{"id":5633,"date":"2026-03-16T09:59:57","date_gmt":"2026-03-16T08:59:57","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.villanuevadelpardillo\/?page_id=5633"},"modified":"2026-03-16T10:07:53","modified_gmt":"2026-03-16T09:07:53","slug":"club","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/ies.villanuevadelpardillo\/index.php\/club\/","title":{"rendered":"club"},"content":{"rendered":"
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\n\t\t\t\t\t\tCLUB DE COMPA\u00d1EROS\t\t\t\t\t\t<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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El Club de Compa\u00f1eros<\/strong> es un proyecto de centro orientado a mejorar la convivencia<\/strong> y el bienestar del alumnado<\/strong> en el centro. Se basa en la idea de que los propios estudiantes pueden desempe\u00f1ar un papel clave en la detecci\u00f3n de necesidades, la ayuda entre iguales y la prevenci\u00f3n de conflictos dentro del instituto.<\/p>\n

El proyecto est\u00e1 formado por alumnado de 1\u00ba a 4\u00ba de ESO que destaca por sus habilidades sociales y su capacidad de liderazgo positivo entre sus compa\u00f1eros. Estos estudiantes reciben formaci\u00f3n espec\u00edfica en habilidades sociales, resoluci\u00f3n de conflictos y mediaci\u00f3n, con el objetivo de convertirse en alumnos ayudantes capaces de apoyar a otros compa\u00f1eros que puedan tener dificultades de integraci\u00f3n, problemas de relaci\u00f3n o situaciones de conflicto.<\/p>\n

Entre sus funciones principales se encuentran detectar situaciones de necesidad o posibles casos de acoso, ofrecer apoyo a compa\u00f1eros que lo requieran y, cuando es necesario, actuar como mediadores o trasladar la situaci\u00f3n al profesorado o al Departamento de Orientaci\u00f3n.
\nA lo largo del curso, el Club desarrolla reuniones peri\u00f3dicas, sesiones formativas y actividades de convivencia que favorecen la reflexi\u00f3n sobre la vida del centro y el trabajo en equipo. Estas actuaciones permiten analizar situaciones del d\u00eda a d\u00eda en las aulas, proponer mejoras para la convivencia y fortalecer la red de apoyo entre iguales.<\/p>\n

El programa se eval\u00faa mediante el seguimiento de la participaci\u00f3n del alumnado, las actuaciones realizadas y el impacto percibido en el clima de convivencia del instituto, con el objetivo de mejorar continuamente el proyecto en cursos posteriores.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t<\/span>\n\t\t\tM\u00e1s informaci\u00f3n\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>
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