{"id":989,"date":"2023-03-06T19:51:31","date_gmt":"2023-03-06T18:51:31","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mariagoyrigoyri.madrid\/?page_id=989"},"modified":"2026-04-24T12:53:10","modified_gmt":"2026-04-24T10:53:10","slug":"departamento-de-ingles","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mariagoyrigoyri.madrid\/index.php\/departamento-de-ingles\/","title":{"rendered":"Departamento de Ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n
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La materia de Lengua Extranjera contribuye a la adquisici\u00f3n de las distintas competencias clave que conforman el perfil de salida del alumnado al t\u00e9rmino de la ense\u00f1anza b\u00e1sica y, de forma directa, participa en la consecuci\u00f3n de la competencia pluriling\u00fce, que implica el uso de distintas lenguas de forma apropiada y eficaz para el aprendizaje y la comunicaci\u00f3n. El pluriling\u00fcismo integra no s\u00f3lo la dimensi\u00f3n comunicativa, sino tambi\u00e9n los aspectos hist\u00f3ricos e interculturales que conducen al alumnado a conocer, valorar y respetar la diversidad ling\u00fc\u00edstica y cultural y contribuyen a que pueda ejercer una ciudadan\u00eda independiente, activa y comprometida con una sociedad democr\u00e1tica. En consonancia con este enfoque, la materia de Lengua Extranjera en la etapa de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria tiene como objetivo principal la adquisici\u00f3n de la competencia comunicativa apropiada en la lengua extranjera, de modo que permita al alumnado comprender, expresarse e interactuar en dicha lengua con eficacia, as\u00ed como el enriquecimiento y la expansi\u00f3n de su conciencia intercultural.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Miembros del Departamento<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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NOMBRE<\/th>CARGO \/FUNCI\u00d3N<\/th>EMAIL DE CONTACTO<\/th><\/tr><\/thead>
Edurne L\u00f3pez Vidania<\/td>Jefe de Departamento<\/td>edurne.lopez@educa.madrid.org<\/td><\/tr>
Rosa M. L\u00f3pez Cuenca<\/td>Coordinadora Biling\u00fce<\/td>rosamaria.lopezcuenca@educa.madrid.org<\/td><\/tr>
Blanca Alonso Mateo<\/td>Profesora<\/td> bam808@educa.madrid.org<\/td><\/tr>
Almudena Dom\u00ednguez Hern\u00e1ndez<\/td>Profesora<\/td>almudena.dominguezhernandez@educa.madrid.org<\/td><\/tr>
Mar\u00eda Noelia Montoya Garc\u00eda<\/td>Profesora<\/td>mnmg54@educa.madrid.org<\/td><\/tr>
Sergio Redondo Fern\u00e1ndez<\/td>Profesor<\/td>sredondofernandez@educa.madrid.org<\/td><\/tr>
M.Gema Rodr\u00edguez Llorente<\/td>Profesora<\/td>gema.rodriguezllorente@educa.madrid.org<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Enlaces de Inter\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Criterios de evaluaci\u00f3n<\/a><\/td><\/tr>
Programaci\u00f3n Did\u00e1ctica <\/a><\/td><\/tr>
Optativa Refuerzo de ingl\u00e9s 1\u00ba ESO<\/a><\/td><\/tr>
Optativa Comunicaci\u00f3n oral en ingl\u00e9s 4\u00ba ESO<\/a><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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\u201cThe limits of my language mean the limits of my world<\/em>.<\/em><\/em>\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ludwig Wittgenstein<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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