{"id":5855,"date":"2026-01-16T10:53:54","date_gmt":"2026-01-16T10:53:54","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/guiaparafamilias\/el-sistema-educativo\/educacion-superior\/ciclos-formativos-de-grado-superior\/contenido\/"},"modified":"2026-01-17T04:17:21","modified_gmt":"2026-01-17T04:17:21","slug":"contenido","status":"publish","type":"guia-familias","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/guiaparafamilias\/el-sistema-educativo\/educacion-superior\/ciclos-formativos-de-grado-superior\/contenido\/","title":{"rendered":"Contenido"},"content":{"rendered":"<section class=\"l-section wpb_row height_medium\"><div class=\"l-section-h i-cf\"><div class=\"g-cols vc_row via_grid cols_1 laptops-cols_inherit tablets-cols_inherit mobiles-cols_1 valign_top type_default stacking_default\"><div class=\"wpb_column vc_column_container\"><div class=\"vc_column-inner\"><div class=\"educativo-breadcrumbs\"><ol itemscope itemtype=\"http:\/\/schema.org\/BreadcrumbList\"><li itemprop=\"itemListElement\" itemscope itemtype=\"http:\/\/schema.org\/ListItem\"><span itemprop=\"name\" aria-current=\"page\" class=\"current-page\">Inicio<\/span><meta itemprop=\"position\" content=\"1\" \/><\/li><\/ol><\/div><h1 class=\"w-text\"><span class=\"w-text-h\"><span class=\"w-text-value\">Ciclos Formativos de Grado Superior<\/span><\/span><\/h1><button class=\"secciones-print-all-btn\"><svg fill=\"none\" height=\"34\" viewBox=\"0 0 34 34\" width=\"34\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><circle cx=\"17\" cy=\"17\" fill=\"#269bbb\" r=\"17\"\/><path d=\"m21.0001 13.3077v-3h-8v3h-1.5v-4.49996h11v4.49996zm1.8077 4c.2834 0 .5209-.0958.7125-.2875.1917-.1916.2875-.4291.2875-.7125 0-.2833-.0958-.5208-.2875-.7125-.1916-.1916-.4291-.2875-.7125-.2875-.2833 0-.5208.0959-.7125.2875-.1916.1917-.2875.4292-.2875.7125 0 .2834.0959.5209.2875.7125.1917.1917.4292.2875.7125.2875zm-1.8077 6.6923v-4.2693h-8v4.2693zm1.5 1.5h-11v-4h-3.71153v-5.6923c0-.7083.242-1.302.726-1.7812s1.07534-.7188 1.77403-.7188h13.423c.7083 0 1.3021.2396 1.7812.7188.4792.4792.7188 1.0729.7188 1.7812v5.6923h-3.7115zm2.2115-5.5v-4.1923c0-.2833-.0959-.5208-.2875-.7125-.1917-.1916-.4292-.2875-.7125-.2875h-13.423c-.2834 0-.52086.0959-.71253.2875-.19166.1917-.2875.4292-.2875.7125v4.1923h2.21153v-1.7693h11v1.7693z\" fill=\"#fff\"\/><\/svg><\/button><div class=\"secciones-accordion\"><div id=\"acceso\" data-section-id=\"5227\" data-slug=\"acceso\" class=\"seccion-item level-1\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5227-content\">Acceso<\/button><div id=\"seccion-5227-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><div class=\"seccion-children\" style=\"margin-top: 20px;\"><div id=\"requisitos-de-acceso\" data-section-id=\"5360\" data-slug=\"requisitos-de-acceso\" class=\"seccion-item level-2\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5360-content\">Requisitos de acceso<\/button><div id=\"seccion-5360-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><p>Para&nbsp;poder acceder a los ciclos formativos de grado superior se debe cumplir con alguno de los siguientes requisitos:<\/p>\n<p>a) Poseer el t&iacute;tulo de T&eacute;cnico de Formaci&oacute;n Profesional o de T&eacute;cnico de Artes Pl&aacute;sticas y Dise&ntilde;o.<\/p>\n<p>b) Poseer el t&iacute;tulo de Bachiller.<\/p>\n<p>c) Haber superado una oferta formativa de Grado C (Certificado Profesional) incluida en el ciclo formativo.<\/p>\n<p>d) Haber superado un curso de formaci&oacute;n espec&iacute;fico preparatorio y gratuito para el acceso a ciclos de grado superior en centros expresamente autorizados por la Administraci&oacute;n educativa.<\/p>\n<p>e) Haber superado una prueba de acceso.<\/p>\n<p>f) Estar en posesi&oacute;n de un t&iacute;tulo de T&eacute;cnico Superior de Formaci&oacute;n Profesional o grado universitario.<\/p>\n<p><span>Adem&aacute;s, podr&aacute;s acceder con las titulaciones y&nbsp;certificaciones declaradas equivalentes a los grados D, t&iacute;tulos de T&eacute;cnico y T&eacute;cnico Superior, y grados E (t&iacute;tulos de&nbsp;Especialista y M&aacute;ster en Formaci&oacute;n Profesional). Puedes encontrarlos&nbsp;en el&nbsp;<\/span><span><a href=\"https:\/\/www.boe.es\/eli\/es\/rd\/2023\/07\/18\/659\/dof\/spa\/pdf\" target=\"_blank\"><span>Real Decreto 659\/2023. Disposici&oacute;n adicional sexta<\/span><\/a>.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p>En los supuestos de las letras c), d) y e) se requerir&aacute;, adem&aacute;s, tener diecinueve a&ntilde;os como m&iacute;nimo, cumplidos en el a&ntilde;o de realizaci&oacute;n de la prueba o del inicio de la formaci&oacute;n.<\/p>\n<\/div><\/div><div id=\"acceso-mediante-prueba\" data-section-id=\"5361\" data-slug=\"acceso-mediante-prueba\" class=\"seccion-item level-2\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5361-content\">Acceso mediante prueba<\/button><div id=\"seccion-5361-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p dir=\"ltr\">Si tienes 19 a\u00f1os (o los cumples en el a\u00f1o de la convocatoria) y no cuentas con alguno de los requisitos de acceso a los ciclos formativos de grado superior de formaci\u00f3n profesional, se puede superar una<a href=\"https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/pruebas-acceso\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span>\u00a0prueba de acceso\u00a0<\/span><\/a>para poder cursar estas ense\u00f1anzas.\u200b<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><span><span><span>La superaci\u00f3n de esta prueba permite no s\u00f3lo el acceso a ciclos formativos de grado superior de formaci\u00f3n profesional, sino tambi\u00e9n a ciclos formativos de grado superior de artes pl\u00e1sticas y dise\u00f1o, as\u00ed como el acceso a las ense\u00f1anzas deportivas de r\u00e9gimen especial de grado superior (en este \u00faltimo caso, siempre que el alumno posea tambi\u00e9n la titulaci\u00f3n de T\u00e9cnico Deportivo).