{"id":12432,"date":"2026-08-27T11:21:47","date_gmt":"2026-08-27T09:21:47","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/?page_id=12432"},"modified":"2026-08-27T11:21:47","modified_gmt":"2026-08-27T09:21:47","slug":"protocolos-de-actuacion-para-la-proteccion-y-el-bienestar-del-alumnado","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/protocolos-de-actuacion-para-la-proteccion-y-el-bienestar-del-alumnado\/","title":{"rendered":"Protocolos de actuaci\u00f3n para la protecci\u00f3n y el bienestar del alumnado"},"content":{"rendered":"

En nuestro centro educativo, la protecci\u00f3n de la infancia y la adolescencia constituye una prioridad fundamental. Por ello, queremos informar a toda la comunidad educativa, alumnado, familias, profesorado y personal no docente, de la existencia de los protocolos de actuaci\u00f3n establecidos por la Comunidad de Madrid para responder de forma adecuada ante situaciones de posible riesgo, sospecha o evidencia de cualquier tipo de violencia que pueda afectar al alumnado.
\nLa prevenci\u00f3n, la detecci\u00f3n precoz y la intervenci\u00f3n temprana son herramientas esenciales para garantizar el bienestar de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. Identificar de manera r\u00e1pida cualquier situaci\u00f3n que pueda comprometer su seguridad o desarrollo permite ofrecer una respuesta coordinada, eficaz y adaptada a cada circunstancia.
\nCon este objetivo, la Comunidad de Madrid pone a disposici\u00f3n de los centros educativos diversos protocolos espec\u00edficos de actuaci\u00f3n que orientan a los profesionales sobre c\u00f3mo proceder ante situaciones de riesgo o vulnerabilidad. Estos recursos contribuyen a asegurar una intervenci\u00f3n adecuada, siempre desde el respeto, la confidencialidad y el inter\u00e9s superior del menor.
\nLa creaci\u00f3n de entornos seguros y protectores requiere adem\u00e1s la implicaci\u00f3n de toda la comunidad educativa. La colaboraci\u00f3n entre las familias, el alumnado y los profesionales del centro es clave para fomentar una convivencia positiva basada en el respeto, la confianza y el cuidado mutuo. Escuchar, comunicar y actuar de manera responsable ante cualquier preocupaci\u00f3n contribuye a prevenir situaciones de violencia y a fortalecer la cultura de buen trato.
\nRecursos de inter\u00e9s<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>
\nProtocolos de actuaci\u00f3n ante situaciones de violencia y riesgo<\/strong><\/a>
\n\"\"<\/a>
\nTel\u00e9fono contra el acoso escolar<\/a><\/strong><\/p>\n

La protecci\u00f3n de la infancia es una responsabilidad compartida. Entre todos y todas podemos seguir construyendo un entorno educativo seguro, inclusivo, respetuoso y comprometido con el bienestar integral de nuestro alumnado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En nuestro centro educativo, la protecci\u00f3n de la infancia y la adolescencia constituye una prioridad fundamental. Por ello, queremos informar a toda la comunidad educativa, alumnado, familias, profesorado y personal no docente, de la existencia de los protocolos de actuaci\u00f3n establecidos por la Comunidad de Madrid para responder de forma adecuada ante situaciones de posible […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-12432","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"IES SIGLO XXI","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/author\/cuenta_ies-sigloveintiuno-leganes\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"En nuestro centro educativo, la protecci\u00f3n de la infancia y la adolescencia constituye una prioridad fundamental. Por ello, queremos informar a toda la comunidad educativa, alumnado, familias, profesorado y personal no docente, de la existencia de los protocolos de actuaci\u00f3n establecidos por la Comunidad de Madrid para responder de forma adecuada ante situaciones de posible…","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12432","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12432"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12432\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12437,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12432\/revisions\/12437"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12432"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.sigloveintiuno.leganes\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=12432"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}