{"id":9981,"date":"2026-10-26T18:12:29","date_gmt":"2026-10-26T17:12:29","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/?page_id=9981"},"modified":"2026-10-27T08:26:49","modified_gmt":"2026-10-27T07:26:49","slug":"materias-optativas-departamento-de-musica-2-new","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/materias-optativas-departamento-de-musica-2-new\/","title":{"rendered":"Materias optativas departamento de M\u00fasica 2 New"},"content":{"rendered":"\n<!-- ==========================================================================\n     OFERTA EDUCATIVA &middot; OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO DE M&Uacute;SICA &mdash; IES Mirasierra\n     Bloque autocontenido: pegar en un bloque \"HTML personalizado\".\n     Todo el CSS va dentro y est&aacute; limitado al prefijo .bms (no afecta al resto).\n     Los prefijos .bmu y .bmo ya estaban ocupados por otras p&aacute;ginas.\n     Todas las letras acentuadas van escritas como entidades HTML\n     (&aacute;, &eacute;, &ccedil;...) para que las tildes no dependan de la\n     codificacion del editor de WordPress al pegar el bloque.\n     Maquetaci&oacute;n: Disercom (P. Rico)\n\n     Sin avisos visibles para el visitante: todo lo interno va en comentarios.\n\n     ==========================================================================\n     QU&Eacute; HAB&Iacute;A: UN GENIALLY Y NADA M&Aacute;S\n     ==========================================================================\n\n     La p&aacute;gina no tiene NI UNA L&Iacute;NEA de texto propio. Todo su contenido est&aacute;\n     dentro de una presentaci&oacute;n de Genially incrustada:\n\n       view.genial.ly\/6477af5050cd1c0017d90251\n       &laquo;Optativas de M&uacute;sica&raquo; &middot; 5 diapositivas &middot; creada el 31 de mayo de 2023\n\n     Es p&uacute;blica (no lleva par&aacute;metro ?secret=, al contrario que las de Lengua y\n     Franc&eacute;s). Quien tenga JavaScript bloqueado, navegue con lector de pantalla\n     o entre con mala conexi&oacute;n no ve absolutamente nada en esa p&aacute;gina.\n\n     Lo que contienen las cinco diapositivas:\n\n       1. Portada: &laquo;&#191;Qu&eacute; optativa te interesa?&raquo; con dos botones, E.S.O. y\n          Bachillerato.\n       2. &laquo;En la ESO&raquo; (1\/3): Taller de M&uacute;sica (2.&ordm;), Canto Coral (3.&ordm; y 4.&ordm;),\n          M&uacute;sica (4.&ordm;).\n       3. &laquo;M&uacute;sica - 4.&ordm; ESO &mdash; &#191;Qu&eacute; hacemos y qu&eacute; aprendemos en esta\n          asignatura? &mdash; +Info&raquo;, con cuatro botones de v&iacute;deo.\n       4. &laquo;Optativas de 1.&ordm; de Bachillerato&raquo; (2\/3): An&aacute;lisis Musical I,\n          Coro y T&eacute;cnica Vocal I, Lenguaje y Pr&aacute;ctica Musical.\n       5. &laquo;Optativas de 2.&ordm; de Bachillerato&raquo; (3\/3): An&aacute;lisis Musical II,\n          Coro y T&eacute;cnica Vocal II, Historia de la M&uacute;sica y la Danza.\n\n     Nueve optativas, nueve nombres. Ni una descripci&oacute;n, ni una hora semanal,\n     ni un m&iacute;nimo de alumnos, ni un contacto del departamento. En este bloque\n     no se ha a&ntilde;adido ning&uacute;n dato que no estuviera en esa presentaci&oacute;n.\n\n     ==========================================================================\n     EL &laquo;+INFO&raquo; DE M&Uacute;SICA DE 4.&ordm; NO LLEVA A NING&Uacute;N TEXTO\n     ==========================================================================\n\n     La diapositiva 3 se titula &laquo;&#191;Qu&eacute; hacemos y qu&eacute; aprendemos en esta\n     asignatura?&raquo; y ofrece un &laquo;+Info&raquo;. He comprobado la presentaci&oacute;n por\n     dentro: no hay diapositivas emergentes, ni contenidos enriquecidos, ni\n     textos sueltos. Cero. La respuesta a esa pregunta no existe como texto:\n     son cuatro botones que abren cuatro v&iacute;deos de YouTube.\n\n     De esos cuatro botones, TRES SON ICONOS SIN R&Oacute;TULO. Solo uno lleva\n     etiqueta, &laquo;Lenguaje Musical&raquo;. Hay que pulsarlos para saber a d&oacute;nde van.