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><span><span><span>Esta prueba tiene validez en todo el territorio nacional.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p>La<span>\u00a0<\/span><strong>prueba de acceso a\u00a0ciclos formativos de grado superior de formaci\u00f3n profesional<\/strong><span>\u00a0<\/span>tiene dos partes:<\/p>\n<p>1.\u00a0<strong>Prueba com\u00fan<\/strong>\u00a0de acceso a ciclos formativos de\u00a0<strong>grado superior<\/strong>\u00a0por la\u00a0<strong>v\u00eda de formaci\u00f3n profesional,\u00a0<\/strong>que se corresponder\u00e1 con la parte com\u00fan de la prueba. Consta de los siguientes ejercicios:<\/p>\n<ul>\n<li>ejercicio de Lengua castellana, correspondiente a la competencia b\u00e1sica comunicativa en lengua castellana;<\/li>\n<li>ejercicio de Matem\u00e1ticas, correspondiente a la competencia b\u00e1sica matem\u00e1tica;<\/li>\n<li>ejercicio de Digitalizaci\u00f3n, correspondiente a la competencia b\u00e1sica digital y<\/li>\n<li>ejercicio de Lengua extranjera: Ingl\u00e9s, correspondiente a la competencia clave pluriling\u00fce.<\/li>\n<\/ul>\n<p>2. <strong>Parte espec\u00edfica\u00a0<\/strong>de la prueba de acceso a ciclos formativos de\u00a0<strong>grado superior de formaci\u00f3n profesional<\/strong>. Esta parte espec\u00edfica estar\u00e1 adaptada a los diferentes perfiles profesionales de las ense\u00f1anzas, por lo que se podr\u00e1 optar por inscribirse a esta prueba en una de las siguientes opciones:<\/p>\n<p><strong>\u2013 Humanidades y Ciencias Sociales.<br \/>\n<\/strong><strong>\u2013 Ciencias.<br \/>\n<\/strong><strong>\u2013 Tecnolog\u00eda.<\/strong><\/p>\n<p>Los ex\u00e1menes var\u00edan en cada opci\u00f3n y consistir\u00e1n en la realizaci\u00f3n de uno de los ejercicios de competencia clave espec\u00edfica, a elegir entre los siguientes: Econom\u00eda de la empresa, Biolog\u00eda, Qu\u00edmica o F\u00edsica.<span>\u00a0<\/span><strong>Debe tenerse en cuenta que cada uno de estos ejercicios permitir\u00e1 exclusivamente el acceso a los ciclos formativos de las diferentes familias profesionales,<\/strong><span>\u00a0<\/span>de conformidad con lo establecido en la tabla \u201c<a href=\"https:\/\/comunidad.madrid\/sites\/default\/files\/tabla_de_vinculacion_del_ejercicio_competencia_clave_especifica_de_libre_eleccion.pdf%202\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Vinculaci\u00f3n del ejercicio de competencia clave espec\u00edfica de libre elecci\u00f3n<\/a>\u201d.<\/p>\n<p>Puedes quedar exento de la<span>\u00a0<\/span><strong>parte espec\u00edfica<\/strong><span>\u00a0<\/span>de la prueba si acreditas alguna de las siguientes situaciones:<\/p>\n<ul>\n<li>Tener una<span>\u00a0<\/span><strong>experiencia profesional<\/strong><span>\u00a0<\/span>de una duraci\u00f3n de, al menos, un a\u00f1o a jornada completa en un sector productivo relacionado con las familias profesionales.<\/li>\n<li>Disponer de un<span>\u00a0<\/span><strong>certificado de profesionalidad<\/strong><span>\u00a0<\/span>con una cualificaci\u00f3n profesional completa de nivel dos o superior relacionado con las familias profesionales.<\/li>\n<li>Estar inscrito por la opci\u00f3n de \u00abCiencias\u00bb y tener la<span>\u00a0<\/span><strong>condici\u00f3n de deportista de alto nivel o alto rendimiento.<\/strong><\/li>\n<li>Estar en posesi\u00f3n de un t\u00edtulo de<span>\u00a0<\/span><strong>T\u00e9cnico Auxiliar<\/strong><span>\u00a0<\/span>perteneciente a alguna de las familias profesionales vinculadas con la opci\u00f3n en la que me encuentro inscrito.<\/li>\n<li>Acreditar la superaci\u00f3n de un<span>\u00a0<\/span><strong>curso de formaci\u00f3n modular<\/strong><span>\u00a0<\/span>para personas adultas con experiencia laboral, que no re\u00fanan las condiciones para el acceso a los ciclos formativos de grado superior de formaci\u00f3n profesional, que incluya una cualificaci\u00f3n profesional de nivel dos o superior perteneciente a alguna de las familias profesionales vinculadas con la opci\u00f3n elegida.<\/li>\n<li>Estar inscrito en la opci\u00f3n \u00abHumanidades y Ciencias Sociales\u00bb y haber superado las materias de segundo de bachillerato de<span>\u00a0<\/span><strong>Econom\u00eda de la Empresa y Geograf\u00eda<span>\u00a0<\/span><\/strong>o materias equivalentes.<\/li>\n<li>Estar inscrito en la opci\u00f3n \u00abCiencias\u00bb y haber superado las materias de segundo de bachillerato de<span>\u00a0<\/span><strong>Biolog\u00eda y Qu\u00edmica<span>\u00a0<\/span><\/strong>o materias equivalentes.<\/li>\n<li>Estar inscrito en la opci\u00f3n de \u00abTecnolog\u00eda\u00bb y haber superado las materias de segundo de bachillerato de<span>\u00a0<\/span><strong>F\u00edsica y Dibujo T\u00e9cnico II<span>\u00a0<\/span><\/strong>o materias equivalentes.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span><span><span>En cada curso escolar se abre el plazo de inscripci\u00f3n para estas pruebas de acceso en diciembre-enero y se realizan en mayo aproximadamente. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span><span>Para m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el procedimiento, puedes consultar la <\/span><a href=\"https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/pruebas-acceso\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span><span>web de la Comunidad de Madrid<\/span><\/span><\/a><span>.