{"id":7359,"date":"2024-11-04T10:37:38","date_gmt":"2024-11-04T09:37:38","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/?page_id=7359"},"modified":"2024-11-04T10:38:56","modified_gmt":"2024-11-04T09:38:56","slug":"combate-el-discurso-de-odio-en-internet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/combate-el-discurso-de-odio-en-internet\/","title":{"rendered":"\u00a1Combate el discurso de odio en Internet!"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n
\n
\u00a1Combate el discurso de odio en Internet!<\/strong><\/div>\n<\/div>\n

<\/td>\n<\/tr>\n

\n

\"\u00bfQu\u00e9<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

\u00bfQu\u00e9 es?<\/h3>\n
\n

El contenido del discurso de odio siempre se constituye en torno a diferentes fobias: racismo, xenofobia, homofobia, antisemitismo, aporofobia, islamofobia, etc.<\/p>\n

Se tipifican como\u00a0\u201cdiscurso de odio\u201d las expresiones que contienen<\/strong>:<\/p>\n

    \n
  • Incitaci\u00f3n, promoci\u00f3n o fomento de odio<\/li>\n
  • Violencia<\/li>\n
  • Humillaci\u00f3n<\/li>\n
  • Acoso<\/li>\n
  • Menosprecio<\/li>\n
  • Descr\u00e9dito<\/li>\n
  • Estigmatizaci\u00f3n<\/li>\n
  • Difusi\u00f3n de estereotipos negativos<\/li>\n
  • Negaci\u00f3n, trivializaci\u00f3n o justificaci\u00f3n de delitos de genocidio o de lesa humanidad<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n

    <\/td>\n<\/tr>\n

\n

\"\u00bfPor<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

\u00bfPor qu\u00e9 hay que combatirlo?<\/h3>\n
\n
    \n
  • Seg\u00fan distintos informes, en Internet\u00a0han aumentado los contenidos de odio constitutivos de delito<\/strong>.<\/li>\n
  • Si el discurso de odio no se controla en Internet, puede trasladarse fuera de \u00e9l y provocar otras formas de\u00a0discriminaci\u00f3n y abuso<\/strong>.<\/li>\n
  • El discurso de odio\u00a0se propaga muy r\u00e1pido en Internet<\/strong>\u00a0y se expresa por medio de lenguaje verbal y no verbal (im\u00e1genes, v\u00eddeos juegos, emoticonos, gifs, etc.).<\/li>\n
  • El blanco del discurso de odio no solo son los individuos, sino colectivos enteros por razones de sus\u00a0caracter\u00edsticas relacionadas con raza, religi\u00f3n o g\u00e9nero<\/strong>.<\/li>\n
  • El mito del anonimato y de la impunidad impulsan a nuestros j\u00f3venes a subestimar los\u00a0devastadores efectos<\/strong>\u00a0del discurso de odio.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n

    <\/td>\n<\/tr>\n

\n

\"Claves<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Claves para prevenir el discurso de odio en Internet<\/h3>\n
\n
    \n
  • Es esencial la\u00a0colaboraci\u00f3n de todos los miembros de la comunidad educativa<\/strong>: instituciones, familias, tutores legales, docentes y alumnos.<\/li>\n
  • Supervisi\u00f3n, acompa\u00f1amiento y orientaci\u00f3n<\/strong>\u00a0son claves de la estrategia en el \u00e1mbito educativo.<\/li>\n
  • EducaMadrid facilita la\u00a0supervisi\u00f3n en sus entornos<\/strong>\u00a0permitiendo obtener\u00a0registros e informes de actividades\u00a0de los usuarios en distintas herramientas.<\/li>\n
  • Pactar normas coherentes del uso de dispositivos y redes sociales y establecer controles parentales o configurar distintas opciones de privacidad y seguridad tambi\u00e9n\u00a0son estrategias \u00fatiles<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n

    <\/td>\n<\/tr>\n

\n

\"Si<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Si eres v\u00edctima del discurso de odio<\/h3>\n
\n
    \n
  • \u00a1No respondas!<\/strong>\u00a0Muchas veces es lo que el acosador quiere para que el problema se agrave.<\/li>\n
  • D\u00edselo a tu familia<\/strong>\u00a0o tutores incluso si no tienes claro que se trate de discurso de odio hacia ti o hacia otros.<\/li>\n
  • En clase:\u00a0habla con tu orientador, tutor o cualquier profesor que te inspire confianza<\/strong>.<\/li>\n
  • Tambi\u00e9n puedes\u00a0pedir consejo<\/strong>\u00a0a alg\u00fan adulto en quien conf\u00edes.<\/li>\n
  • Bloquea \/ denuncia<\/strong>\u00a0a aquellos contactos que se est\u00e1n comportando de manera inapropiada.<\/li>\n
  • Mant\u00e9n los\u00a0mensajes ofensivos como pruebas<\/strong>.<\/li>\n
  • Si fuese necesario,\u00a0denuncia<\/strong>\u00a0a la Polic\u00eda Nacional (091) o Guardia Civil (062).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n

    <\/td>\n<\/tr>\n

\n

\"Si<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Si has sido testigo de discursos de odio en tus entornos<\/h3>\n
\n
    \n
  • Rompe la cadena de odio<\/strong>: no hagas comentarios de odio ni reenv\u00edes.<\/li>\n
  • Verifica el origen<\/strong>: la informaci\u00f3n que incluye propaganda de incitaci\u00f3n al odio suele ser falsa.<\/li>\n
  • Ayuda a crear conciencia contra el discurso de odio<\/strong>: explica que el contenido de odio causa no solo da\u00f1o individual sino a toda la sociedad.<\/li>\n
  • Difunde mensajes positivos<\/strong>\u00a0de tolerancia, igualdad y verdad en defensa de quienes han sido v\u00edctimas del odio.<\/li>\n
  • Posici\u00f3nate a favor de los que han sido afectados por el discurso de odio.\u00a0\u00a1Solidar\u00edzate!<\/strong><\/li>\n
  • No te quedes ni como observador ni como v\u00edctima:\u00a0denuncia ante los administradores y moderadores<\/strong>\u00a0de los entornos digitales.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n

    <\/td>\n<\/tr>\n

\n

\"Dec\u00e1logos<\/h2>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Dec\u00e1logos de buenas pr\u00e1cticas<\/h3>\n

\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a1Combate el discurso de odio en Internet! \u00bfQu\u00e9 es? El contenido del discurso de odio siempre se constituye en torno a diferentes fobias: racismo, xenofobia, homofobia, antisemitismo, aporofobia, islamofobia, etc. …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-7359","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"tic.ies.mirasierra.madrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/author\/cuenta_tic-ies-mirasierra-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"\u00a1Combate el discurso de odio en Internet! \u00bfQu\u00e9 es? El contenido del discurso de odio siempre se constituye en torno a diferentes fobias: racismo, xenofobia, homofobia, antisemitismo, aporofobia, islamofobia, etc. ...","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7359","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7359"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7359\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7364,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7359\/revisions\/7364"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7359"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=7359"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}