\n\n     ==========================================================================\n     LOS CINCO V&Iacute;DEOS: SOLO UNO ES DEL CENTRO\n     ==========================================================================\n\n     Identificados uno a uno a partir de la presentaci&oacute;n:\n\n     &middot; thgaIdBS0Ac &mdash; &laquo;V&iacute;deo optativas Canto Coral y CTV&raquo;, canal \"Ignacio\n       Delgado\". ES EL &Uacute;NICO MATERIAL PROPIO. Lo abren los tres botones\n       corales: Canto Coral de ESO, Coro y T&eacute;cnica Vocal I y Coro y T&eacute;cnica\n       Vocal II. Un solo v&iacute;deo para las tres optativas.\n\n     &middot; YDX4xULlkwc &mdash; &laquo;Qu&eacute; es un ACORDE&raquo;, Jaime Altozano. Es el bot&oacute;n rotulado\n       &laquo;Lenguaje Musical&raquo;.\n\n     &middot; 786TquOk7JA &mdash; &laquo;Dies Irae: un meme musical del siglo XIII&raquo;, Jaime\n       Altozano. La presentaci&oacute;n NO lo abre por el principio: arranca en el\n       segundo 578, o sea en el minuto 9:38. El fragmento est&aacute; elegido a\n       prop&oacute;sito, pero no se dice a qu&eacute; bloque de contenidos corresponde.\n\n     &middot; TUxbcJIOHNY &mdash; hornpipe de &laquo;Abdelazer&raquo; de Purcell, canal \"Johannes\".\n\n     &middot; hVcV4aIv6FQ &mdash; Lady Gaga, &laquo;Always Remember Us This Way&raquo;, subtitulado,\n       canal \"BrunoTraductor Official\". OJO: NO es el canal oficial de la\n       artista, es una resubida de un videoclip comercial. Este tipo de copias\n       se retiran con frecuencia; cuando pase, el bot&oacute;n quedar&aacute; muerto. Antes\n       de publicar conviene sustituirlo por material propio o por una fuente\n       estable. En el bloque va enlazado, pero con el canal a la vista.\n\n     Cuatro de los cinco v&iacute;deos son material de terceros. El centro no\n     controla ninguno de ellos.\n\n     ==========================================================================\n     PENDIENTE DE CONFIRMAR CON EL DEPARTAMENTO DE M&Uacute;SICA\n     ==========================================================================\n\n     1. Horas semanales de cada una de las nueve optativas. Otros\n        departamentos s&iacute; las publican (Lengua 4 h; Lenguas Cl&aacute;sicas 2 y 3 h;\n        Biolog&iacute;a y Geolog&iacute;a 2, 3 y 4 h). M&uacute;sica, no.\n     2. M&iacute;nimo de alumnos para que el grupo salga.\n     3. Una descripci&oacute;n de dos o tres l&iacute;neas por materia. Sin eso la p&aacute;gina no\n        sirve para elegir, que es para lo que la consulta una familia.\n     4. Modalidades de Bachillerato a las que est&aacute; asociada cada optativa.\n     5. &#191;Taller de M&uacute;sica es solo de 2.&ordm; de ESO? La presentaci&oacute;n lo dice as&iacute;.\n     6. Los tres botones sin r&oacute;tulo de la diapositiva de 4.&ordm;: &#191;a qu&eacute; bloque de\n        contenidos corresponde cada v&iacute;deo? Aqu&iacute; no se ha inventado ninguno.\n     7. Sustituir el v&iacute;deo de Lady Gaga (copia no oficial).\n     8. Contacto del departamento: correo o jefatura.\n     9. &#191;Sigue vigente la oferta de 2023 o hay cambios para este curso?\n     ========================================================================== -->\n\n<style>\n@import url('https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Montserrat:wght@300;400;500;600;700;800&display=swap');\n\n.bms{\n  --papel:#f7f6f9;\n  --panel:#ffffff;\n  --tinta:#211d2a;\n  --gris:#5a5566;\n  --borde:#e0dce7;\n  --pauta:#eceaf2;\n\n  --eso:#1f5f8b;\n  --bach1:#8a5410;\n  --bach2:#5f3f80;\n  --acento:#8a5410;\n\n  --f:\"Montserrat\", system-ui, -apple-system, \"Segoe UI\", Roboto, Helvetica, Arial, sans-serif;\n\n  max-width:1180px;margin:0 auto;padding:0;\n  font-family:var(--f);font-size:16px;line-height:1.65;\n  color:var(--tinta);text-align:left;background:var(--papel);\n}\n.bms *,.bms *::before,.bms *::after{box-sizing:border-box;}\n.bms