EOI: Gestionar PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN antes de la CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Esta guía describe los pasos a seguir en caso de que un centro necesite gestionar la convocatoria de CERTIFICACIÓN de los alumnos oficiales antes de la convocatoria EXTRAORDINARIA de aprovechamiento. Se compone de los siguientes apartados: 1. Crear una convocatoria…
Algunas consideraciones para gestionar correctamente, en Raíces, los datos de Jefatura de departamento, Tutorías y Bilingüismo, de cara al cobro de Complementos
Artes Plásticas y Diseño, Bachillerato, Centro educativo, Configuración, DAT, Destacados, Educación de Personas Adultas, Ens. Artísticas Superiores, Enseñanzas Artísticas, ESO, FP, Guía, Infantil 3-6, Instrucciones, Primaria
Guía para la correcta gestión, en Raíces, de algunas actuaciones relacionadas con el cobro de Complementos de Jefatura de departamento, Tutorías y Bilingüismo.
Crear accesos directos en Raíces
Alumnado, Artes Plásticas y Diseño, Bachillerato, Centro educativo, Centros concertados, Centros privados, Configuración, DAT, Educación de Personas Adultas, Ens. Artísticas Superiores, Enseñanzas Artísticas, ESO, FP, Guía, Idiomas, Infantil 0-3, Infantil 3-6, Primaria, Profesorado, SAE, SIE, Tutores legales
En esta guía se describen los pasos a seguir para crear y utilizar los accesos directos en Raíces.
GUÍA: GESTIÓN DE SUSTITUCIONES EN RAÍCES
Artes Plásticas y Diseño, Bachillerato, Centro educativo, Centros concertados, Configuración, DAT, Educación de Personas Adultas, Ens. Artísticas Superiores, Enseñanzas Artísticas, ESO, FP, Guía, Idiomas, Infantil 0-3, Infantil 3-6, Preguntas frecuentes, Primaria, SIE
En esta guía se describen los pasos a seguir para gestionar las sustituciones de profesores en Raíces.
EOI – Crear unidades de cursos de perfeccionamiento, especialización y actualización
En esta guía se describen los pasos a seguir para crear las unidades de cursos de perfeccionamiento, de especialización y de actualización.
Manual para la gestión, en Raíces, de programas de enseñanzas bilingües.
Bachillerato, Centro educativo, Centros concertados, Configuración, DAT, ESO, FP, Guía, Infantil 3-6, Manual, Primaria, Sin categoría
Guía de apoyo a los centros educativos, para informar los datos del módulo de enseñanzas bilingües.
APYD- Asignar una unidad a un/a tutor/a
Artes Plásticas y Diseño, Centro educativo, Configuración, DAT, Guía, Preguntas frecuentes, SIE, Sin categoría
Esta guía cuenta con los pasos a seguir para asignar una unidad a tutor/a. Esta tarea se realiza desde el apartado ALUMNADO -> UNIDADES -> RELACIÓN DE UNIDADES del menú principal desde el perfil Dirección.
APYD – Guía básica: Gestionar el inicio de curso 2023-2024
Artes Plásticas y Diseño, Centro educativo, Configuración, DAT, Guía, Preguntas frecuentes, SIE, Sin categoría
Raíces pone a su disposición una guía básica para gestionar el inicio de curso que incluye los siguientes apartados: Comprobar el personal del centro – Alta de personal docente/no docente Comprobar/añadir cargos del centro Configurar los órganos de coordinación docente…
EOI- Configurar convocatorias definidas por el centro
Artes Plásticas y Diseño, Centro educativo, Configuración, DAT, Guía, Idiomas, Preguntas frecuentes, SIE, Sin categoría
Para aquellas escuelas que quieran disponer de evaluaciones propias, al margen de las oficiales, para tener informados a los alumnos o a sus tutores legales, en esta guía se indican los pasos para su configuración: crear convocatorias/evaluaciones definidas por el…