{"id":2186,"date":"2024-04-08T11:09:58","date_gmt":"2024-04-08T09:09:58","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/?page_id=2186"},"modified":"2025-05-26T22:24:19","modified_gmt":"2025-05-26T20:24:19","slug":"ciclos-formativos-de-grado-basico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/ensenanzas\/ciclos-formativos-de-grado-basico\/","title":{"rendered":"Ciclos Formativos de Grado B\u00e1sico"},"content":{"rendered":"
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\n\t\t\t\t\t\tCiclos Formativos de Grado B\u00e1sico\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Estructura de los t\u00edtulos de FP de Grado B\u00e1sico del centro<\/h3>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
\n\t\n\t\t\n\t\t\t<\/span>\n\t\t\tAula Virtual\t\t<\/span>\n\t<\/a>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
\n\t\n\t\t\n\t\t\t<\/span>\n\t\t\tLibros de texto\t\t<\/span>\n\t<\/a>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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NOTA<\/strong>: Continuamos a la espera de que la Comunidad de Madrid publique el Decreto que regula estas ense\u00f1anzas. La informaci\u00f3n mostrada est\u00e1 basada en el Decreto anterior.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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\n\t\t\t\t\t\tServicios Administrativos - ADGB01\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\tFamilia Profesional de Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n<\/a>\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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\n\t\n\t\t\n\t\t\t<\/span>\n\t\t\tFicha del T\u00edtulo\t\t<\/span>\n\t<\/a>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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\n\t\t\t\t\t\tServicios Comerciales - COMB01\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\tFamilia Profesional de Comercio y Marketing<\/a>\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

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\n\t\n\t\t\n\t\t\t<\/span>\n\t\t\tFicha del T\u00edtulo\t\t<\/span>\n\t<\/a>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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Proyectos de Trabajo en FP Grado B\u00e1sico<\/strong><\/h4>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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El equipo docente de los grados b\u00e1sicos en el Tierno trabaja una metodolog\u00eda basada en proyectos<\/strong>, a fin de aplicar los conocimientos te\u00f3ricos de forma pr\u00e1ctica y siguiendo nuestra m\u00e1xima de \"aprender haciendo\".<\/p>\n

Nuestros proyectos<\/a> son:<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

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\n\t\t\t\t\t\t\t\tLa Tienda del Tierno\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\tBig Data\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\tTierno Management\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\tTierno Emprende\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\n\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\n\n\n\n
\"\"<\/td>\nGesti\u00f3n integral de nuestro peque\u00f1o establecimiento f\u00edsico (inventario, promoci\u00f3n y publicidad, marketing en el punto de venta, escaparatismo, atenci\u00f3n al cliente, control de caja, etc.)<\/td>\n<\/tr>\n
Los productos de nuestro surtido provienen principalmente de donaciones de la comunidad educativa. Adem\u00e1s, en campa\u00f1as especiales, los propios alumnos elaboran productos espec\u00edficos.<\/td>\n<\/tr>\n
La venta de nuestros productos nos permite realizar donaciones a\u00a0distintas ONG y contribuir a diferentes causas sociales.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\n\n\n\n
\"\"<\/td>\nParte de la base de que nos encontramos en la sociedad de la informaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
Los alumnos de Servicios Administrativos deben familiarizarse con un entorno en el que se obtiene mucha informaci\u00f3n, se procesa, y se genera un informe que trata de resumirla con la finalidad de obtener una radiograf\u00eda clara de la sociedad en que vivimos.<\/td>\n<\/tr>\n
Ellos mismos se encargan de realizar todas estas fases, desde la elaboraci\u00f3n de encuestas para la obtenci\u00f3n de datos hasta la presentaci\u00f3n de los informes de resultados.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\n\n\n\n
\"\"<\/td>\nSe analizan diversos aspectos de los negocios del municipio que colaboran en el proyecto.<\/td>\n<\/tr>\n
Esto permite a nuestros alumnos acercarse a la realidad del mundo laboral y conocer directamente la complejidad de gestionar una empresa.<\/td>\n<\/tr>\n
Este trabajo de investigaci\u00f3n se desarrolla a lo largo del segundo curso y los alumnos elaboran un informe que es entregado a las empresas colaboradoras con propuestas de mejora.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\n\n\n\n
\"\"<\/td>\nCada alumno debe desarrollar una idea de negocio propia y original.<\/td>\n<\/tr>\n
Posteriormente, presenta un proyecto de negocio que es evaluado por distintos docentes que analizar\u00e1n su viabilidad.<\/td>\n<\/tr>\n
Estimula el esp\u00edritu emprendedor en los alumnos y la autonom\u00eda a la hora de buscar soluciones y ayudas para sus futuros proyectos.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n\t\n\t\t\n\t\t\t<\/span>\n\t\t\tP\u00e1gina oficial de la Comunidad de Madrid sobre la Formaci\u00f3n Profesional\t\t<\/span>\n\t<\/a>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

P\u00e1gina principal para la FP B\u00e1sica<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":1683,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[100],"class_list":["post-2186","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"ies.tiernogalvan.parla","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/author\/cuenta_ies-tiernogalvan-parla\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":" 3.4_CFGB<\/a>","rttpg_excerpt":"P\u00e1gina principal para la FP B\u00e1sica","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2186","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2186"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2186\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5928,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2186\/revisions\/5928"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1683"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2186"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.tiernogalvan.parla\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=2186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}