{"id":4848,"date":"2018-07-20T10:06:37","date_gmt":"2018-07-20T10:06:37","guid":{"rendered":"http:\/\/miguelcatalan.org\/wp\/?page_id=4848"},"modified":"2022-11-02T19:51:16","modified_gmt":"2022-11-02T18:51:16","slug":"pmar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.miguelcatalan.coslada\/index.php\/pmar\/","title":{"rendered":"DIVERSIFICACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"\n<p>Los <strong>Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento (PMAR)&nbsp;<\/strong>son una medida de atenci\u00f3n a la diversidad destinada al alumnado que precise de una metodolog\u00eda espec\u00edfica a trav\u00e9s de la organizaci\u00f3n de contenidos, actividades pr\u00e1cticas y de materias diferente a las establecidas con car\u00e1cter general, con la finalidad de que los alumnos puedan cursar el cuarto curso por la v\u00eda ordinaria y obtengan el t\u00edtulo de Graduado en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>MATERIAS Y \u00c1MBITOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se crear\u00e1 un grupo espec\u00edfico&nbsp;que tendr\u00e1 un grupo de referencia con el que cursar\u00e1 las materias no pertenecientes al bloque de materias troncales (\u00e1mbitos).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1\u00ba PMAR (2\u00ba ESO)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong>\u00c1mbito socioling\u00fc\u00edstico: i<\/strong>ntegra las materias de Lengua castellana y literatura y de Geograf\u00eda e historia.<\/li><li><strong>\u00c1mbito de ciencias aplicadas: i<\/strong>ntegra las materias de Matem\u00e1ticas, F\u00edsica y qu\u00edmica.<\/li><li><strong>\u00c1mbito de lenguas extranjeras: <\/strong>incluye los est\u00e1ndares de aprendizaje b\u00e1sicos o esenciales de la materia de Primera lengua extranjera.<\/li><li><strong>Educaci\u00f3n Pl\u00e1stica y Visual<\/strong><\/li><li><strong>M\u00fasica<\/strong><\/li><li><strong>Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/strong><\/li><li><strong>Religi\u00f3n o Valores \u00e9ticos<\/strong><\/li><li><strong>Deporte\/Recuperaci\u00f3n de Matem\u00e1ticas\/Recuperaci\u00f3n de Lengua\/Franc\u00e9s<\/strong><\/li><li><strong>Tutor\u00eda<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-b4d9c4cb-f8bc-48e2-a438-7b683bd1a48b\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.miguelcatalan.coslada\/\/wp-content\/uploads\/ies.miguelcatalan.coslada\/2022\/09\/2PMAR.pdf\">2PMAR<\/a><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.miguelcatalan.coslada\/\/wp-content\/uploads\/ies.miguelcatalan.coslada\/2022\/09\/2PMAR.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-b4d9c4cb-f8bc-48e2-a438-7b683bd1a48b\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><strong>2\u00ba PMAR (3\u00ba ESO)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00c1mbito socioling\u00fc\u00edstico:&nbsp;<\/strong>integra las materias de Lengua castellana y literatura y de Geograf\u00eda e historia.<\/li><li style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00c1mbito de ciencias aplicadas:&nbsp;<\/strong>integra las materias de Matem\u00e1ticas, Biolog\u00eda y geolog\u00eda, F\u00edsica y qu\u00edmica.<\/li><li style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00c1mbito de lenguas extranjeras:&nbsp;<\/strong>incluye los est\u00e1ndares de aprendizaje b\u00e1sicos o esenciales de la materia de Primera lengua extranjera.<\/li><li style=\"text-align: justify;\"><strong>Tecnolog\u00eda<\/strong><\/li><li style=\"text-align: justify;\"><strong>M\u00fasica<\/strong><\/li><li style=\"text-align: justify;\"><strong>Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/strong><\/li><li style=\"text-align: justify;\"><strong>Religi\u00f3n o Valores \u00e9ticos<\/strong><\/li><li style=\"text-align: justify;\"><strong>Cultura cl\u00e1sica\/Oratoria y Ret\u00f3rica\/ Iniciaci\u00f3n a la Actividad Emprendedora\/Franc\u00e9s<\/strong><\/li><li style=\"text-align: justify;\"><strong>Tutor\u00eda<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-aa065310-1180-4880-a835-3be3739961b5\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.miguelcatalan.coslada\/\/wp-content\/uploads\/ies.miguelcatalan.coslada\/2022\/09\/3PMAR.pdf\">3PMAR<\/a><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.miguelcatalan.coslada\/\/wp-content\/uploads\/ies.miguelcatalan.coslada\/2022\/09\/3PMAR.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-aa065310-1180-4880-a835-3be3739961b5\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><strong>PROMOCI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El alumno que se incorpore al PMAR tendr\u00e1 que recuperar las materias pendientes de cursos anteriores.<\/p>\n\n\n\n<p>Los alumnos promocionar\u00e1n del primer curso del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento al segundo o de este al cuarto curso de la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria si se hallan en alguna de las situaciones siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Cuando hayan superado todos los \u00e1mbitos y materias cursados.<\/li><li style=\"font-weight: 400;\">Cuando tengan evaluaci\u00f3n negativa:<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>a)En un solo \u00e1mbito<\/p>\n\n\n\n<p>b)En dos materias como m\u00e1ximo<\/p>\n\n\n\n<p>c)En el \u00e1mbito de lenguas extranjeras y una materia.<\/p>\n\n\n\n<p>Los alumnos repetir\u00e1n curso si se hallan en alguna de las situaciones siguientes:<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;a) Cuando tengan evaluaci\u00f3n negativa en dos o m\u00e1s \u00e1mbitos<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;b) Cuando tengan evaluaci\u00f3n negativa en un \u00e1mbito de entre el ling\u00fc\u00edstico y social y el cient\u00edfico y matem\u00e1tico y una o m\u00e1s materias<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) Cuando tengan evaluaci\u00f3n negativa en el \u00e1mbito de lenguas extranjeras y en dos o m\u00e1s materias<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;d) Cuando tengan evaluaci\u00f3n negativa en tres o m\u00e1s materias<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento (PMAR)&nbsp;son una medida de atenci\u00f3n a la diversidad destinada al alumnado que precise de una metodolog\u00eda espec\u00edfica a trav\u00e9s de la 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