p{margin:0 0 1em;}\n.bms p:last-child{margin-bottom:0;}\n.bms ul,.bms ol{list-style:none;margin:0;padding:0;}\n.bms a{color:inherit;text-decoration:none;}\n.bms h2,.bms h3,.bms h4,.bms h5{font-family:var(--f);margin:0;color:inherit;}\n\n\/* ======================= HEROE ======================= *\/\n.bms-hero{\n  position:relative;overflow:hidden;background:var(--panel);\n  display:grid;grid-template-columns:1.2fr .8fr;align-items:stretch;\n  min-height:clamp(300px,40vw,415px);border:1px solid var(--borde);\n  background-image:linear-gradient(var(--pauta) 1px,transparent 1px),\n    linear-gradient(90deg,var(--pauta) 1px,transparent 1px);\n  background-size:32px 32px;\n}\n.bms-hero__txt{padding:clamp(28px,4vw,58px);display:flex;flex-direction:column;\n  justify-content:center;position:relative;z-index:2;min-width:0;container-type:inline-size;}\n.bms-hero__fig{position:relative;display:flex;align-items:center;justify-content:center;padding:26px;}\n.bms-hero__fig svg{width:100%;max-width:272px;height:auto;overflow:visible;}\n\n.bms-sello{font-weight:600;font-size:11px;letter-spacing:.26em;text-transform:uppercase;\n  color:var(--bach2);display:flex;align-items:center;gap:12px;margin-bottom:20px;}\n.bms-sello::before{content:\"\";width:44px;height:1px;background:var(--bach2);display:block;}\n.bms-titular{font-weight:800;line-height:1;letter-spacing:-.045em;margin:0 0 20px;\n  font-size:clamp(1.9rem,5.2vw,3.3rem);overflow-wrap:break-word;}\n@supports (font-size:1cqi){ .bms-titular{font-size:clamp(1.9rem,11cqi,3.6rem);} }\n.bms-titular span{display:block;}\n.bms-titular .hueca{color:transparent;-webkit-text-stroke:2px var(--acento);}\n.bms-hero__sub{max-width:47ch;color:var(--gris);font-size:clamp(15px,1.5vw,18px);margin:0 0 26px;}\n.bms-atajos{display:flex;flex-wrap:wrap;gap:9px;}\n.bms-atajos a{font-weight:600;font-size:11px;letter-spacing:.14em;text-transform:uppercase;\n  padding:11px 17px;border:1px solid var(--borde);border-radius:999px;background:var(--panel);\n  transition:background .2s ease,color .2s ease,border-color .2s ease,transform .2s ease;}\n.bms-atajos a:hover,.bms-atajos a:focus-visible{background:var(--tinta);border-color:var(--tinta);\n  color:#fff;transform:translateY(-2px);}\n.bms-hero__txt > *{animation:bms-sube .7s cubic-bezier(.2,.7,.3,1) both;}\n.bms-hero__txt > *:nth-child(1){animation-delay:.05s;}\n.bms-hero__txt > *:nth-child(2){animation-delay:.15s;}\n.bms-hero__txt > *:nth-child(3){animation-delay:.25s;}\n.bms-hero__txt > *:nth-child(4){animation-delay:.35s;}\n@keyframes bms-sube{from{opacity:0;transform:translateY(18px);}to{opacity:1;transform:none;}}\n\n\/* El pentagrama se traza de izquierda a derecha, luego la clave, luego las notas *\/\n@keyframes bms-traza{to{stroke-dashoffset:0;}}\n@keyframes bms-nota{from{opacity:0;transform:translateY(-20px);}to{opacity:1;transform:none;}}\n.bms-hero__fig .linea{fill:none;stroke:#d3cedd;stroke-width:3;stroke-linecap:round;\n  stroke-dasharray:1;stroke-dashoffset:1;animation:bms-traza 1s cubic-bezier(.4,.1,.2,1) both;}\n.bms-hero__fig .r2{animation-delay:.1s;}\n.bms-hero__fig .r3{animation-delay:.2s;}\n.bms-hero__fig .r4{animation-delay:.3s;}\n.bms-hero__fig .r5{animation-delay:.4s;}\n.bms-hero__fig .clave{fill:none;stroke:#5f3f80;stroke-width:5;stroke-linecap:round;\n  stroke-dasharray:1;stroke-dashoffset:1;animation:bms-traza 1.6s cubic-bezier(.4,.1,.2,1) .7s both;}\n.bms-hero__fig .pieza{opacity:0;transform-box:fill-box;transform-origin:center;\n  animation:bms-nota .55s cubic-bezier(.25,.9,.3,1) both;}\n.bms-hero__fig .n1{animation-delay:1.7s;}\n.bms-hero__fig .n2{animation-delay:1.9s;}\n.bms-hero__fig .n3{animation-delay:2.1s;}\n\n\/* ======================= CAJA DE SITUACION ======================= *\/\n.bms-ahora{\n  margin:clamp(20px,3vw,30px) clamp(18px,3.2vw,42px) 0;\n  background:var(--panel);border:1px solid var(--borde);border-left:6px solid var(--acento);\n  padding:clamp(18px,2.6vw,26px) clamp(20px,3vw,30px);\n}\n.bms-ahora