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STRUCTURED EDUCATIONAL VISIT TO SCHOOLS\/INSTITUTES .TRAINER SEMINARS IN SWEDEN<\/span><\/b><\/p>\n El d\u00eda 21 de Septiembre, con mucha ilusi\u00f3n y una extraordinaria profesora como compa\u00f1era, iniciamos un viaje a la ciudad de Estocolmo.<\/p>\n Cargados con m\u00faltiples tareas, que nuestro querido Director nos hab\u00eda se\u00f1alado como objetivos y con gran expectaci\u00f3n ante el reto de extraer del sistema educativo sueco, aquello que consider\u00e1ramos positivo para poder, de alguna manera, implantarlo en nuestro centro.<\/p>\n Conceptualmente el viaje, desde la Odisea, pasando por Marco Polo hasta nuestros d\u00edas, ha significado para el ser humano un camino hacia la comprensi\u00f3n de otras maneras de hacer, de sentir y de vivir. En definitiva y por consiguiente, un espacio para el crecimiento.<\/p>\n El curso al que asistimos, constaba de dos grandes apartados. Uno de ellos era establecer un acercamiento a lo que es la sociedad Sueca, su historia y su realidad actual, para as\u00ed, entender su sistema educativo. El otro apartado ser\u00eda, diseccionar el sistema educativo desde un punto de vista te\u00f3rico y pr\u00e1ctico.<\/p>\n En este orden de cosas, tuvimos la oportunidad de visitar Colegios e Institutos, hablar con los directores, profesores y tambi\u00e9n muy importante, pudimos hablar con los alumnos y tomar el pulso a c\u00f3mo ellos viven y perciben el proceso educativo. Pudimos ver y \u201coler\u201d las aulas, zonas comunes, despachos y salas de reuniones, llev\u00e1ndonos una impresi\u00f3n real de las formas y fondos de este sistema educativo.<\/p>\n Tambi\u00e9n decir que participamos profesores de diez nacionalidades, que a su vez enriquecieron el curso con sus vivencias y puntos de vista, intercambiando informaci\u00f3n de sus respectivos sistemas educativos y m\u00e9todos.<\/p>\n A modo de conclusi\u00f3n, dir\u00eda que ha sido una gran experiencia y animar\u00eda a profesores y alumnos a participar en este tipo de cursos ya que de la comparaci\u00f3n y el contraste surgen las ideas que dibujan nuevos programas y objetivos.<\/p>\n Juan Ram\u00f3n Lobato Guijarro<\/p>\n Profesor participante<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" STRUCTURED EDUCATIONAL VISIT TO SCHOOLS\/INSTITUTES .TRAINER SEMINARS IN SWEDEN El d\u00eda 21 de Septiembre, con mucha ilusi\u00f3n y una extraordinaria profesora como compa\u00f1era, iniciamos un viaje a la ciudad de …<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":506,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-517","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-erasmus"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Ana Mar\u00eda Losada Abad","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/author\/ana-mara_losada-abad\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Erasmus<\/a>","rttpg_excerpt":"STRUCTURED EDUCATIONAL VISIT TO SCHOOLS\/INSTITUTES .TRAINER SEMINARS IN SWEDEN El d\u00eda 21 de Septiembre, con mucha ilusi\u00f3n y una extraordinaria profesora como compa\u00f1era, iniciamos un viaje a la ciudad de ...","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/517","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=517"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/517\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2795,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/517\/revisions\/2795"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=517"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=517"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=517"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.profesorjulioperez.rivas\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=517"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}