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"cuando-se-realiza-la-solicitud-de-plaza-y-la-matricula\" data-section-id=\"5428\" data-slug=\"cuando-se-realiza-la-solicitud-de-plaza-y-la-matricula\" class=\"seccion-item level-2\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5428-content\">Cu\u00e1ndo se realiza la solicitud de plaza y la matr\u00edcula<\/button><div id=\"seccion-5428-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><p>En cada curso escolar se abre un proceso de admisi&oacute;n para estas ense&ntilde;anzas. Hay un periodo de solicitud de plaza y otro de matr&iacute;cula. La informaci&oacute;n sobre plazos y condiciones de admisi&oacute;n est&aacute;n publicadas en la&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/admision-formacion-profesional\" target=\"_blank\"><span>web de la Comunidad de Madrid<\/span><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><button class=\"seccion-print-btn\" aria-label=\"Print this section\"><svg fill=\"none\" height=\"34\" viewBox=\"0 0 34 34\" width=\"34\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><circle cx=\"17\" cy=\"17\" fill=\"#269bbb\" r=\"17\"\/><path d=\"m21.0001 13.3077v-3h-8v3h-1.5v-4.49996h11v4.49996zm1.8077 4c.2834 0 .5209-.0958.7125-.2875.1917-.1916.2875-.4291.2875-.7125 0-.2833-.0958-.5208-.2875-.7125-.1916-.1916-.4291-.2875-.7125-.2875-.2833 0-.5208.0959-.7125.2875-.1916.1917-.2875.4292-.2875.7125 0 .2834.0959.5209.2875.7125.1917.1917.4292.2875.7125.2875zm-1.8077 6.6923v-4.2693h-8v4.2693zm1.5 1.5h-11v-4h-3.71153v-5.6923c0-.7083.242-1.302.726-1.7812s1.07534-.7188 1.77403-.7188h13.423c.7083 0 1.3021.2396 1.7812.7188.4792.4792.7188 1.0729.7188 1.7812v5.6923h-3.7115zm2.2115-5.5v-4.1923c0-.2833-.0959-.5208-.2875-.7125-.1917-.1916-.4292-.2875-.7125-.2875h-13.423c-.2834 0-.52086.0959-.71253.2875-.19166.1917-.2875.4292-.2875.7125v4.1923h2.21153v-1.7693h11v1.7693z\" fill=\"#fff\"\/><\/svg><\/button><\/div><\/div><div id=\"caracteristicas\" data-section-id=\"5228\" data-slug=\"caracteristicas\" class=\"seccion-item level-1\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5228-content\">Caracter\u00edsticas<\/button><div id=\"seccion-5228-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><div class=\"seccion-children\" style=\"margin-top: 20px;\"><div id=\"que-son\" data-section-id=\"5429\" data-slug=\"que-son\" class=\"seccion-item level-2\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5429-content\">Qu\u00e9 son<\/button><div id=\"seccion-5429-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><p dir=\"ltr\">Los ciclos formativos de grado superior est&aacute;n destinado a alumnos a partir de los 18 a&ntilde;os que hayan cursado:<\/p>\n<ul dir=\"ltr\">\n<li>Bachillerato<\/li>\n<li>Formaci&oacute;n profesional de grado medio<\/li>\n<li>Hayan superado las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior<\/li>\n<li>Cumplan otras condiciones de acceso a ciclos formativos de grado superior (ver <a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/guiaparafamilias\/ciclos-formativos-de-grado-superior\/acceso\" target=\"_blank\"><span>Acceso Grado Superior<\/span><\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Esta etapa educativa forma parte de las ense&ntilde;anzas no obligatorias, y se clasifica en nuestro sistema educativo como ense&ntilde;anza superior no universitaria.&nbsp;<span>Son ciclos formativos de grado superior, con car&aacute;cter general, los vinculados a&nbsp;<\/span><strong>est&aacute;ndares de competencia de nivel 3 del<\/strong>&nbsp;<a href=\"https:\/\/incual.educacion.gob.es\/\" target=\"_blank\"><span>Cat&aacute;logo Nacional de Est&aacute;ndares de Competencias Profesionales<\/span><\/a>.&nbsp;<\/p>\n<p>El t&iacute;tulo de T&eacute;cnico Superior tambi&eacute;n permite acceder a las titulaciones de Grado Universitario, en el caso de que se desee continuar estudios del sistema educativo.<\/p>\n<\/div><\/div><div id=\"como-se-organizan\" data-section-id=\"5362\" data-slug=\"como-se-organizan\" class=\"seccion-item level-2\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5362-content\">C\u00f3mo se organizan<\/button><div id=\"seccion-5362-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><p dir=\"ltr\"><span><span><span>La formaci&oacute;n profesional se organiza e<\/span><span>n familias profesionales<\/span>. <span>Dentro de cada familia profesional existen una serie de ciclos formativos que se corresponden con profesiones. Como ya se ha indicado anteriormente, estos ciclos formativos est&aacute;n constituidos por m&oacute;dulos profesionales, que son la estructura equivalente a las asignaturas. En el apartado &quot;Qu&eacute; ciclos de grado superior puedo estudiar&quot;, encontrar&aacute;s el listado de familias profesionales.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\">Los ciclos formativos de grado superior incluyen una fase de formaci&oacute;n en la empresa (FFE) cuya duraci&oacute;n ser&aacute; distinta dependiendo de si el ciclo se imparte en r&eacute;gimen general o en r&eacute;gimen intensivo. La FFE se alterna con la formaci&oacute;n en el centro y se realiza en cada uno de los a&ntilde;os de duraci&oacute;n del ciclo formativo.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Pueden impartirse en modalidad presencial, semipresencial y virtual.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Est&aacute;n constituidos por m&oacute;dulos profesionales, que son la estructura equivalente a las asignaturas:&nbsp;<\/p>\n<ol dir=\"ltr\">\n<li>Una parte troncal obligatoria, e integrada por:&nbsp;\n<ol>\n<li>Los m&oacute;dulos profesionales del Cat&aacute;logo Modular de Formaci&oacute;n Profesional.&nbsp;<\/li>\n<li>Los m&oacute;dulos asociados a las habilidades y capacidades transversales, y a la orientaci&oacute;n laboral y el emprendimiento.&nbsp;<\/li>\n<li>Proyecto intermodular.&nbsp;<\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<li>Una parte de optatividad.<\/li>\n<\/ol>\n<p dir=\"ltr\">Puedes encontrar m&aacute;s informaci&oacute;n en el apartado <a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/guiaparafamilias\/nivel.php?pag=ensenanzas-de-formacion-profesional\" target=\"_self\">&iquest;C&oacute;mo se puede cursar la FP?<\/a> de esta publicaci&oacute;n.&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Para m&aacute;s informaci&oacute;n sobre los ciclos formativos de grado superior puedes visitar la <a href=\"https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-superior\" target=\"_blank\">web de la Comunidad de Madrid<\/a>.