h3{margin:0 0 8px;font-size:1.02rem;font-weight:800;color:var(--acento);}\n.bms-ahora p{margin:0 0 .6em;color:var(--gris);font-size:.95rem;}\n.bms-ahora p:last-child{margin-bottom:0;}\n.bms-ahora b{color:var(--tinta);}\n\n\/* ======================= SECCIONES ======================= *\/\n.bms-sec{padding:clamp(38px,5.2vw,66px) clamp(18px,3.2vw,42px) 0;scroll-margin-top:80px;}\n.bms-cab{display:flex;align-items:flex-end;justify-content:space-between;gap:22px;flex-wrap:wrap;\n  border-bottom:2px solid var(--tinta);padding-bottom:14px;margin-bottom:24px;}\n.bms-cab h3{font-size:clamp(1.3rem,2.8vw,1.85rem);font-weight:700;line-height:1.1;letter-spacing:-.03em;}\n.bms-cab p{margin:0;max-width:40ch;color:var(--gris);font-size:14.5px;}\n\n\/* ---------- ficha ---------- *\/\n.bms-f{background:var(--panel);border:1px solid var(--borde);border-top:6px solid var(--c);\n  padding:clamp(24px,3.2vw,36px);margin:0 0 16px;}\n.bms-f .nivel{font-weight:700;font-size:10px;letter-spacing:.2em;text-transform:uppercase;color:var(--c);}\n.bms-f h4{font-weight:800;font-size:clamp(1.3rem,2.8vw,1.78rem);letter-spacing:-.035em;\n  line-height:1.12;margin:6px 0 12px;}\n.bms-f > p{color:var(--gris);font-size:15px;max-width:74ch;line-height:1.6;}\n.bms-f > p b{color:var(--tinta);font-weight:600;}\n.bms-temas{display:grid;grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(272px,1fr));gap:16px;margin:20px 0 0;}\n.bms-t{background:var(--papel);border:1px solid var(--borde);padding:20px 20px 18px;}\n.bms-t h5{margin:0 0 10px;font-weight:700;font-size:1rem;letter-spacing:-.02em;color:var(--c);}\n.bms-t ul{display:grid;gap:9px;}\n.bms-t li{position:relative;padding-left:19px;font-size:14.1px;line-height:1.55;color:var(--gris);}\n.bms-t li::before{content:\"\";position:absolute;left:0;top:.62em;width:9px;height:2px;background:var(--c);}\n.bms-t li b{color:var(--tinta);font-weight:600;}\n.bms-eje{margin:18px 0 0;background:var(--pauta);border-radius:10px;padding:16px 20px;}\n.bms-eje .k{font-weight:700;font-size:9.5px;letter-spacing:.2em;text-transform:uppercase;\n  color:var(--c);display:block;}\n.bms-eje .v{font-size:15px;color:var(--tinta);display:block;margin-top:6px;line-height:1.5;\n  font-weight:600;}\n\n\/* ---------- videos ---------- *\/\n.bms-vids{display:grid;grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(286px,1fr));gap:14px;}\n.bms-v{display:flex;gap:16px;align-items:flex-start;background:var(--panel);\n  border:1px solid var(--borde);border-left:5px solid var(--c);padding:20px 22px;\n  transition:transform .2s ease,box-shadow .2s ease;}\n.bms-v svg{width:32px;height:32px;flex:none;color:var(--c);fill:none;stroke:currentColor;\n  stroke-width:1.7;stroke-linecap:round;stroke-linejoin:round;}\n.bms-v .nom{display:block;font-weight:700;font-size:15.4px;line-height:1.3;letter-spacing:-.02em;}\n.bms-v .met{display:block;font-size:12.4px;color:var(--gris);margin-top:5px;line-height:1.45;}\n.bms-v:hover{transform:translateY(-3px);box-shadow:0 16px 30px -24px rgba(33,29,42,.8);}\n\n\/* ---------- relacionado ---------- *\/\n.bms-rel{display:grid;grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(230px,1fr));gap:13px;}\n.bms-e{position:relative;background:var(--panel);border:1px solid var(--borde);\n  padding:22px 20px;display:flex;flex-direction:column;gap:10px;min-height:138px;\n  transition:transform .2s ease,border-color .2s ease,box-shadow .2s ease;}\n.bms-e::before{content:\"\";position:absolute;left:0;right:0;top:0;height:5px;background:var(--c);}\n.bms-e svg{width:28px;height:28px;color:var(--c);fill:none;stroke:currentColor;\n  stroke-width:1.7;stroke-linecap:round;stroke-linejoin:round;}\n.bms-e .nom{font-weight:700;font-size:15.5px;line-height:1.25;letter-spacing:-.02em;margin-top:auto;}\n.bms-e .cta{font-weight:600;font-size:10px;letter-spacing:.16em;text-transform:uppercase;\n  color:var(--c);display:inline-flex;align-items:center;gap:7px;}\n.bms-e .cta::after{content:\"\\2192\";transition:transform .2s