![\"\"](\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.mirasierra.madrid\/2022\/11\/Emprendimiento-Fondo-Transparente-300x300.jpg\"){kind=spacer}
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\u00abLa creaci\u00f3n de ideas se ha convertido en el definidor de la econom\u00eda actual y cada vez son m\u00e1s las personas que tratan de buscan desarrollar su esp\u00edritu emprendedor con el prop\u00f3sito de mejorar sus condiciones de vida y alcanzar sus metas profesionales. El emprendimiento representa una respuesta eficaz a este problema.<\/span><\/p>\n En este contexto nace el emprendimiento social, que est\u00e1 emergiendo r\u00e1pidamente como una nueva manera de entender la empresa y el bienestar social. Lo hace desde una perspectiva en que organizaciones con y sin \u00e1nimo de lucro plantean modelos innovadores para hacer frente a problem\u00e1ticas sociales y medioambientales.<\/span><\/p>\n El IES Mirasierra consciente de estos cambios econ\u00f3micos y sociales, ha apostado por la creaci\u00f3n de un espacio polivalente, el Aula Profesional de Emprendimiento \u201cMirasierraEmprende\u201d, concebido como un espacio abierto donde se impulsar\u00e1n las habilidades emprendedoras, la innovaci\u00f3n y la creatividad, a trav\u00e9s del uso de las nuevas tecnolog\u00edas y de modelos metodol\u00f3gicos basados en el Aprendizaje Basado en Proyectos.<\/span><\/p>\n Para ello se ha creado una Comisi\u00f3n de Emprendimiento en la que se busca a trav\u00e9s del trabajo en equipo, el intercambio de ideas, el debate y la reflexi\u00f3n sobre la construcci\u00f3n de este espacio de trabajo transversal en el que los alumnos podr\u00e1n desarrollar sus ideas de negocio poniendo en pr\u00e1ctica la formaci\u00f3n recibida en clase y sometiendo a la experiencia los conocimientos adquiridos en sus respectivos m\u00f3dulos profesionales.<\/span><\/p>\n El Aula Profesional de Emprendimiento e innovaci\u00f3n (APEI) se concibe como un espacio dotado de recursos que facilitan el emprendimiento y la innovaci\u00f3n dentro de las ense\u00f1anzas de las familias de Sanidad y Administraci\u00f3n que se imparten en nuestro centro, pero haci\u00e9ndola extensiva a los dem\u00e1s niveles educativos, es decir, en ESO y Bachillerato.<\/span><\/p>\n Las aulas profesionales de emprendimiento se constituyen con las sigui<\/span><\/p>\n entes tres finalidades:<\/span><\/p>\n a) Desarrollar habilidades y competencias emprendedoras y creativas en el alumnado de formaci\u00f3n profesional, a trav\u00e9s de experiencias pr\u00e1cticas de creaci\u00f3n de proyectos empresariales reales que faciliten su inserci\u00f3n en el mercado laboral, potenciando el emprendimiento y el autoempleo, fomentando capacidades como el pensamiento cr\u00edtico y la resoluci\u00f3n de problemas, el liderazgo, la creatividad e innovaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n y la perseverancia en la consecuci\u00f3n de objetivos.<\/span><\/p>\n b) Constituirse en polos tecnol\u00f3gicos de innovaci\u00f3n que apoyen al sistema productivo del entorno del centro docente, ofreciendo oportunidades de mejora a las empresas, especialmente a las peque\u00f1as y medianas empresas, dando respuesta a los retos tecnol\u00f3gicos, sociales y medioambientales reales que desde el \u00e1mbito de la actividad de las mismas puedan plantear a los centros de formaci\u00f3n profesional.<\/span><\/p>\n c) Establecerse como viveros de empresas que permitan crear un ecosistema para el desarrollo de empresas o actividades empresariales emergentes que den respuesta a las nuevas oportunidades de negocio, favoreciendo la creaci\u00f3n de alianzas estrat\u00e9gicas entre diferentes sectores industriales, especialmente aquellas que incluyan la digitalizaci\u00f3n y la sostenibilidad ambiental como eje vertebrador.\u00bb<\/span><\/p>\n <\/p>\n