{"id":679,"date":"2025-09-01T12:54:27","date_gmt":"2025-09-01T10:54:27","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/?page_id=679"},"modified":"2025-10-19T14:37:25","modified_gmt":"2025-10-19T12:37:25","slug":"ambito-estrategico-prosperidad","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/formacion\/cursos\/ambito-estrategico-prosperidad\/","title":{"rendered":"\u00c1mbito estrat\u00e9gico: PROSPERIDAD"},"content":{"rendered":"\n

\u00c1mbito estrat\u00e9gico: PROSPERIDAD<\/p>\n\n\n\n

\n
<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

ODS 7. Energ\u00eda asequible y no contaminante.<\/p>\n\n\n\n

ODS 8. Trabajo decente y crecimiento econ\u00f3mico.<\/p>\n\n\n\n

ODS 9. Industria, innovaci\u00f3n e infraestructuras.<\/p>\n\n\n\n

ODS 10. Reducci\u00f3n de desigualdades.<\/p>\n\n\n\n

ODS 11. Ciudades y comunidades sostenibles.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
CURSO<\/th>MODALIDAD<\/th>CENTRO ORGANIZADOR<\/th>PLAZO DE INSCRIPCI\u00d3N<\/th>DURACI\u00d3N<\/th>DESTINATARIOS<\/th><\/tr><\/thead>
SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA. PROBLEMAS M\u00c1S FRECUENTES (O_0000)<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Oeste<\/td>15-07-2025 – 22-09-2025<\/td>01-10-2025 – 27-10-2025<\/td>Ed. Infantil y Primaria. Ed. Secundaria.<\/td><\/tr>
IMPULSANDO EL TALENTO: INNOVAR, INSPIRAR Y ENRIQUECER DESDE EL AULA PEAC<\/a><\/td>En l\u00ednea.<\/td>ISMIE<\/td>01-07-2025 – 22-09-2025<\/td>29-09-2025 – 31-10-2025<\/td>Docentes del programa PEAC durante el curso 2025\/2026.<\/td><\/tr>
LENGUAJE NATURAL ASISTIDO: USO PARA LA IMPLANTACI\u00d3N DE LOS COMUNICADORES DIN\u00c1MICOS<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Oeste<\/td>01-07-2025 – 25-09-2025<\/td>02-10-2025 – 23-10-2025<\/td>Ed. Infantil y Primaria.<\/td><\/tr>
PERSONALIZACI\u00d3N DEL APRENDIZAJE PARA ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES EN ENTORNOS NO SEGREGADORES<\/a><\/td>Semipresencial<\/td>CTIF Madrid-Oeste<\/td>01-07-2025 – 23-10-2025<\/td>29-10-2025 – 10-12-2025<\/td>Docentes de E. Infantil, E. Primaria y ESO<\/td><\/tr>
ILUMINANDO JUNTOS: PROMOVIENDO LA INCLUSI\u00d3N DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD VISUAL EN EL AULA<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Sur<\/td>25-08-2025 – 10-09-2025<\/td>16-09-2025 – 30-09-2025<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
DIFERENCIAS DE APRENDIZAJE<\/a><\/td>Presencial<\/td>ISMIE<\/td>01-09-2025 – 01-10-2025<\/td>07-10-2025 – 06-11-2025<\/td>Educaci\u00f3n Primaria.<\/td><\/tr>
EDUCANDO EN LAS DIFERENCIAS: SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA. PROBLEMAS M\u00c1S FRECUENTES (O_0075)<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Oeste<\/td>01\/09\/2025 – 27\/10\/2025<\/td>
06\/11\/2025 – 24\/11\/2025<\/td>		Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
SAAC LLEVADO A LA PR\u00c1CTICA. ALFABETIZACI\u00d3N. FORMACI\u00d3N DE EQUIPOS DE IMPLEMENTACI\u00d3N II (N_0049)<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Norte<\/td>08\/10\/2025 – 11\/11\/2025<\/td>18\/11\/2025 – 21\/01\/2026<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
INTRODUCCI\u00d3N A LOS SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS PARA ALUMNADO CON DISCAPACIDAD MOTORA (E_0035)<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Este  <\/td>13\/11\/2025 – 13\/01\/2026  <\/td>19\/01\/2026 – 04\/02\/2026  <\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
ESTIMULACI\u00d3N MULTISENSORIAL EN EL \u00c1MBITO EDUCATIVO<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Capital<\/td>06\/10\/2025 – 23\/11\/2025<\/td>02\/12\/2025 – 16\/12\/2025<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
ORIENTACI\u00d3N INTEGRAL PARA ADOLESCENTES Y J\u00d3VENES EN SITUACI\u00d3N DE VULNERABILIDAD: EL MODELO ORIENTA +.<\/a><\/td>Presencial<\/td>ISMIE.<\/td>01-09-2025 – 21-09-2025<\/td>01-10-2025 – 29-10-2025<\/td>Educaci\u00f3n Secundaria.<\/td><\/tr>
DOLOR ADOLESCENTE: PREVENCI\u00d3N DEL SUICIDIO EN CENTROS EDUCATIVOS.<\/a><\/td>Presencial<\/td>ISMIE<\/td>09-09-2025 – 09-10-2025<\/td>16-10-2025 – 06-11-2025<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
TENGO UN ALUMNO CON TEA EN EL AULA, \u00bfAHORA QUE HAGO?<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Norte<\/td>01-09-2025 – 14-10-2025<\/td>20-10-2025 – 01-12-2025<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
MOC SOBRE DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y SALUD MENTAL<\/a><\/td>En l\u00ednea, no tutorizado<\/td>CTIF Madrid-Capital<\/td>22\/09\/2025 – 20\/10\/2025<\/td>04\/11\/2025 – 04\/02\/2026<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