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><div id=\"que-ciclos-de-grado-superior-puedo-estudiar\" data-section-id=\"5363\" data-slug=\"que-ciclos-de-grado-superior-puedo-estudiar\" class=\"seccion-item level-2\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5363-content\">Qu\u00e9 ciclos de grado superior puedo estudiar<\/button><div id=\"seccion-5363-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p>En el siguiente enlace puedes informarte de todos los <a href=\"http:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-superior\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ciclos formativos de grado superior<\/a> que se imparten en la Comunidad de Madrid.<\/p>\n\n<table id=\"tablepress-52\" class=\"tablepress tablepress-id-52 collapsible-table\">\n<thead>\n<tr class=\"row-1\">\n\t<th colspan=\"3\" class=\"column-1\">Ciclos Formativos de la Comunidad de Madrid<\/th>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-2\">\n\t<th class=\"column-1\">Familias Profesionales<\/th><th class=\"column-2\">Sector profesional<\/th><th class=\"column-3\">Ciclos formativos<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody class=\"row-striping\">\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Actividades F\u00edsicas y Deportivas (AFD)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Conducci\u00f3n y animaci\u00f3n de actividades f\u00edsicas y deportivas.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Acondicionamiento F\u00edsico (AFDS01)<\/li><li>Ense\u00f1anza y Animaci\u00f3n Sociodeportiva (AFDS02)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Administraci\u00f3n y Gesti\u00f3n (ADG)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Administraci\u00f3n y gesti\u00f3n en cualquier sector de actividad econ\u00f3mica, entidades financieras y de seguros, y en la administraci\u00f3n p\u00fablica.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Asistencia a la Direcci\u00f3n (ADGS01)<\/li><li>Administraci\u00f3n y Finanzas (ADGS02)<\/li><li>Asistencia a la Direcci\u00f3n + Administraci\u00f3n y Finanzas (ADGS12 \u2013 doble titulaci\u00f3n en tres cursos)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Agraria (AGA)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Gesti\u00f3n y organizaci\u00f3n de empresas agropecuarias y de los recursos naturales y paisaj\u00edsticos.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Gesti\u00f3n Forestal y del Medio Natural (AGAS02)<\/li><li>Paisajismo y Medio Rural (AGAS01)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Artes Gr\u00e1ficas (ARG)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de preparaci\u00f3n de originales, tratamiento de textos e im\u00e1genes, preparaci\u00f3n de la forma impresa, impresi\u00f3n en huecograbado, offset, serigraf\u00eda y flexograf\u00eda, encuadernaci\u00f3n, manipulado de papel, cart\u00f3n y otros materiales.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Dise\u00f1o y Edici\u00f3n de Publicaciones Impresas y Multimedia (ARGS01)<\/li><li>Dise\u00f1o y Gesti\u00f3n de la Producci\u00f3n Gr\u00e1fica (ARGS02)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Comercio y Marketing (COM)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de departamentos comerciales, comercio independiente (al por mayor y al por menor), comercio integrado y asociado, agencias comerciales, gesti\u00f3n del transporte, servicios al consumidor.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Marketing y Publicidad (COMS01)<\/li><li>Transporte y Log\u00edstica (COMS02)<\/li><li>Gesti\u00f3n de Ventas y Espacios Comerciales (COMS03)<\/li><li>Comercio Internacional (COMS04)<\/li><li>Marketing y Publicidad + Gesti\u00f3n de Ventas y Espacios Comerciales (COMS13)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Edificaci\u00f3n y Obra Civil (EOC)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de construcci\u00f3n de edificios industriales, comerciales, de servicios y de viviendas, as\u00ed como de aeropuertos, carreteras, obras mar\u00edtimas e hidr\u00e1ulicas, obras subterr\u00e1neas, ferrocarriles, conducciones lineales de fluidos y su rehabilitaci\u00f3n.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Proyectos de Edificaci\u00f3n (EOCS01)<\/li><li>Proyectos de Obra Civil (EOCS02)<\/li><li>Proyectos de Edificaci\u00f3n + Proyectos de Obra Civil (EOCS12 \u2013 doble titulaci\u00f3n en tres cursos)<\/li><li>Organizaci\u00f3n y Control de Obras de Construcci\u00f3n (EOCS03)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-9\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Electricidad y Electr\u00f3nica (ELE)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de equipos e instalaciones el\u00e9ctricas de distribuci\u00f3n y electrificaci\u00f3n, singulares y automatizadas en viviendas y edificios; sistemas de automatizaci\u00f3n industrial; equipos electr\u00f3nicos de consumo y profesionales, y sistemas de telecomunicaci\u00f3n e inform\u00e1ticos.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Sistemas Electrot\u00e9cnicos y Automatizados (ELES01)<\/li><li>Sistemas de Telecomunicaciones e Inform\u00e1ticos (ELES02)<\/li><li>Mantenimiento Electr\u00f3nico (ELES03)<\/li><li>Automatizaci\u00f3n y Rob\u00f3tica Industrial (ELES04)<\/li><li>Electromedicina Cl\u00ednica (ELES05)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-10\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Energ\u00eda y Agua (ENA)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva en la evaluaci\u00f3n de la eficiencia de las instalaciones de energ\u00eda y agua en edificios, apoyando t\u00e9cnicamente el proceso de calificaci\u00f3n y certificaci\u00f3n energ\u00e9tica de edificios, as\u00ed como el mantenimiento de primer nivel en centrales y subestaciones el\u00e9ctricas.