ease;}\n.bms-e:hover{transform:translateY(-3px);border-color:var(--c);\n  box-shadow:0 16px 30px -24px rgba(33,29,42,.8);}\n.bms-e:hover .cta::after{transform:translateX(5px);}\n\n\/* ---------- nota ---------- *\/\n.bms-nota{font-size:13.5px;color:var(--gris);border-left:2px solid var(--acento);\n  padding:4px 0 4px 14px;margin:clamp(36px,5vw,56px) clamp(18px,3.2vw,42px) 0;}\n\n\/* ======================= APARICIONES Y RESPONSIVE ======================= *\/\n@supports (animation-timeline: view()){\n  @media (prefers-reduced-motion: no-preference){\n    .bms-cab,.bms-f,.bms-v,.bms-e{animation:bms-sube linear both;\n      animation-timeline:view();animation-range:entry 0% entry 40%;}\n  }\n}\n.bms a:focus-visible{outline:3px solid var(--acento);outline-offset:-3px;}\n\n@media (max-width:860px){\n  .bms-hero{grid-template-columns:1fr;min-height:0;}\n  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href=\"#bachillerato\">En Bachillerato<\/a>\n        <a href=\"#videos\">Los v&iacute;deos<\/a>\n      <\/nav>\n    <\/div>\n\n    <!-- Se traza el pentagrama, despues la clave de sol y caen tres notas -->\n    <div class=\"bms-hero__fig\" aria-hidden=\"true\">\n      <svg viewBox=\"0 0 250 220\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n        <line class=\"linea\" pathLength=\"1\" x1=\"18\" y1=\"72\" x2=\"232\" y2=\"72\"\/>\n        <line class=\"linea r2\" pathLength=\"1\" x1=\"18\" y1=\"92\" x2=\"232\" y2=\"92\"\/>\n        <line class=\"linea r3\" pathLength=\"1\" x1=\"18\" y1=\"112\" x2=\"232\" y2=\"112\"\/>\n        <line class=\"linea r4\" pathLength=\"1\" x1=\"18\" y1=\"132\" x2=\"232\" y2=\"132\"\/>\n        <line class=\"linea r5\" pathLength=\"1\" x1=\"18\" y1=\"152\" x2=\"232\" y2=\"152\"\/>\n        <path class=\"clave\" pathLength=\"1\" d=\"M58 44c-16 20-20 44-10 62 11 20 4 38-10 44 12 4 26-4 28-18 4-20-4-40-6-60-2-14 2-24 14-30\"\/>\n        <g class=\"pieza n1\"><circle cx=\"112\" cy=\"132\" r=\"11\" fill=\"#5f3f80\"\/><path d=\"M123 132V74\" stroke=\"#5f3f80\" stroke-width=\"4\" stroke-linecap=\"round\"\/><\/g>\n        <g class=\"pieza n2\"><circle cx=\"158\" cy=\"112\" r=\"11\" fill=\"#8a5410\"\/><path d=\"M169 112V54\" stroke=\"#8a5410\" stroke-width=\"4\" stroke-linecap=\"round\"\/><\/g>\n        <g class=\"pieza n3\"><circle cx=\"204\" cy=\"152\" r=\"11\" fill=\"#1f5f8b\"\/><path d=\"M215 152V94\" stroke=\"#1f5f8b\" stroke-width=\"4\" stroke-linecap=\"round\"\/><\/g>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/header>\n\n  <!-- ================= SITUACION ================= \n  <section class=\"bms-ahora\">\n    <h3>Antes de elegir, preg&uacute;ntalo<\/h3>\n    <p>Lo que se cuenta aqu&iacute; est&aacute; tomado de la presentaci&oacute;n que public&oacute; el departamento en\n    <b>2023<\/b>. Esa presentaci&oacute;n da los nombres de las materias y el curso al que pertenecen,\n    pero <b>no indica cu&aacute;ntas horas semanales tiene cada una ni si hace falta un m&iacute;nimo de\n    alumnos<\/b> para formar grupo.<\/p>\n    <p>Consulta esos datos en el <b>Departamento de M&uacute;sica<\/b> o con tu tutor antes de decidir.<\/p>\n  <\/section>\n-->\n  <!-- ================= ESO ================= -->\n  <section class=\"bms-sec\" id=\"eso\">\n    <div class=\"bms-cab\">\n      <h3>En la ESO<\/h3>\n      <p>Tres opciones, en tres cursos distintos.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <!-- REVISAR: la presentacion da solo el nombre y el curso de cada una. No\n         hay descripcion de ninguna. No se ha inventado ninguna. -->\n    <article class=\"bms-f\" style=\"--c:#1f5f8b\">\n      <span class=\"nivel\">Tres materias &middot; de 2.&ordm; a 4.&ordm; de ESO<\/span>\n      <h4>Taller de M&uacute;sica, Canto Coral y M&uacute;sica<\/h4>\n <!--\n\t  <p>La presentaci&oacute;n del departamento enumera estas tres optativas de la ESO y se&ntilde;ala el\n      curso de cada una. Las descripciones de contenido <b>no constan<\/b>: para saber qu&eacute; se\n      trabaja en cada una hay que preguntar en el departamento.