{"id":1292,"date":"2021-06-12T18:17:33","date_gmt":"2021-06-12T16:17:33","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/?p=1292"},"modified":"2024-01-21T07:47:34","modified_gmt":"2024-01-21T06:47:34","slug":"proyecto-osouji","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/index.php\/2021\/06\/12\/proyecto-osouji\/","title":{"rendered":"Proyecto OSOUJI \u5927\u6383\u9664"},"content":{"rendered":"
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\u201cLa limpieza constituye una parte esencial del proceso de aprendizaje en todas las escuelas y disciplinas tradicionales japonesas y es una pr\u00e1ctica imprescindible para cualquier aprendiz. Se le atribuye un significado espiritual, pues, en teor\u00eda, al acondicionar un lugar, lo hacemos tambi\u00e9n con nuestra mente.\u201d<\/em><\/p>\n

Mineko Iwasaki<\/p>\n<\/blockquote>\n

V\u00eddeo del d\u00eda<\/a><\/p>\n

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Con esta filosof\u00eda y con la creada por Mar\u00eda Montessori, desde el Equipo de Convivencia del IES Santa Eugenia<\/strong>, hemos llevado a cabo una actividad de cierre de curso a la que bautizamos como OSOUJI (\u5927\u6383\u9664).<\/strong>  Osouji en japon\u00e9s significa una limpieza intensiva de la casa o del lugar com\u00fan que se comparte y que se lleva a cabo los \u00faltimos d\u00edas del a\u00f1o o a final de un curso. Con la colaboraci\u00f3n de los Alumnos Ayudantes<\/strong>, de aquellos que formaron parte del programa de Compi-Tutor<\/strong>, de alumnos candidatos a formar parte del equipo el a\u00f1o pr\u00f3ximo, alumnos voluntarios, e, incluso, antiguas alumnas, hemos conseguido realizar una armonizaci\u00f3n del ambiente del centro.<\/p>\n

Comenzamos los d\u00edas 2 y 3 de junio con la limpieza y acondicionado de los jardines exteriores, para continuar, durante el s\u00e1bado 5 de junio, con una intervenci\u00f3n art\u00edstica, que ha servido para eliminar los grafitis y las pintadas de las paredes del instituto, elementos que afeaban la estructura y llamaban a seguir ensuciando. Es esa gran limpieza japonesa (Osouji), la que nos lleva a cerrar un ciclo y comenzar uno nuevo, la que nos anim\u00f3 a realizar esta tarea, que, de forma transversal, re\u00fane las condiciones de la ense\u00f1anza ST2REAM. La escuela es y debe ser el lugar de todos los aprendizajes.<\/p>\n

Debemos agradecer el inter\u00e9s de la AMPA, que ha colaborado aportando la pintura necesaria, y con el Equipo Directivo del centro, que, a pesar de las dificultades existentes por los protocolos sanitarios, ha arriesgado, comprendiendo que los alumnos necesitaban, despu\u00e9s de dos a\u00f1os tan complicados, volver a empezar y reencontrarse con los espacios abiertos y limpios, y poner a prueba y medir sus capacidades para conseguir que la realidad sea cada vez mejor. Creemos firmemente que es el alumnado qui\u00e9n debe realizar los cambios del mundo, del suyo, que ahora, es el de todos. Queremos agradecer, tambi\u00e9n, el apoyo de los padres y madres, que nos han manifestado su agradecimiento y que han contribuido con materiales, herramientas, y, sobre todo, diciendo que s\u00ed, a que sus hijos e hijas participasen en una intervenci\u00f3n como esta, nunca antes realizada en el centro, y que, hemos decidido, quede institucionalizada para el resto de cursos escolares y pueda irse ampliando, en la medida de lo posible.<\/p>\n

Chicos y chicas de todos los cursos han aportado su trabajo: haciendo plantillas, recortando, ideando, dibujando y sugiriendo mejoras sobre la marcha. Ha sido un aut\u00e9ntico honor, poder participar de algo y en algo tan grande como Proyecto OSOUJI (\u5927\u6383\u9664), <\/strong>porque como dec\u00eda el escritor Rafael Barret: \u201cHay que salir de la escuela ver\u00eddico, compasivo y cort\u00e9s. Esto es lo importante. Y de lo que nadie se ocupa\u201d. En nuestro centro ya hemos comenzado a hacerlo.<\/p>\n\n

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Equipo de Convivencia del IES Santa Eugenia. 
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Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3466,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-1292","post","type-post","status-publish","format-image","has-post-thumbnail","hentry","category-equipo-de-convivencia","post_format-post-format-image"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",812,441,false],"landscape":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",812,441,false],"portraits":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",812,441,false],"thumbnail":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1-300x163.jpg",300,163,true],"large":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",696,378,false],"thumblist":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1-300x300.jpg",300,300,true],"thumbrelated":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",500,272,false],"meccarouselthumb":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1-474x324.jpg",474,324,true],"gridsquare":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1-391x260.jpg",391,260,true],"tileview":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1-300x400.jpg",300,400,true],"1536x1536":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",812,441,false],"2048x2048":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",812,441,false],"sow-carousel-default":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1-272x182.jpg",272,182,true],"sow-post-carousel-overlay-theme":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",360,196,false],"sow-post-carousel-cards-theme":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",360,196,false],"rt_custom":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/\/wp-content\/uploads\/ies.santaeugenia.madrid\/2021\/06\/entrada_convivencia_1.jpg",812,441,false]},"rttpg_author":{"display_name":"ies.santaeugenia.madrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.santaeugenia.madrid\/index.php\/author\/cuenta_ies-santaeugenia-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"Equipo de convivencia<\/a>","rttpg_excerpt":"\u201cLa limpieza constituye una parte esencial del proceso de aprendizaje en todas las escuelas y disciplinas tradicionales japonesas y es una pr\u00e1ctica imprescindible para cualquier aprendiz. 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