c-d8ea-485c-8088-d90fc04c63ff\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.magerit.madrid\/2025\/11\/Plan-Digital-de-Centro-2025-2026.pdf\">Plan-Digital-de-Centro-2025-2026<\/a><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.magerit.madrid\/2025\/11\/Plan-Digital-de-Centro-2025-2026.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-1697694c-d8ea-485c-8088-d90fc04c63ff\">Descarga<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El&nbsp;Plan Digital de Centro&nbsp;es un instrumento clave para adecuar y facilitar el uso de los medios digitales en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, con el objetivo de impulsar el desarrollo pleno e integral del alumnado.&nbsp;Este proyecto debe dar coherencia y guiar el uso de las tecnolog\u00edas, y debe ser parte integrante del Proyecto Educativo, el Proyecto &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/proyectos\/documentos-institucionales\/plan-digital-de-centro\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abPlan Digital de Centro\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":812,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-with-siblings-submenu.php","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-698","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Abel Torres Lorente","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/author\/abel_torres-lorente\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"El&nbsp;Plan Digital de Centro&nbsp;es un instrumento clave para adecuar y facilitar el uso de los medios digitales en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje, con el objetivo de impulsar el desarrollo pleno e integral del alumnado.&nbsp;Este proyecto debe dar coherencia y guiar el uso de las tecnolog\u00edas, y debe ser parte integrante del Proyecto Educativo, el Proyecto&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/698","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=698"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/698\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2360,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/698\/revisions\/2360"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/812"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=698"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.magerit.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=698"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}