<\/p>\n-->\n      <div class=\"bms-temas\">\n        <div class=\"bms-t\" style=\"--c:#1f5f8b\">\n          <h5>Taller de M&uacute;sica<\/h5>\n          <ul>\n            <li>Se ofrece en <b>2.&ordm; de ESO<\/b>.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n        <div class=\"bms-t\" style=\"--c:#1f5f8b\">\n          <h5>Canto Coral<\/h5>\n          <ul>\n            <li>Se ofrece en <b>3.&ordm; y 4.&ordm; de ESO<\/b>.<\/li>\n            <li>Es la &uacute;nica optativa de la ESO con <b>v&iacute;deo de presentaci&oacute;n<\/b> grabado por el\n            departamento.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n        <div class=\"bms-t\" style=\"--c:#1f5f8b\">\n          <h5>M&uacute;sica<\/h5>\n          <ul>\n            <li>Se ofrece en <b>4.&ordm; de ESO<\/b>.<\/li>\n            <li>La presentaci&oacute;n le dedica un apartado propio y lo ilustra con <b>cuatro\n            v&iacute;deos<\/b>: un acorde explicado, un motivo musical del siglo XIII, una pieza\n            barroca y una canci&oacute;n actual.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/article>\n  <\/section>\n\n  <!-- ================= BACHILLERATO ================= -->\n  <section class=\"bms-sec\" id=\"bachillerato\">\n    <div class=\"bms-cab\">\n      <h3>En Bachillerato<\/h3>\n      <p>Seis optativas, tres por curso, con dos que contin&uacute;an de 1.&ordm; a 2.&ordm;<\/p>\n    <\/div>\n\n    <!-- REVISAR: la presentacion no dice a que modalidades de Bachillerato\n         esta asociada cada optativa, ni las horas, ni el minimo de alumnos. -->\n    <article class=\"bms-f\" style=\"--c:#8a5410\">\n      <span class=\"nivel\">1.&ordm; de Bachillerato<\/span>\n      <h4>An&aacute;lisis Musical I, Coro y T&eacute;cnica Vocal I, Lenguaje y Pr&aacute;ctica Musical<\/h4>\n      <p>Tres optativas en primero. De las tres, <b>An&aacute;lisis Musical<\/b> y <b>Coro y T&eacute;cnica\n      Vocal<\/b> tienen continuaci&oacute;n en 2.&ordm;; <b>Lenguaje y Pr&aacute;ctica Musical<\/b> solo se\n      ofrece en este curso.<\/p>\n\n      <div class=\"bms-temas\">\n        <div class=\"bms-t\" style=\"--c:#8a5410\">\n          <h5>An&aacute;lisis Musical I<\/h5>\n          <ul>\n            <li>Contin&uacute;a en 2.&ordm; con <b>An&aacute;lisis Musical II<\/b>.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n        <div class=\"bms-t\" style=\"--c:#8a5410\">\n          <h5>Coro y T&eacute;cnica Vocal I<\/h5>\n          <ul>\n            <li>Contin&uacute;a en 2.&ordm; con <b>Coro y T&eacute;cnica Vocal II<\/b>.<\/li>\n            <li>Comparte el <b>v&iacute;deo de presentaci&oacute;n<\/b> con el Canto Coral de la ESO.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n        <div class=\"bms-t\" style=\"--c:#8a5410\">\n          <h5>Lenguaje y Pr&aacute;ctica Musical<\/h5>\n          <ul>\n            <li>Solo en <b>1.&ordm; de Bachillerato<\/b>.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/article>\n\n    <article class=\"bms-f\" style=\"--c:#5f3f80\">\n      <span class=\"nivel\">2.&ordm; de Bachillerato<\/span>\n      <h4>An&aacute;lisis Musical II, Coro y T&eacute;cnica Vocal II, Historia de la M&uacute;sica y la Danza<\/h4>\n      <p>Tres optativas en segundo. Dos vienen de primero y la tercera,\n      <b>Historia de la M&uacute;sica y la Danza<\/b>, se ofrece solo aqu&iacute;.<\/p>\n\n      <div class=\"bms-temas\">\n        <div class=\"bms-t\" style=\"--c:#5f3f80\">\n          <h5>An&aacute;lisis Musical II<\/h5>\n          <ul>\n            <li>Viene de <b>An&aacute;lisis Musical I<\/b>.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n        <div class=\"bms-t\" style=\"--c:#5f3f80\">\n          <h5>Coro y T&eacute;cnica Vocal II<\/h5>\n          <ul>\n            <li>Viene de <b>Coro y T&eacute;cnica Vocal I<\/b>.<\/li>\n            <li>Comparte el <b>v&iacute;deo de presentaci&oacute;n<\/b> con las otras dos optativas corales.