{"id":789,"date":"2022-02-27T16:59:06","date_gmt":"2022-02-27T15:59:06","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sannicasio.leganes\/?page_id=789"},"modified":"2022-04-01T22:40:35","modified_gmt":"2022-04-01T20:40:35","slug":"plataforma-raices-roble","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sannicasio.leganes\/index.php\/plataforma-raices-roble\/","title":{"rendered":"Plataforma Ra\u00edces (Roble)"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-gb789-6a7e0ccf9bbeb\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-gb789-6a7e0ccf9bbeb-0\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"panel-row-style panel-row-style-for-gb789-6a7e0ccf9bbeb-0\" ><div id=\"pgc-gb789-6a7e0ccf9bbeb-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-gb789-6a7e0ccf9bbeb-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-headline panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-headline so-widget-sow-headline-default-df0659b22543-789 so-widget-fittext-wrapper\"\n\t\t\t data-fit-text-compressor=\"0.85\"\n\t\t><div class=\"sow-headline-container \">\n\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"sow-headline\">\n\t\t\t\t\t\tPlataforma Ra\u00edces\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"decoration\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"decoration-inside\"><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n<p><strong>RA\u00cdCES<\/strong>&nbsp;es el nuevo sistema de Gesti\u00f3n Educativa Integral de la Comunidad de Madrid, concebido por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n para modernizar e integrar las herramientas de gesti\u00f3n de los centros de ense\u00f1anzas no universitarias de la Comunidad de Madrid.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/www.educa2.madrid.org\/web\/educamadrid\/principal\/files\/1fe32f07-bfeb-4eb0-80f0-1719763bd6dd\/Roble%20app.png?mediumSize=true\" width=\"126\" height=\"250\"><\/p>\n<p>Los padres, madres y\/o tutores legales y los propios alumnos, a partir del&nbsp;<strong>portal ROBLE<\/strong>, dispondr\u00e1n de un medio online de interacci\u00f3n con el centro y su profesorado, favoreciendo la implicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n de todos en el proceso de aprendizaje del alumnado.<\/p>\n<p>De este modo, las familias podr\u00e1n acceder a las siguientes funcionalidades:<\/p>\n<ul type=\"disc\">\n<li>Datos relativos al centro (direcci\u00f3n, tel\u00e9fono, fax, ubicaci\u00f3n).<\/li>\n<li>Calendario escolar.<\/li>\n<li>Consulta de datos de mi hijo\/a: horario escolar, calificaciones, observaciones del profesorado.<\/li>\n<li>Convocatoria de una reuni\u00f3n por el profesor.<\/li>\n<li>Gesti\u00f3n de faltas de asistencia: comunicaci\u00f3n, justificaci\u00f3n y consulta.<\/li>\n<li>Recibir mensajes\/avisos del centro y del profesor.<\/li>\n<li>Enviar mensajes al profesor.<\/li>\n<li>Consultar el tabl\u00f3n de anuncios del centro,\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"center\"><strong>ACCESO<\/strong><\/p>\n<p>El acceso a&nbsp;<strong>ROBLE<\/strong>&nbsp;se puede realizar a trav\u00e9s de dos v\u00edas:<\/p>\n<ol>\n<li>RA\u00cdCES (<a href=\"https:\/\/raices.madrid.org\/raiz_app\/jsp\/portal\/portalraices.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">raices.madrid.org<\/a>), introduciendo nuestro nombre de usuario y contrase\u00f1a.&nbsp;Para acceder desde cualquier navegador Web (preferiblemente CHROME) es necesario tener habilitadas las ventanas emergentes. Puede consultar c\u00f3mo hacerlo pulsando&nbsp;<a class=\"Archivo_PDF\" href=\"http:\/\/comunidad.educa.madrid.org\/raices\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/ROBLE-WEB-Visual-Ventanas-emergentes-1.0.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AQU\u00cd<\/a>.<\/li>\n<li>Acceso a trav\u00e9s de dispositivo m\u00f3vil (tel\u00e9fono y tableta).<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Google Play&nbsp;&nbsp;<a href=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=org.madrid.raiz.roble\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ROBLE<\/a><\/li>\n<li>Apple Store<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"center\"><strong>Procedimiento de entrega de credenciales<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\"><strong><br>\n\u2022 Familias de 1\u00ba ESO:&nbsp;<\/strong>tutores en reuniones de inicio de curso.<strong><br>\n\u2022 Resto de familias:<\/strong>&nbsp;soliciten la credencial en la secretar\u00eda del centro de 09:00 a 13:00h.<\/p>\n<p><strong>DOCUMENTACI\u00d3N Y AYUDA<\/strong><\/p>\n<p>Puede encontrar toda la documentaci\u00f3n necesaria para el uso de las aplicaciones en:<\/p>\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a class=\"Archivo_PDF\" href=\"http:\/\/comunidad.educa.madrid.org\/raices\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/03\/ROBLE-WEB-Familias-Gu%C3%ADa-Visual-1.4.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gu\u00eda visual de Roble (acceso por navegador) para tutores legales<\/a>.<\/p>\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a class=\"Archivo_PDF\" href=\"http:\/\/comunidad.educa.madrid.org\/raices\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2019\/03\/ROBLE-APP-Gu%C3%ADa-Visual-1.1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gu\u00eda visual de Roble (App para dispositivos m\u00f3viles) para tutores legales.<\/a><\/p>\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a class=\"Archivo_PDF\" href=\"http:\/\/comunidad.educa.madrid.org\/raices\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/ROBLE-WEB-Visual-Ventanas-emergentes-1.0.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Desbloqueo de ventanas emergentes para el acceso web a Roble<\/a>.<\/p>\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a class=\"Archivo_PDF\" href=\"http:\/\/comunidad.educa.madrid.org\/raices\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/12\/Seguimiento-educativo-para-tutores-legales-1_0.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Manual Seguimiento educativo para tutores legales<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>RA\u00cdCES&nbsp;es el nuevo sistema de Gesti\u00f3n Educativa Integral de la Comunidad de Madrid, concebido por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n para modernizar e integrar las herramientas de gesti\u00f3n de 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