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Eficiencia Energ\u00e9tica y Energ\u00eda Solar T\u00e9rmica (ENAS01)<\/li><li>Gesti\u00f3n del Agua (ENAS04)<\/li><li>Energ\u00edas Renovables (ENAS03)<\/li><li>Centrales el\u00e9ctricas (ENAS02)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-11\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Fabricaci\u00f3n Mec\u00e1nica (FME)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de construcci\u00f3n de maquinaria y equipos mec\u00e1nicos; fabricaci\u00f3n de productos met\u00e1licos; fabricaci\u00f3n de instrumentos de precisi\u00f3n, \u00f3ptica y similares; construcci\u00f3n de material de transporte (naval, ferrocarril, aeronaves, bicicletas, motocicletas, autom\u00f3viles, camiones, autobuses, maquinaria de obras p\u00fablicas\u2026); construcci\u00f3n de maquinaria el\u00e9ctrica, etc. y fabricaci\u00f3n y reparaci\u00f3n de: productos met\u00e1licos estructurales, grandes dep\u00f3sitos y calderer\u00eda gruesa, estructuras asociadas a la construcci\u00f3n de maquinaria, y en general todo el sector de producci\u00f3n de bienes de equipo.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>\u00d3ptica de Anteojer\u00eda (FME305)<\/li><li>Programaci\u00f3n de la Producci\u00f3n en Fabricaci\u00f3n Mec\u00e1nica (FMES01)<\/li><li>Construcciones met\u00e1licas (FMES02)<\/li><li>Dise\u00f1o de Fabricaci\u00f3n Mec\u00e1nica (FMES03)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-12\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Hosteler\u00eda y Turismo (HOT)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de alojamientos tur\u00edsticos y no tur\u00edsticos; establecimientos de restauraci\u00f3n social y comercial; entidades de planificaci\u00f3n y desarrollo tur\u00edsticos; informaci\u00f3n, asistencia y gu\u00eda tur\u00edsticas; intermediaci\u00f3n de servicios tur\u00edsticos y viajes, manipulaci\u00f3n, preparaci\u00f3n, conservaci\u00f3n y presentaci\u00f3n de toda clase de alimentos y de productos de pasteler\u00eda y reposter\u00eda.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Agencias de Viajes y Gesti\u00f3n de Eventos (HOTS02)<\/li><li>Gu\u00eda, Informaci\u00f3n y Asistencia Tur\u00edsticas (HOTS03)<\/li><li>Gesti\u00f3n de Alojamientos Tur\u00edsticos (HOTS01)<\/li><li>Direcci\u00f3n de Cocina (HOTS04)<\/li><li>Direcci\u00f3n de Servicios en Restauraci\u00f3n (HOTS05)<\/li><li>Gesti\u00f3n de Alojamientos Tur\u00edsticos + Gu\u00eda, Informaci\u00f3n y Asistencia Tur\u00edsticas (HOTS13 \u2013 doble titulaci\u00f3n en tres cursos)<\/li><li>Gesti\u00f3n de Alojamientos Tur\u00edsticos + Direcci\u00f3n de Servicios en Restauraci\u00f3n (HOTS15 \u2013 doble titulaci\u00f3n en tres cursos)<\/li><li>Agencias de Viajes y Gesti\u00f3n de Eventos + Gu\u00eda, Informaci\u00f3n y Asistencia Tur\u00edsticas (HOTS23 \u2013 doble titulaci\u00f3n en tres cursos)<\/li><li>Direcci\u00f3n de Cocina + Direcci\u00f3n de Servicios en Restauraci\u00f3n (HOTS45 \u2013 doble titulaci\u00f3n en tres cursos)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-13\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Imagen Personal (IMP)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de peluquer\u00eda, est\u00e9tica personal, caracterizaci\u00f3n y asesor\u00eda de imagen personal.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Est\u00e9tica Integral y Bienestar (IMPS01)<\/li><li>Asesor\u00eda de Imagen Personal y Corporativa (IMPS03)<\/li><li>Caracterizaci\u00f3n y Maquillaje Profesional (IMPS04)<\/li><li>Estilismo y Direcci\u00f3n de Peluquer\u00eda (IMPS02)<\/li><li>Termalismo y Bienestar (IMPS03)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-14\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Imagen y Sonido (IMS)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de fotograf\u00eda, cine y v\u00eddeo, publicidad, radio, televisi\u00f3n, espect\u00e1culos y agencias de noticias.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Animaci\u00f3n 3D, Juegos y Entornos Interactivos (IMSS01)<\/li><li>Realizaci\u00f3n de Proyectos Audiovisuales y Espect\u00e1culos (IMSS02)<\/li><li>Producci\u00f3n de Audiovisuales y Espect\u00e1culos (IMSS03)<\/li><li>Sonido para Audiovisuales y Espect\u00e1culos (IMSS04)<\/li><li>Iluminaci\u00f3n, Captaci\u00f3n y Tratamiento de Imagen (IMSS05)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-15\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Industrias Alimentarias (INA)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de elaboraci\u00f3n y conservaci\u00f3n de productos alimenticios; aceites y jugos, vinos y otras bebidas, productos l\u00e1cteos, conserver\u00eda vegetal, c\u00e1rnica y de pescado, industrias cerealistas.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Procesos y Calidad en la Industria Alimentaria (INAS02)<\/li><li>Vitivinicultura (INAS01)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-16\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Inform\u00e1tica y Comunicaciones (IFC)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Administraci\u00f3n y gesti\u00f3n en cualquier sector de actividad econ\u00f3mica, entidades financieras y de seguros, y en la administraci\u00f3n p\u00fablica.