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n        <div class=\"bms-t\" style=\"--c:#5f3f80\">\n          <h5>Historia de la M&uacute;sica y la Danza<\/h5>\n          <ul>\n            <li>Solo en <b>2.&ordm; de Bachillerato<\/b>.<\/li>\n          <\/ul>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/article>\n  <\/section>\n\n  <!-- ================= VIDEOS ================= -->\n  <section class=\"bms-sec\" id=\"videos\">\n    <div class=\"bms-cab\">\n      <h3>Los v&iacute;deos<\/h3>\n      <p>El de presentaci&oacute;n del departamento y los cuatro que ilustran la M&uacute;sica de\n      4.&ordm; de ESO.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <!-- REVISAR: de estos cinco videos solo el primero es material propio del\n         centro. Los otros cuatro son de canales ajenos: el centro no los\n         controla y pueden desaparecer. El de Lady Gaga es ademas una resubida\n         NO oficial de un videoclip comercial: conviene sustituirlo antes de\n         publicar. Tres de los cuatro botones de la presentacion no llevaban\n         rotulo; aqui se identifican por su titulo real. -->\n    <div class=\"bms-vids\">\n\n      <a class=\"bms-v\" style=\"--c:#1f5f8b\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=thgaIdBS0Ac\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n        <svg viewBox=\"0 0 24 24\" aria-hidden=\"true\"><rect x=\"2\" y=\"5\" width=\"20\" height=\"14\" rx=\"4\"\/><path d=\"M10 9.5l5 2.5-5 2.5z\"\/><\/svg>\n        <span>\n          <span class=\"nom\">Presentaci&oacute;n de Canto Coral y Coro y T&eacute;cnica Vocal<\/span>\n          <span class=\"met\">V&iacute;deo del departamento &middot; sirve para las tres optativas corales: ESO, 1.&ordm; y 2.&ordm; de Bachillerato<\/span>\n        <\/span>\n      <\/a>\n\n      <a class=\"bms-v\" style=\"--c:#5f3f80\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YDX4xULlkwc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n        <svg viewBox=\"0 0 24 24\" aria-hidden=\"true\"><rect x=\"2\" y=\"5\" width=\"20\" height=\"14\" rx=\"4\"\/><path d=\"M10 9.5l5 2.5-5 2.5z\"\/><\/svg>\n        <span>\n          <span class=\"nom\">Qu&eacute; es un acorde. Tipos de acordes<\/span>\n          <span class=\"met\">Lenguaje musical &middot; canal Jaime Altozano<\/span>\n        <\/span>\n      <\/a>\n\n      <a class=\"bms-v\" style=\"--c:#8a5410\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=786TquOk7JA&amp;t=578s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n        <svg viewBox=\"0 0 24 24\" aria-hidden=\"true\"><rect x=\"2\" y=\"5\" width=\"20\" height=\"14\" rx=\"4\"\/><path d=\"M10 9.5l5 2.5-5 2.5z\"\/><\/svg>\n        <span>\n          <span class=\"nom\">Dies Irae: un motivo musical del siglo XIII<\/span>\n          <span class=\"met\">Canal Jaime Altozano &middot; el enlace arranca en el minuto 9:38, que es el fragmento elegido<\/span>\n        <\/span>\n      <\/a>\n\n      <a class=\"bms-v\" style=\"--c:#1f5f8b\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TUxbcJIOHNY\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n        <svg viewBox=\"0 0 24 24\" aria-hidden=\"true\"><rect x=\"2\" y=\"5\" width=\"20\" height=\"14\" rx=\"4\"\/><path d=\"M10 9.5l5 2.5-5 2.5z\"\/><\/svg>\n        <span>\n          <span class=\"nom\">The Hole in the Wall, hornpipe de &laquo;Abdelazer&raquo;<\/span>\n          <span class=\"met\">Henry Purcell &middot; interpretaci&oacute;n publicada en el canal Johannes<\/span>\n        <\/span>\n      <\/a>\n\n      <a class=\"bms-v\" style=\"--c:#8a5410\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hVcV4aIv6FQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n        <svg viewBox=\"0 0 24 24\" aria-hidden=\"true\"><rect x=\"2\" y=\"5\" width=\"20\" height=\"14\" rx=\"4\"\/><path d=\"M10 9.5l5 2.5-5 2.5z\"\/><\/svg>\n        <span>\n          <span class=\"nom\">Always Remember Us This Way<\/span>\n          <span class=\"met\">Lady Gaga &middot; versi&oacute;n subtitulada publicada por un canal ajeno al centro<\/span>\n        <\/span>\n      <\/a>\n\n    <\/div>\n  <\/section>\n\n  <!