- \n
- Institut Escola de Mitjans Audiovisuals de Barcelona (EMAV): https:\/\/www.emav.com<\/a><\/li>\n\n\n\n
- CIFP Imaxe e Son de A Coru\u00f1a (EIS): https:\/\/cifp.eis.gal<\/a><\/li>\n\n\n\n
- 3DZ Abcise S.L: https:\/\/3dz.es<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
El proyecto consiste en optimizar el proceso de inclusi\u00f3n de objetoscotidianos en animaciones, videojuegos y entornos virtuales, as\u00ed como laobtenci\u00f3n de una maqueta f\u00edsica que pueda ser utilizada, por ejemplo, enproyectos stop-motion.<\/p>\n\n\n\n
Para ello, vamos a estudiar y evaluar dos o m\u00e1s metodolog\u00edas de obtenci\u00f3n de modelos digitales (escaneado, fotogrametr\u00eda\u2026), que se implementar\u00e1n en proyectos de diferente \u00edndole (animaciones, videojuegos, entornos virtuales\u2026), proponiendo retos que respondan a problemas reales. Adem\u00e1s, se analizar\u00e1n los recursos y procesos relacionados con la fabricaci\u00f3n aditiva, para establecer los procedimientos \u00f3ptimos en la obtenci\u00f3n delos objetos creados seg\u00fan los requerimientos del proyecto. Estas nuevas t\u00e9cnicas y procesos ser\u00e1n transferidos al profesorado para que lo incorporen a los m\u00f3dulos profesionales, capacitando as\u00ed a los alumnos en estas nuevas tecnolog\u00edas de digitalizaci\u00f3n y fabricaci\u00f3n aditiva.<\/p>\n\n\n\n
FASE 1: COORDINACI\u00d3N<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
La primera fase del proyecto ha consistido en la realizaci\u00f3n de distintas reuniones de coordinaci\u00f3n entre los tres centros participantes y la empresa colaboradora. En ellas hemos concretado los pasos a seguir y las necesidades t\u00e9cnicas y formativas del proyecto. Adem\u00e1s, hemos creado una plataforma de seguimiento y un repositorio documental para trabajar en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n
FASE 2: TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Desde enero de 2025 hemos iniciado la fase de formaci\u00f3n y transferencia del conocimiento:<\/p>\n\n\n\n
Primer curso de formaci\u00f3n en escaneado con la empresa SICNOVA: <\/strong>el pasado 12 de febrero organizamos un primer curso de formaci\u00f3n sobre escaneado para aprender el manejo del Einstar Vega, en el IFP Valc\u00e1rcel. La formaci\u00f3n fue impartida y grabada en l\u00ednea para que pudieran seguirla los tres centros de ense\u00f1anza. Durante los pr\u00f3ximos meses, el profesorado investigar\u00e1 sobre el uso de este esc\u00e1ner y sus posibilidades en el aula.<\/p>\n\n\n\n
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De la mano de Ariel Rodr\u00edguez, de la empresa procapture.es y experto en fotogrametr\u00eda de patrimonio, el pasado 6 de mayo el profesorado de los tres centros de educativos asistimos a un curso de formaci\u00f3n en l\u00ednea sobre esta t\u00e9cnica de escaneado.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s los d\u00edas 7 y 8 de mayo, recibimos en nuestro Centro la vista de varios profesores de la EMAV con quienes desarrollamos nuevos avances en el Proyecto y completamos nuestra formaci\u00f3n en fotogrametr\u00eda con dos sesiones presenciales en nuestras instalaciones.<\/p>\n\n\n\n
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El 7 de mayo con nuestros compa\u00f1eros de la EMAV visitamos las instalaciones de la empresa Sicnova en el campus universitario Francisco de Vitoria. Yusef Mu\u00f1oz, asesor de tecnolog\u00eda 3D de dicha empresa, nos mostr\u00f3 las distintas tecnolog\u00edas de impresi\u00f3n con las que trabajan para la facultad de arquitectura. Ense\u00f1\u00e1ndonos los diversos materiales para la impresi\u00f3n, adem\u00e1s de las m\u00faltiples t\u00e9cnicas de impresi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