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Administraci\u00f3n de Sistemas Inform\u00e1ticos en Red (IFCS01)<\/li><li>Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (IFCS02)<\/li><li>Desarrollo de Aplicaciones Web (IFCS03)<\/li><li>Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma + Desarrollo de Aplicaciones Web (IFCS23 \u2013 doble titulaci\u00f3n en tres cursos)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-17\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Instalaci\u00f3n y Mantenimiento (IMA)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva del montaje y mantenimiento de las instalaciones de los edificios (tales como hospitales, superficies comerciales, centros de ense\u00f1anza, polideportivos, oficinas, etc.), de las instalaciones para proceso continuo (industria qu\u00edmica, refino de petr\u00f3leo, industrias l\u00e1cteas, elaboraci\u00f3n de bebidas, papelera, etc.) y de las instalaciones auxiliares a la producci\u00f3n (fabricaci\u00f3n electromec\u00e1nica, textil, artes gr\u00e1ficas, etc.), as\u00ed como de las de instalaci\u00f3n y mantenimiento de la maquinaria de la fabricaci\u00f3n de productos met\u00e1licos, para el trabajo de la madera, de la fabricaci\u00f3n de material de transporte (ferrocarril, aeronaves, bicicletas, motocicletas, autom\u00f3viles, camiones, etc.), maquinaria el\u00e9ctrica, etc. y, en general, todo el sector de la producci\u00f3n de bienes de equipo y de los veh\u00edculos rodantes ferroviarios.<\/p><p>Prevenci\u00f3n y protecci\u00f3n colectiva e individual mediante el establecimiento de medidas de control y correctoras para evitar o disminuir los riesgos hasta niveles aceptables con el fin de conseguir la mejora de la seguridad y la salud en el medio profesional.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Mantenimiento de Instalaciones T\u00e9rmicas y de Fluidos (IMAS01)<\/li><li>Mecatr\u00f3nica Industrial (IMAS03)<\/li><li>Prevenci\u00f3n de Riesgos Profesionales (MSP304)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-18\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Madera, Mueble y Corcho (MAM)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de:<\/p><ul><li>Aserrado y preparaci\u00f3n industrial de la madera y el corcho.<\/li><li>Fabricaci\u00f3n de productos semielaborados de la madera y el corcho.<\/li><li>Fabricaci\u00f3n en serie de carpinter\u00eda, parqu\u00e9 y estructuras de madera para la construcci\u00f3n.<\/li><li>Fabricaci\u00f3n de envases, embalajes y objetos diversos de madera.<\/li><li>Industria del mueble de madera.<\/li><li>Fabricaci\u00f3n a medida e instalaci\u00f3n de carpinter\u00eda y mueble.<\/li><\/ul><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Dise\u00f1o y Amueblamiento (MAMS01)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-19\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Qu\u00edmica (QUI)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de la industria qu\u00edmica y farmac\u00e9utica, del refino de petr\u00f3leo, de la industria del papel, y de la industria de transformaci\u00f3n del caucho y materias pl\u00e1sticas. As\u00ed mismo, cubre ciertas necesidades de cualificaci\u00f3n en otras industrias, como la alimentaci\u00f3n, metalurgia, vidrio, cer\u00e1mica y otras industrias de manufactura en las que se hace imprescindible el an\u00e1lisis y control de la materia que se transforma.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Qu\u00edmica Ambiental (QUI306)<\/li><li>Laboratorio de An\u00e1lisis y de Control de Calidad (QUISO1)<\/li><li>Qu\u00edmica Industrial (QUIS02)<\/li><li>Fabricaci\u00f3n de Productos Farmac\u00e9uticos, Biotecnol\u00f3gicos y Afines (QUIS03)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-20\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Sanidad (SAN)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Sector sanitario, tanto desde su vertiente p\u00fablica como desde la empresa privada en los \u00e1mbitos profesionales de: Atenci\u00f3n Primaria y Comunitaria, Atenci\u00f3n Especializada, Salud P\u00fablica, Servicios Generales o Centrales y Productos Sanitarios.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Diet\u00e9tica (SAN302)<\/li><li>Pr\u00f3tesis Dentales (SANS02)<\/li><li>Ortopr\u00f3tesis y Productos de Apoyo (SANS03)<\/li><li>Salud Ambiental (SAN310)<\/li><li>Audiolog\u00eda Prot\u00e9sica (SANS01)<\/li><li>Anatom\u00eda Patol\u00f3gica y Citodiagn\u00f3stico (SANS04)<\/li><li>Documentaci\u00f3n y Administraci\u00f3n Sanitarias (SANS05)<\/li><li>Higiene Bucodental (SANS06)<\/li><li>Imagen para el Diagn\u00f3stico y Medicina Nuclear (SANS07)<\/li><li>Laboratorio Cl\u00ednico y Biom\u00e9dico (SANS08)<\/li><li>Radioterapia y Dosimetr\u00eda.(SANS09)<\/li><li>Laboratorio Cl\u00ednico y Biom\u00e9dico + Anatom\u00eda Patol\u00f3gica y Citodiagn\u00f3stico (SANS48)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-21\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Seguridad y medio ambiente (SEA)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>En esta familia profesional se reconocen profesiones reguladas, tales como: vigilantes de seguridad, guardias particulares de campo, guardas de caza, guardapesca mar\u00edtimo, aplicadores de biocidas, responsables t\u00e9cnicos de servicios biocidas, T\u00e9cnicos Superiores en Prevenci\u00f3n de Riesgos Profesionales, trabajadores forestales, operadores de mantenimiento de instalaciones acu\u00e1ticas, operadores de mantenimiento higi\u00e9nico sanitario de instalaciones para la prevenci\u00f3n y control de legionelosis, T\u00e9cnicos Superiores en Salud Medioambiental, buceadores instructores, buceadores de primera clase y bucedadores de segunda clase<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Educaci\u00f3n y Control Ambiental (SEAS01)<\/li><li>Qu\u00edmica y Salud Ambiental (SEAS03)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-22\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Servicios Socioculturales y a la Comunidad (SSC)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva de organizaci\u00f3n, planificaci\u00f3n y gesti\u00f3n de proyectos de intervenci\u00f3n social, proyectos educativos y de atenci\u00f3n a la infancia e interpretaci\u00f3n de la lengua de signos.