Siempre que sea posible, comunique y justifique las ausencias de los alumnos a través de la aplicación «Roble». Puede consultar el manual publicado por la Comunidad de Madrid. También dispone de este impreso, que puede descargar en el enlace: JUSTIFICANTE AUSENCIAS
4ºESO En el Teatro María Guerrero
Durante los días 10, 11 y 12 de mayo los alumnos de 4ESO realizaron las visitas guiadas del Teatro María Guerrero, uno de los mejores exponentes de la arquitectura del hierro del Madrid del siglo XIX, declarado bien de interés cultural en 1996 y, junto con el Teatro Valle-Inclán, sede del Centro Dramático Nacional (CDN).
El recorrido, de una duración de una hora aproximadamente, comenzó con la explicación de la fachada del teatro, pasando después a las zonas de público (patio de butacas, palcos, gallinero y escenario), entrando finalmente en aquellos espacios que los espectadores nunca ven y que nuestros alumnos pudieron disfrutar: un paseo entre bambalinas, las salidas profesionales asociadas a una puesta en escena, descubrir la tramoya o zona técnica…
Queremos agradecer especialmente a María, guía que nos acompañó durante todo el recorrido, su entusiasmo y buen hacer con los que logró acercar al teatro a nuestro alumnado.
Departamento de Lengua castellana y Literatura
Documentación de la reunión de padres – Bachillerato Mayo/2023
Les adjuntamos el archivo con la presentación de la reunión celebrada el 10 de mayo de 2023, con la información relativa al final de curso de 2º de Bachillerato, EVAU, fechas y trámites.
Presentación de la reunión de padres – Bachillerato 2022/23
El periódico del ACE
Nuestros alumnos investigan la Hominización
Dentro de la asignatura de Biología de 4ºESO, los alumnos han realizado un trabajo de investigación sobre algunas de las especies del proceso de Hominización. Y han hecho homínidos a tamaño real. ¡Les enseñamos sus trabajos!
Nuestros alumnos de 1º de Bachillerato en GEOLIMAD 2023
Las profesoras del departamento de Biología, Raquel González Carrasco y Eva Escobar han coordinado a nuestros alumnos de 1º de Bachillerato para su participación en el concurso Geolimad 2023, XIV Olimpiada Geológica Madrileña.
También hemos realizado la entrega de diplomas en el Salón de Actos del Centro. ¡Enhorabuena a los participantes!
https://twitter.com/geolimad/status/1627758185044971523?s=20
Concurso del logotipo del AMPA
El AMPA del IES Enrique Tierno Galván convoca un concurso para el diseño de su logotipo.
Pueden participar todos los alumnos del centro, con la colaboración de sus familias.
Consulta las bases en el documento adjunto.
¡Anímate y participa!
BASES DEL CONCURSO: Concurso de Logos
¿Qué sabes del AMPA?
Si está interesado en pertenecer a la Asociación o quiere conocer su funcionamiento, consulte este documento que ha elaborado el AMPA del IES Enrique Tierno Galván.
Incidencias credenciales Roble
La Dirección del Centro, los tutores y profesores de los alumnos utilizarán la aplicación «Raíces/Roble» para comunicarse con las familias. .
Las credenciales de acceso NO CAMBIAN de un año a otro, pero por favor, compruebe en estas primeras semanas de curso que accede a la aplicación correctamente, para que podamos resolver con tiempo las incidencias que puedan surgir.
Si aún no tiene sus credenciales o para cualquier consulta, por favor, escriba un correo electrónico a esta dirección: secretaria.ies.tiernogalvan.leganes@educa.madrid.org
Para agilizar al máximo la resolución de la incidencia indique:
- Su nombre completo
- El nombre del alumno matriculado en el Centro
- Una breve descripción del motivo de la consulta
FONDOS EUROPEOS REACT

COFINANCIACIÓN DEL FONDO SOCIAL EUROPEO
– CONTRATACIÓN DE PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE EN EDUCACIÓN –
Este centro educativo ha sido beneficiado para la cofinanciación de los gastos de profesorado y/o personal no docente durante el periodo lectivo del curso escolar 2020/2021 como consecuencia de la situación de la pandemia de la COVID-19.
La Comunidad de Madrid en el marco del Eje Prioritario (REACT-UE) del Programa Operativo del Fondo Social Europeo (FSE) 2014-2020, establecido para «favorecer la reparación de la crisis en el contexto de la pandemia COVID-19 y sus consecuencias sociales y preparar una recuperación verde, digital y resiliente de la economía», ha presentado para su cofinanciación las actuaciones dirigidas al refuerzo del profesorado en las diferentes etapas educativas, de las que se ha beneficiado este centro.
















Ya podéis leer la segunda edición del periódico "LA VERDAD a medias" que los alumnos del ACE elaboran trimestralmente con mucho esfuerzo e ilusión. Queremos felicitar también a sus profesores por este proyecto educativo, una muestra más de su dedicación y trabajo.