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En octubre de 2025 realizamos una visita a A Coru\u00f1a dentro de la fase de transferencia del conocimiento del proyecto. Las jornadas fueron organizadas por el CIFP Imaxe e Son<\/strong>, centro anfitri\u00f3n de la actividad y espacio en el que se desarroll\u00f3 buena parte de la formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Visita a Parrocha Studio<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Durante la estancia visitamos Parrocha Studio<\/strong>, donde pudimos conocer de cerca su trabajo en el \u00e1mbito de la animaci\u00f3n stop-motion y acercarnos a sus procesos de producci\u00f3n y metodolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
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Tambi\u00e9n visitamos Algarab\u00eda Animaci\u00f3n<\/strong>, estudio pionero en A Coru\u00f1a dentro del sector de la animaci\u00f3n. Esta visita nos permiti\u00f3 conocer mejor la trayectoria y la importancia de este referente audiovisual gallego.<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nVisita al plat\u00f3 inmersivo de A Coru\u00f1a (CEI)<\/strong><\/p>\n\n\n\n
La programaci\u00f3n incluy\u00f3 adem\u00e1s una visita al plat\u00f3 inmersivo de A Coru\u00f1a (CEI)<\/strong>, donde pudimos conocer nuevas aplicaciones vinculadas a la producci\u00f3n audiovisual y a los entornos tecnol\u00f3gicos inmersivos.<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\nFormaci\u00f3n en impresi\u00f3n 3D en resina y\u00a0 3D de filamento<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Las jornadas se completaron con una sesi\u00f3n de impresi\u00f3n 3D en resina y filamento<\/strong>, tambi\u00e9n impartida en el CIFP Imaxe e Son<\/strong>, que permiti\u00f3 ampliar la formaci\u00f3n del profesorado en tecnolog\u00edas de fabricaci\u00f3n aditiva.<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nJORNADAS EN EMAV (Escola de Mitjans Audiovisuals Barcelona)<\/strong><\/p>\n\n\n\n
En febrero de 2026 realizamos una visita a Barcelona dentro de la fase de transferencia del conocimiento del proyecto. La EMAV<\/strong> fue el centro anfitri\u00f3n de esta estancia, en la que pudimos conocer sus instalaciones, compartir experiencias y participar en distintas actividades formativas.<\/p>\n\n\n\n
Visita a IDEAL Barcelona<\/strong><\/p>\n\n\n\n
La programaci\u00f3n incluy\u00f3 una visita a IDEAL<\/strong>, espacio inmersivo situado en Poblenou, donde asistimos a la exposici\u00f3n Michelangelo vs Leonardo<\/strong>. Esta actividad nos permiti\u00f3 conocer nuevas formas de divulgaci\u00f3n cultural y creaci\u00f3n audiovisual en entornos inmersivos.<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\nPresentaci\u00f3n del proyecto Gemelos Digitales en ISE (Integrated Systems Europe)<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Durante la estancia asistimos a ISE <\/strong>(una de las mayores ferias de equipamiento audiovisual del mundo) , donde se realiz\u00f3 una presentaci\u00f3n en vivo, adem\u00e1s de retransmitirse en l\u00ednea, en la que nuestro compa\u00f1ero Ismael Codesal<\/strong>, junto con M\u00f3nica Parada<\/strong>, de la Escola de Imaxe e Son de A Coru\u00f1a<\/strong>, y Josep Duque<\/strong>, de la EMAV<\/strong>, explicaron distintos aspectos del proyecto de Gemelos Digitales<\/strong>. Esta participaci\u00f3n permiti\u00f3 dar visibilidad al trabajo desarrollado y compartir la experiencia con otros profesionales del sector.<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\nSesiones de trabajo en la EMAV: realidad virtual y mixta<\/strong><\/p>\n\n\n\n
La programaci\u00f3n se complet\u00f3 con varias sesiones de trabajo en la EMAV<\/strong>, donde recibimos formaci\u00f3n en realidad virtual y realidad mixta<\/strong> mediante el uso de las gafas Meta Quest 3<\/strong>. Estas sesiones nos permitieron conocer de forma pr\u00e1ctica las posibilidades de estas tecnolog\u00edas y seguir avanzando en la transferencia del conocimiento entre centros.<\/p>\n\n\n\n
\n\n![\"\"](\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.rodriguezdevalcarcel.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.rodriguezdevalcarcel.madrid\/2026\/04\/emav1-1024x774.jpg\")
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