El pasado 19 de octubre de 2026, el alumnado de 2.º del Ciclo Formativo de Grado Medio de Farmacia y Parafarmacia y de 2.º del Ciclo Formativo de Grado Superior de Laboratorio Clínico y Biomédico participó en una actividad complementaria organizada desde el Departamento de Formación y Orientación Laboral (FOL), enmarcada dentro del módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad II (IPE II).
La visita tuvo lugar en el Vivero de Empresas de Carabanchel – Madrid Emprende (C/ Cidro, nº 3, Madrid), entre las 16:30 y las 19:45 horas, y estuvo acompañada por la profesora Guiomar Astudillo Muñoz.
Objetivos de la actividad
Esta actividad tenía como finalidad:
Conocer el funcionamiento del vivero de empresas más grande de España, con 31 despachos destinados al impulso de proyectos empresariales.
Descubrir los programas, servicios y recursos de apoyo al emprendimiento que ofrece Madrid Emprende.
Acercar al alumnado a las acciones de promoción y visibilización del emprendimiento.
Recibir formación sobre metodologías utilizadas en los procesos de creación y desarrollo de ideas de negocio innovadoras.
Desarrollo de la visita
A su llegada, el alumnado fue recibido por la directora del vivero, D.ª Aránzazu Vallez, quien dio la bienvenida al grupo y presentó las principales características de este espacio dedicado al fomento de la iniciativa emprendedora.
Posteriormente, en el salón de actos, se llevó a cabo una presentación sobre la Red de Viveros de Empresas del Ayuntamiento de Madrid, gestionada por Madrid Emprende, así como sobre las instalaciones, programas y servicios que desarrolla el Vivero de Carabanchel. La exposición despertó un notable interés entre los estudiantes, que participaron activamente realizando preguntas y compartiendo reflexiones sobre el emprendimiento y las oportunidades de desarrollo profesional.
La actividad continuó con un taller formativo centrado en las primeras fases del proceso de creación y desarrollo de ideas de negocio innovadoras. Durante la sesión se trabajaron metodologías ampliamente utilizadas en el ámbito emprendedor, como Design Thinking y Lean Startup. Además de la explicación teórica, el alumnado participó en una actividad práctica que favoreció la aplicación de los conceptos aprendidos, mostrando una actitud muy participativa e implicada.
Para finalizar, se realizó una visita guiada por las distintas instalaciones del vivero, entre las que destacan:
Salas de reuniones.
Espacio de coworking.
Área preincubadora.
Aceleradora de proyectos.
Aulas de formación.
Salón de actos.
Zonas de descanso.
Despachos de emprendimiento.
Áreas de administración y dirección.
Valoración de la actividad
La valoración de la visita ha sido muy positiva, ya que los objetivos planteados se cumplieron plenamente. El alumnado tuvo la oportunidad de conocer de cerca un entorno real de apoyo al emprendimiento, comprender los recursos disponibles para quienes desean poner en marcha un proyecto empresarial y familiarizarse con metodologías innovadoras utilizadas en las primeras etapas de desarrollo de una idea de negocio.
La experiencia permitió, además, acercar al estudiantado a profesionales que forman parte activa del ecosistema emprendedor, ofreciendo una visión práctica y cercana de las posibilidades que existen para transformar una idea en un proyecto viable.
Desde el Departamento de FOL se considera una actividad de gran interés formativo y se propone su continuidad en futuras ediciones para seguir fomentando el espíritu emprendedor entre nuestro alumnado.