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Educaci\u00f3n Infantil (SSCS01)<\/li><li>Animaci\u00f3n Sociocultural y Tur\u00edstica (SSCS02)<\/li><li>Integraci\u00f3n Social (SSCS03)<\/li><li>Mediaci\u00f3n Comunicativa (SSCS05)<\/li><li>Promoci\u00f3n de Igualdad de G\u00e9nero (SSCS04)<\/li><li>Formaci\u00f3n para la Movilidad Segura y Sostenible (SSCS06)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-23\">\n\t<td class=\"column-1\"><p>Textil, Confecci\u00f3n y Piel (TCP)<\/p><\/td><td class=\"column-2\"><p>Actividad productiva textil: algod\u00f3n, lana, seda natural, fibras sint\u00e9ticas, punto, alfombras y acabados; del cuero: curtidos, acabados y marroquiner\u00eda, y del calzado, el vestido y todo tipo de confecci\u00f3n.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Patronaje y Moda (TCPS01)<\/li><li>Vestuario a medida y de espect\u00e1culos (TCPS04)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-24\">\n\t<td class=\"column-1\">Transporte y Mantenimiento de Veh\u00edculos (TMV)<\/td><td class=\"column-2\"><p>Mantenimiento de veh\u00edculos, autom\u00f3viles, motocicletas, maquinaria agr\u00edcola y tractores, maquinaria de construcci\u00f3n y obras p\u00fablicas, as\u00ed como inspecci\u00f3n t\u00e9cnica de veh\u00edculos.<\/p><\/td><td class=\"column-3\"><ul><li>Automoci\u00f3n (TMVS01)<\/li><li>Mantenimiento Aeromec\u00e1nico de Aviones con Motor de Turbina (TMVS03)<\/li><li>Mantenimiento de Sistemas Electr\u00f3nicos y Avi\u00f3nicos de Aeronaves (TMVS06)<\/li><\/ul><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<!-- #tablepress-52 from cache -->\n<p><strong>NOTA:<\/strong>\u00a0Los ciclos formativos marcados con * solo se ofertan en centros privados o centros concertados\/privados en este momento.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"regimenes-y-modalidades\" data-section-id=\"5364\" data-slug=\"regimenes-y-modalidades\" class=\"seccion-item level-2\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5364-content\">Reg\u00edmenes y modalidades<\/button><div id=\"seccion-5364-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><p>Los ciclos formativos de grado superior pueden impartirse en modalidad presencial, semipresencial y virtual.&nbsp;<\/p>\n<p>Dependiendo de la duraci&oacute;n de la fase de formaci&oacute;n en empresa, los ciclos formativos de grado superior se ofrecen en r&eacute;gimen general o en r&eacute;gimen intensivo.<\/p>\n<p><span>Puedes encontrar m&aacute;s informaci&oacute;n en el apartado <a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/guiaparafamilias\/nivel.php?pag=ensenanzas-de-formacion-profesional\" target=\"_self\">&iquest;C&oacute;mo se puede cursar la FP?<\/a> de esta publicaci&oacute;n.<\/span><\/p>\n<p>Para m&aacute;s informaci&oacute;n sobre los ciclos formativos de grado superior puedes visitar la&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/estudiar-fp-ciclos-formativos-grado-superior\" target=\"_blank\"><span>web de la Comunidad de Madrid<\/span><\/a>.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><button class=\"seccion-print-btn\" aria-label=\"Print this section\"><svg fill=\"none\" height=\"34\" viewBox=\"0 0 34 34\" width=\"34\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><circle cx=\"17\" cy=\"17\" fill=\"#269bbb\" r=\"17\"\/><path d=\"m21.0001 13.3077v-3h-8v3h-1.5v-4.49996h11v4.49996zm1.8077 4c.2834 0 .5209-.0958.7125-.2875.1917-.1916.2875-.4291.2875-.7125 0-.2833-.0958-.5208-.2875-.7125-.1916-.1916-.4291-.2875-.7125-.2875-.2833 0-.5208.0959-.7125.2875-.1916.1917-.2875.4292-.2875.7125 0 .2834.0959.5209.2875.7125.1917.1917.4292.2875.7125.2875zm-1.8077 6.6923v-4.2693h-8v4.2693zm1.5 1.5h-11v-4h-3.71153v-5.6923c0-.7083.242-1.302.726-1.7812s1.07534-.7188 1.77403-.7188h13.423c.7083 0 1.3021.2396 1.7812.7188.4792.4792.7188 1.0729.7188 1.7812v5.6923h-3.7115zm2.2115-5.5v-4.1923c0-.2833-.0959-.5208-.2875-.7125-.1917-.1916-.4292-.2875-.7125-.2875h-13.423c-.2834 0-.52086.0959-.71253.2875-.19166.1917-.2875.4292-.2875.7125v4.1923h2.21153v-1.7693h11v1.7693z\" fill=\"#fff\"\/><\/svg><\/button><\/div><\/div><div id=\"salidas\" data-section-id=\"5229\" data-slug=\"salidas\" class=\"seccion-item level-1\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5229-content\">Salidas<\/button><div id=\"seccion-5229-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><div class=\"seccion-children\" style=\"margin-top: 20px;\"><div id=\"que-titulo-se-obtiene\" data-section-id=\"5430\" data-slug=\"que-titulo-se-obtiene\" class=\"seccion-item level-2\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5430-content\">Qu\u00e9 t\u00edtulo se obtiene<\/button><div id=\"seccion-5430-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><div class=\"wpb_text_column\"><div class=\"wpb_wrapper\"><p>La titulaci\u00f3n que se obtiene al finalizar un ciclo formativo de grado superior es la de <strong>T\u00e9cnico Superior<\/strong>.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n puedes obtener el t\u00edtulo superando las <a href=\"https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/pruebas-obtencion-titulos-tecnico-tecnico-superior-fp\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span>pruebas para la obtenci\u00f3n del t\u00edtulo de T\u00e9cnico Superior,<\/span><\/a>\u00a0que se celebran una vez al a\u00f1o.<\/p>\n<p><span>Si no has superado en la totalidad de los m\u00f3dulos, puedes solicitar en tu centro una <strong>certificaci\u00f3n acad\u00e9mica<\/strong> que acredite los m\u00f3dulos profesionales superados, que tendr\u00e1 efectos acumulativos.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"donde-conducen-estos-estudios\" data-section-id=\"5365\" data-slug=\"donde-conducen-estos-estudios\" class=\"seccion-item level-2\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5365-content\">D\u00f3nde conducen estos estudios<\/button><div id=\"seccion-5365-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><p dir=\"ltr\"><span><span><span>Los titulados en formaci&oacute;n profesional de grado superior tienen acceso directo a todos los estudios universitarios de grado y acceso preferente a las ramas de conocimiento que establece el Real Decreto 534\/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las ense&ntilde;anzas universitarias oficiales de Grado, las caracter&iacute;sticas b&aacute;sicas de la prueba de acceso y la normativa b&aacute;sica de los procedimientos de admisi&oacute;n.