Nuestro instituto
El IES Pablo Picasso de Pinto comenzó a impartir clases en el curso 92-93. En aquel momento el conjunto de edificios que hoy albergan nuestro instituto todavía no se había terminado de construir, por lo que durante aquel primer año las clases se impartieron en el IES Vicente Aleixandre en horario vespertino, con un Jefe de Estudios que también ejercía las funciones de Director y que posteriormente sería el Director durante el siguiente curso escolar. El Instituto comenzó impartiendo únicamente primero de REM (Reforma de Enseñanzas Medias) a un total de diez grupos con un Claustro de profesores muy reducido de los cuales todavía algunos permanecen en el Centro.
En el curso 93-94 se inauguró el actual edificio principal del IES Pablo Picasso con el nombre de Pinto 2. Las enseñanzas que se impartían eran experimentales (REM y Bachillerato Experimental) ya que por entonces se estaba implantando gradualmente la ley educativa LOGSE que daría lugar a las enseñanzas actuales de E.S.O., Bachillerato y Formación Profesional.
En el curso 94-95 se empezaron a impartir enseñanzas de formación profesional, concretamente un Ciclo Formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa y Comercio y uno de Grado Superior de Administración y Finanzas. Posteriormente se impartió también un Ciclo Formativo de Grado Superior de Comercio que actualmente no existe por falta de matricula. También había un grupo de Garantía Social de Comercio que posteriormente ha desaparecido con los cambios que ha introducido la implantación de la LOE en el sistema educativo.
En el curso 95-96 se celebró un Claustro para elegir un nombre para el Instituto. Se sugirieron nombres como Miguel Indurain, Miguel Delibes, Princesa Éboli y Pablo Picasso. Finalmente el Consejo Escolar decidió este último pues era el nombre de la calle en el que se ubica el Centro.
La población de Pinto ha aumentado considerablemente desde aquellos primeros años al igual que la fisonomía del pueblo. La calle Pablo Picasso y sus alrededores, que antes eran prácticamente un descampado, con calles sin asfaltar y sin edificios habitados, hoy es una amplia avenida llena de urbanizaciones, un centro comercial, un gran parque y un polideportivo. Lógicamente, el número de alumnos matriculados en el Instituto ha ido aumentando con los años. Esto dio lugar a la necesidad de ampliar las instalaciones del Centro con la construcción, en el año 1995, de un edificio anexo al edificio original para albergar a los alumnos del Primer Ciclo de la E.S.O., con capacidad para 12 aulas, provisto de un ascensor para facilitar los desplazamientos de los alumnos con discapacidad motórica. Posteriormente, en el año 2005 se construyó un nuevo aulario con 4 aulas y una pequeña sala de reuniones, anexo al gimnasio.
Desde el año 2005, el IES Pablo Picasso ha experimentado una notable transformación que lo ha consolidado como un referente educativo en innovación, inclusión y diversidad dentro de la red de centros públicos de la Comunidad de Madrid.
A lo largo de estas dos décadas, el instituto ha ampliado de forma progresiva su oferta educativa, incorporando además de la ESO y el Bachillerato en sus dos modalidades (Ciencias / Humanidades y CC. Sociales), una sólida enseñanza de Formación Profesional, que incluye Grado Básico, Medio y Superior en la familia profesional de Administración y Gestión. Este crecimiento ha ido acompañado de un fuerte impulso organizativo y pedagógico, adaptándose a los cambios normativos y sociales del entorno.
En 2010, el centro fue reconocido como Centro Preferente de Escolarización para Alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), lo que supuso la creación del Aula Picasso y el refuerzo de los recursos humanos y materiales destinados a la atención a la diversidad. Desde entonces, el instituto ha consolidado una cultura inclusiva basada en la atención individualizada, la colaboración con las familias y la formación continua del profesorado.
Durante la segunda década del siglo XXI, el IES Pablo Picasso ha desarrollado numerosos proyectos interdisciplinares e internacionales, destacando su participación en programas como Erasmus+, Global Classrooms, STEMadrid, Xcelence–Escuelas que Inspiran y más recientemente, el Programa Código Escuela 4.0, centrado en la introducción del pensamiento computacional y la robótica educativa.
A nivel digital, el centro ha impulsado desde 2022 un Plan Digital de Centro (PDC) con el objetivo de modernizar sus infraestructuras, formar al profesorado en competencia digital y transformar las metodologías en el aula. Este proceso ha sido clave para responder a los retos surgidos tras la pandemia de COVID-19, en la que el centro mantuvo la actividad educativa a través del Aula Virtual de EducaMadrid y otras plataformas TIC.
Además, el instituto ha desarrollado una identidad cultural propia, visible en iniciativas como el Coro Escolar, la Radio “Onda Picasso”, el proyecto artístico CreArtes Picasso, o las numerosas actividades solidarias, deportivas y de convivencia que dinamizan la vida escolar.
Hoy, el IES Pablo Picasso es un centro educativo abierto, plural y comprometido con su entorno, que sigue creciendo desde la calidad, la equidad y la innovación pedagógica, ofreciendo a su alumnado un espacio seguro para aprender, desarrollarse y proyectar su futuro.