-- ================= RELACIONADO ================= -->\n  <section class=\"bms-sec\" id=\"relacionado\">\n    <div class=\"bms-cab\">\n      <h3>Relacionado<\/h3>\n      <p>El resto de la oferta y el departamento.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"bms-rel\">\n\n\n      <a class=\"bms-e\" style=\" c:#5f3f80\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/musica-2-new\/\">\n        <svg viewBox=\"0 0 24 24\" aria-hidden=\"true\"><path d=\"M9 18V5l12 2v11\"\/><circle cx=\"6\" cy=\"18\" r=\"3\"\/><circle cx=\"18\" cy=\"16\" r=\"3\"\/><\/svg>\n        <span class=\"nom\">Departamento de M&uacute;sica<\/span>\n        <span class=\"cta\">Ver<\/span>\n      <\/a>\n\n\n      <a class=\"bms-e\" style=\"--c:#8a5410\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/descripcion-de-las-materias-optativas-ofertadas-para-el-curso-2026-2027-2-new\/\">\n        <svg viewBox=\"0 0 24 24\" aria-hidden=\"true\"><rect x=\"3\" y=\"3\" width=\"7\" height=\"7\" rx=\"2\"\/><rect x=\"14\" y=\"3\" width=\"7\" height=\"7\" rx=\"2\"\/><rect x=\"3\" y=\"14\" width=\"7\" height=\"7\" rx=\"2\"\/><rect x=\"14\" y=\"14\" width=\"7\" height=\"7\" rx=\"2\"\/><\/svg>\n        <span class=\"nom\">Optativas de todos los departamentos<\/span>\n        <span class=\"cta\">Ver el &iacute;ndice<\/span>\n      <\/a>\n\n      <a class=\"bms-e\" style=\"--c:#1f5f8b\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/eso-bilingue-curso-2026-2027-2-new\/\">\n        <svg viewBox=\"0 0 24 24\" aria-hidden=\"true\"><path d=\"M6 3h9l4 4v14H6z\"\/><path d=\"M15 3v4h4M9 12h6M9 16h4\"\/><\/svg>\n        <span class=\"nom\">ESO biling&uuml;e<\/span>\n        <span class=\"cta\">Ver la oferta<\/span>\n      <\/a>\n\n      <a class=\"bms-e\" style=\"--c:#5f3f80\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/bachillerato-bilingue-curso-2026-2027-2-new\/\">\n        <svg viewBox=\"0 0 24 24\" aria-hidden=\"true\"><path d=\"M3 8l9-4 9 4-9 4z\"\/><path d=\"M7 10.2V15c0 1.7 2.2 3 5 3s5-1.3 5-3v-4.8M21 8v6\"\/><\/svg>\n        <span class=\"nom\">Bachillerato biling&uuml;e<\/span>\n        <span class=\"cta\">Ver la oferta<\/span>\n      <\/a>\n\n    <\/div>\n  <\/section>\n<!--\n  <p class=\"bms-nota\">Los contenidos est&aacute;n tomados de la presentaci&oacute;n de optativas del\n  Departamento de M&uacute;sica y de los v&iacute;deos a los que remite. El horario y los requisitos no\n  constan en ellos: preg&uacute;ntalos en el departamento antes de elegir.<\/p>\n-->\n<\/div>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>IES Mirasierra &middot; Oferta educativa Optativas de M&uacute;sica Nueve materias repartidas entre la ESO y el Bachillerato: taller, canto coral, an&aacute;lisis musical, lenguaje y pr&aacute;ctica, historia de la m&uacute;sica y &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-fullwidth-stretched.php","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-9981","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"tic.ies.mirasierra.madrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/author\/cuenta_tic-ies-mirasierra-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"IES Mirasierra &middot; Oferta educativa Optativas de M&uacute;sica Nueve materias repartidas entre la ESO y el Bachillerato: taller, canto coral, an&aacute;lisis musical, lenguaje y pr&aacute;ctica, historia de la m&uacute;sica y ...","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9981","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9981"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9981\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10026,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9981\/revisions\/10026"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9981"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.mirasierra.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=9981"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}