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><span><span><span>Los alumnos de formaci&oacute;n profesional pueden concurrir a la fase espec&iacute;fica de la&nbsp;<\/span><a href=\".\/ensenanzas-universitarias\/acceso\/acceso-desde-bachillerato-la-evau\" target=\"_blank\"><span><span>prueba de acceso a la Universidad<\/span><\/span><\/a><span> para mejorar su nota y tener m&aacute;s posibilidades de acceso.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><span><span><span>Actualmente, se ha establecido&nbsp;a trav&eacute;s de una serie <\/span><span>de<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/guiaparafamilias\/nivel.php?pag=cursos-y-programas-de-especializacion\"> <\/a><\/span><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/guiaparafamilias\/nivel.php?pag=cursos-y-programas-de-especializacion\">cursos\/programas de especializaci&oacute;n<\/a><span>,<\/span><span> <\/span><\/span><\/span><span>una formaci&oacute;n complementaria de car&aacute;cter especializado y vinculada a determinados ciclos formativos de grado superior<\/span><span><span><span>. Puedes encontrar toda la informaci&oacute;n sobre esta oferta en la <\/span><span><a href=\"https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/estudiar-fp-cursos-especializacion\" target=\"_blank\"><span>web de la Comunidad de Madrid<\/span><\/a><\/span><span>.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p dir=\"ltr\"><span><span><span>Los T&eacute;cnicos Superiores pueden incorporarse tambi&eacute;n a cualquier empresa de &aacute;mbito p&uacute;blico o privado que realice su actividad en el sector productivo al que pertenezca su familia profesional, bien de forma aut&oacute;noma, como gestor de una peque&ntilde;a empresa o taller, bien por cuenta ajena, integrado en un equipo de trabajo, actuando bajo instrucciones y realizando tareas de mayor o menor polivalencia y responsabilidad en funci&oacute;n del tama&ntilde;o y actividad de la empresa.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><button class=\"seccion-print-btn\" aria-label=\"Print this section\"><svg fill=\"none\" height=\"34\" viewBox=\"0 0 34 34\" width=\"34\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><circle cx=\"17\" cy=\"17\" fill=\"#269bbb\" r=\"17\"\/><path d=\"m21.0001 13.3077v-3h-8v3h-1.5v-4.49996h11v4.49996zm1.8077 4c.2834 0 .5209-.0958.7125-.2875.1917-.1916.2875-.4291.2875-.7125 0-.2833-.0958-.5208-.2875-.7125-.1916-.1916-.4291-.2875-.7125-.2875-.2833 0-.5208.0959-.7125.2875-.1916.1917-.2875.4292-.2875.7125 0 .2834.0959.5209.2875.7125.1917.1917.4292.2875.7125.2875zm-1.8077 6.6923v-4.2693h-8v4.2693zm1.5 1.5h-11v-4h-3.71153v-5.6923c0-.7083.242-1.302.726-1.7812s1.07534-.7188 1.77403-.7188h13.423c.7083 0 1.3021.2396 1.7812.7188.4792.4792.7188 1.0729.7188 1.7812v5.6923h-3.7115zm2.2115-5.5v-4.1923c0-.2833-.0959-.5208-.2875-.7125-.1917-.1916-.4292-.2875-.7125-.2875h-13.423c-.2834 0-.52086.0959-.71253.2875-.19166.1917-.2875.4292-.2875.7125v4.1923h2.21153v-1.7693h11v1.7693z\" fill=\"#fff\"\/><\/svg><\/button><\/div><\/div><div id=\"donde-estudiar\" data-section-id=\"5230\" data-slug=\"donde-estudiar\" class=\"seccion-item level-1\"><button class=\"seccion-trigger\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"seccion-5230-content\">D\u00f3nde estudiar<\/button><div id=\"seccion-5230-content\" class=\"seccion-content\" aria-hidden=\"true\"><p><span><span><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/guiaparafamilias\/centros.php?codigo=GS\" target=\"_blank\"><span>Centros p&uacute;blicos y privados concertados donde se imparten Ciclos Formativos de Grado Superior<\/span><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<button class=\"seccion-print-btn\" aria-label=\"Print this section\"><svg fill=\"none\" height=\"34\" viewBox=\"0 0 34 34\" width=\"34\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><circle cx=\"17\" cy=\"17\" fill=\"#269bbb\" r=\"17\"\/><path d=\"m21.0001 13.3077v-3h-8v3h-1.5v-4.49996h11v4.49996zm1.8077 4c.2834 0 .5209-.0958.7125-.2875.1917-.1916.2875-.4291.2875-.7125 0-.2833-.0958-.5208-.2875-.7125-.1916-.1916-.4291-.2875-.7125-.2875-.2833 0-.5208.0959-.7125.2875-.1916.1917-.2875.4292-.2875.7125 0 .2834.0959.5209.2875.7125.1917.1917.4292.2875.7125.2875zm-1.8077 6.6923v-4.2693h-8v4.2693zm1.5 1.5h-11v-4h-3.71153v-5.6923c0-.7083.242-1.302.726-1.7812s1.07534-.7188 1.77403-.7188h13.423c.7083 0 1.3021.2396 1.7812.7188.4792.4792.7188 1.0729.7188 1.7812v5.6923h-3.7115zm2.2115-5.5v-4.1923c0-.2833-.0959-.5208-.2875-.7125-.1917-.1916-.4292-.2875-.7125-.2875h-13.423c-.2834 0-.52086.0959-.71253.2875-.19166.1917-.2875.4292-.2875.7125v4.1923h2.21153v-1.7693h11v1.7693z\" fill=\"#fff\"\/><\/svg><\/button><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n","protected":false},"parent":5854,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-5855","guia-familias","type-guia-familias","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/wp-json\/wp\/v2\/guia-familias\/5855","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/wp-json\/wp\/v2\/guia-familias"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/guia-familias"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/wp-json\/wp\/v2\/guia-familias\/5855\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5925,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/wp-json\/wp\/v2\/guia-familias\/5855\/revisions\/5925"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/wp-json\/wp\/v2\/guia-familias\/5854"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/orientacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5855"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}