Proyectos
PROYECTO 2ª EVALUACIÓN EL LAZARILLO DE TORMES
Los alumnos de 3º ESO han elaborado cómics basados en los diferentes tratados del Lazarillo de Tormes. Aquí os dejamos una muestra de la gran creatividad que han demostrado en la realización de esta tarea.
PASAPORTE LINGÜÍSTICO
Los alumnos de 1ºBachillerato han realizado una labor de investigación sobre el tema de las variedades lingüísticas y lo han aplicado a su propio árbol genealógico y en su propia habla. El resultado ha sido enormemente creativo y muy satisfactorio para ellos pues se han sentido más identificados con sus raíces y árbol familiar.
LA NARRACIÓN. «EL DADO DE LAS HISTORIAS». 2º ESO. 3ª EVALUACIÓN
Objetivos:
-Fomentar la creatividad de los alumnos.
-Repasar los elementos y técnicas de la narración.
-Trabajar la expresión escrita .
-Desarrollar el dominio de la lectura en voz alta.
Procedimiento:
Los alumnos fabrican un dado en cartulina, de unas dimensiones concretas. En cada cara de este dado realizan un dibujo totalmente libremente que después colorearán.
En parejas, cada alumno tira dos veces su dado y anota el dibujo que ha salido. La tercera tirada se realiza con el dado de su compañero y hace lo mismo.
Con los tres dibujos que le han tocado, cada alumno debe escribir una historia que tenga planteamiento, nudo y desenlace,
se valora la originalidad, la correcta expresión y ortografía, la coherencia y la cohesión.
Para finalizar, los alumnos salen a la pizarra y leen ante sus compañeros la historia que han escrito intentando utilizar un tono y ritmo de voz apropiados, una buena dicción, una postura corporal correcta…
PROYECTO SOBRE El Principito. 1ª Evaluación. 2º ESO
Después de la lectura de El principito, los alumnos han realizado en pequeños grupos un proyecto basado en la Guía didáctica de la obra en el que se les proponía una reflexión sobre las ideas principales y los diferentes personajes que aparecen. La tarea se completaba con una ficha de lectura, fotografías de atardeceres realizadas por los alumnos y dibujos de personajes y planetas imaginarios.
«Debí haberla juzgado por sus actos, y no por sus palabras»
«Lo esencial es invisible a los ojos»
«Es mucho más difícil juzgarse a sí mismo que a los demás. Si logras juzgarte bien a ti mismo eres un verdadero sabio»
PROYECTO 1º BACHILLERATO
Los alumnos de 1Bachillerato profundizan, por grupos, en el estudio de la épica a través de obras como el Poema de Gilgamesh, el Cantar de los nibelungos, el Cantar de Roldan, las sagas islandesas, etc. y presentan a sus compañeros, a través de los folletos informativos que crean, la información más relevante de la obra sobre la que han investigado: época y tradición cultural, argumento, temas, rasgos del héroe, presencia en artes plásticas, música o cine, etc.
