{"id":6947,"date":"2025-01-08T21:07:51","date_gmt":"2025-01-08T20:07:51","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.satafi.getafe\/?page_id=6947"},"modified":"2025-05-28T12:36:40","modified_gmt":"2025-05-28T10:36:40","slug":"proyecto-de-sostenibilidad","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.satafi.getafe\/index.php\/proyectos\/proyecto-de-sostenibilidad\/","title":{"rendered":"Proyecto de Sostenibilidad"},"content":{"rendered":"
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FORMULARIO PROPUESTAS FERIA SOSTENIBILIDAD<\/a><\/strong><\/span><\/h2>\n

IES SATAFI INICIA EL CAMINO HACIA LA SOSTENIBILIDAD<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es la sostenibilidad?<\/span><\/strong><\/p>\n

La sostenibilidad es el\u00a0desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones<\/strong>, garantizando el equilibrio entre el crecimiento econ\u00f3mico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar social.<\/p>\n

Dimensiones de la sostenibilidad <\/strong><\/span><\/p>\n

La\u00a0sostenibilidad ambiental<\/strong>\u00a0se centra en mantener la productividad y diversidad biol\u00f3gica a largo plazo, protegiendo los recursos naturales para las generaciones futuras.<\/p>\n

La\u00a0sostenibilidad econ\u00f3mica<\/strong> se refiere a la capacidad de generar y distribuir riqueza de manera equitativa, asegurando la solvencia econ\u00f3mica de las comunidades sin comprometer los recursos para las generaciones futuras.<\/p>\n

La\u00a0sostenibilidad pol\u00edtica<\/strong> consiste en garantizar un sistema pol\u00edtico justo y democr\u00e1tico, \u00a0creando marcos jur\u00eddicos s\u00f3lidos y la promoci\u00f3n de relaciones solidarias entre comunidades y regiones para reducir desigualdades y mejorar la calidad de vida.<\/p>\n

La\u00a0sostenibilidad social<\/strong> se enfoca en fomentar valores y comportamientos que promuevan la equidad social, niveles adecuados de educaci\u00f3n y conciencia ambiental. Busca crear comunidades resilientes y participativas, capaces de abordar desaf\u00edos sociales y ambientales de forma colectiva.<\/p>\n

Objetivos y retos<\/strong><\/span><\/p>\n

Con fecha de julio del 2015, la\u00a0ONU\u00a0plante\u00f3 la necesidad de urgencia de nombrar 17\u00a0Objetivos de Desarrollo Sostenible\u00a0(ODS), con\u00a0Agenda 2030<\/p>\n\n\n

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PROGRAMA DE ESCUELAS SOSTENIBLES DE LA CAM\u00a0<\/strong><\/span>FASE INICIAL- CURSO 2024\/2025<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n

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El IES Satafi, como la mayor\u00eda de los centros educativos, tiene integrado en su labor educativa muchas actividades, pr\u00e1cticas y din\u00e1micas que promueven la concienciaci\u00f3n de los alumnos, docentes y del resto de comunidad educativa para \u00a0que los 17 Objetivos de Sostenibilidad sean una realidad alg\u00fan d\u00eda.<\/p>\n

Nuestro centro participa en el Programa de Escuelas Sostenibles del Plan de Educaci\u00f3n Ambiental de la Comunidad de Madrid, que consta de dos fases que se desarrollan en dos cursos escolares. Nuestro centro inicia el Programa el presente curso 2024-2025 en su primera fase para terminar con la segunda fase el pr\u00f3ximo curso 2025-2026. Una vez finalizado el programa bianual, el centro recibir\u00e1 el reconocimiento como Escuela Sostenible de la Comunidad de Madrid.<\/p>\n

Tanto el centro como los docentes que han impulsado esta iniciativa, saben que este Programa s\u00f3lo es una piedra, aunque sea angular, para que el IES SATAFI y su comunidad educativa desarrollen su actividad cotidiana respondiendo a las din\u00e1micas y procedimientos de un centro realmente\u00a0<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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sostenible, de modo que la peque\u00f1a porci\u00f3n de la sociedad que pase por \u00e9l, sea impregnado y naturalice las buenas pr\u00e1cticas que le permita ser una pieza de un engranaje global eficiente, sano para \u00e9l mismo y para el medio que le contiene y le abastece, \u00a0basado en el equilibrio y la \u00a0justicia social. Entonces ser\u00e1 cuando\u00a0 la excepci\u00f3n se habr\u00e1 convertido en norma y la Sostenibilidad dejar\u00e1 de ser un c\u00famulo de objetivos para convertirse\u00a0 en el motor de las nuevas generaciones que se desarrollar\u00e1n en un espacio cada mejor y m\u00e1s apetecible.<\/p>\n

El Programa de Escuelas Sostenibles nos proporcionar\u00e1 los elementos que nos permita evaluar c\u00f3mo de sostenible es ya nuestro centro, registrar las acciones que ya se hacen para alcanzar los objetivos de sostenibilidad, evitando duplicar esfuerzos e identificando iniciativas de compa\u00f1eros en las que nos motive participar, creando nuevas sinergias; mejorar la difusi\u00f3n para hacer conocer lo que se hace en el centro y crear conciencia, tanto en el centro como fuera de \u00e9l\u2026 Y un mont\u00f3n de ambiciones que mejore nuestra sociedad y asegure su futuro a las siguientes generaciones.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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El Programa de Escuelas Sostenibles nos proporcionar\u00e1 los elementos que nos permita evaluar c\u00f3mo de sostenible es ya nuestro centro, registrar las acciones que ya se hacen para alcanzar los objetivos de sostenibilidad, evitando duplicar esfuerzos e identificando iniciativas de compa\u00f1eros en las que nos motive participar, creando nuevas sinergias; mejorar la difusi\u00f3n para hacer conocer lo que se hace en el centro y crear conciencia, tanto en el centro como fuera de \u00e9l\u2026 Y un mont\u00f3n de ambiciones que mejore nuestra sociedad y asegure su futuro a las siguientes generaciones.<\/p>\n\n\n\n

Pero para poder correr primero hay que aprender a dar los primeros pasos, que es exactamente lo que se propone el IES SATAFI con su participaci\u00f3n en este programa, que cuenta con la siguiente estructura, l\u00ednea temporal, acciones, tareas, formaci\u00f3n con expertos, evaluaci\u00f3n y creaci\u00f3n de nuevos espacios de trabajo, de deliberaci\u00f3n y discusi\u00f3n, encuentros con otros centros para el intercambio de experiencias, etc\u2026<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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NOVEDADES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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