PERSONALIZACI\u00d3N DEL APRENDIZAJE PARA ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES EN ENTORNOS NO SEGREGADORES (O_0024)<\/a><\/td>
Semipresencial<\/td>		CTIF Madrid-Oeste<\/td>01\/07\/2025 – 23\/10\/2025<\/td>29\/10\/2025 – 10\/12\/2025<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
RECURSOS EDUCATIVOS PARA ATENDER AL ALUMNADO CON PROBLEMAS EN EL AULA (O_0000)<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Oeste<\/td>08-09-2025 – 23-10-2025<\/td>04-11-2025 – 24-11-2025<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
LENGUA DE SIGNOS ESPA\u00d1OLA Y COMUNIDAD SORDA<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Este<\/td>29-09-2025 – 30-10-2025<\/td>06-11-2025 – 24-11-2025<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
HACIA UN MUNDO CIRCULAR. ECONOM\u00cdA CIRCULAR Y FUTURO (N_0009)<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Norte<\/td>17\/10\/2025 – 12\/11\/2025  <\/td>19\/11\/2025 – 16\/02\/2026  <\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
ALUMNOS CON TDAH EN ESO BACHILLERATO Y FP: INTERVENCI\u00d3N INCLUSIVA<\/a><\/td>Semipresencial<\/td>ISMIE<\/td>09\/12\/2025 – 19\/01\/2026  <\/td>27\/01\/2026 – 24\/02\/2026  <\/td>Ed. Secundaria, Bachillerato y FP.<\/td><\/tr>
COMPETENCIA DIGITAL. PROGRAMA ALBOR 3\u00ba ED<\/a><\/td>En l\u00ednea.<\/td>ISMIE<\/td>01-12-2025 – 12-01-2026<\/td>19-01-2026 – 20-03-2026<\/td>Prioridad: Coordinadores de Bienestar<\/td><\/tr>
INTERVENCI\u00d3N PARA TUTORES CON ALUMNADO QUE PRESENTA TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) EN EL AULA<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Sur<\/td>02-12-2025 – 07-01-2026<\/td>15-01-2026 – 29-01-2026<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
ALUMNOS CON TDAH EN ESO, BACHILLERATO Y FP: INTERVENCI\u00d3N INCLUSIVA<\/a><\/td>Semipresencial<\/td>ISMIE<\/td>09-12-2025 – 19-01-2026<\/td>27-01-2026 – 24-02-2026<\/td>Educaci\u00f3n Secundaria y FP.<\/td><\/tr>
ATENCI\u00d3N EDUCATIVA AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES A PIE DE AULA<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Sur<\/td>15-12-2025 – 04-02-2026<\/td>10-02-2026 – 10-03-2026<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
EL TEATRO COMO HERRAMIENTA DE INCLUSI\u00d3N EDUCATIVA<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Norte<\/td>17-12-2025 – 25-01-2026<\/td>03-02-2026 – 10-03-2026<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
DETECCI\u00d3N DE DIFICULTADES EN LA PRIMERA INFANCIA. NEURODESARROLLO EN LA ETAPA 0-6 A\u00d1OS<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Sur<\/td>05-01-2026 – 27-01-2026<\/td>03-02-2026 – 17-02-2026<\/td>Educaci\u00f3n Infantil y Primaria.<\/td><\/tr>
LENGUAJE NATURAL ASISTIDO, IMPLEMENTACI\u00d3N DE COMUNICADORES DIN\u00c1MICOS (SAAC) EN EL AULA<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Capital<\/td>08-01-2026 – 27-01-2026<\/td>02-02-2026 – 23-02-2026<\/td>Prioridad: AL, PT y Orientadores.<\/td><\/tr>
INICIO A LA LENGUA DE SIGNOS ESPA\u00d1OLA (NIVEL A1.1. INTRODUCCI\u00d3N) 1\u00aa EDICI\u00d3N<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Sur<\/td>13-01-2026 – 17-02-2026<\/td>23-02-2026 – 25-03-2026<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
ESTIMULACI\u00d3N Y DESARROLLO DE LA COMUNICACI\u00d3N Y LENGUAJE EN PERSONAS CON AUTISMO (3\u00ba edici\u00f3n)<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Sur<\/td>02-03-2026 – 06-04-2026<\/td>13-04-2026 – 27-04-2026<\/td>Prioridad: Ed. Infantil y Primaria. PT y AL.<\/td><\/tr>
DISCAPACIDAD MOTORA E INCLUSI\u00d3N EDUCATIVA: ELIMINACI\u00d3N DE BARRERAS PARA FAVORECER LA PARTICIPACI\u00d3N Y APRENDIZAJE.<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Sur<\/td>02-03-2026 – 06-04-2026<\/td>13-04-2026 – 11-05-2026<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr>
INICIO A LA LENGUA DE SIGNOS ESPA\u00d1OLA (NIVEL A1.1. INTRODUCCI\u00d3N) 2\u00aa EDICI\u00d3N<\/a><\/td>Presencial<\/td>CTIF Madrid-Sur<\/td>11-03-2026 – 23-04-2026<\/td>29-04-2026 – 01-06-2026<\/td>Maestros y profesores de todas las \u00e1reas.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00c1mbito estrat\u00e9gico: PROSPERIDAD ODS 7. Energ\u00eda asequible y no contaminante. ODS 8. Trabajo decente y crecimiento econ\u00f3mico. ODS 9. Industria, innovaci\u00f3n e infraestructuras. ODS 10. Reducci\u00f3n de desigualdades. ODS 11. Ciudades y comunidades sostenibles. CURSO MODALIDAD CENTRO ORGANIZADOR PLAZO DE INSCRIPCI\u00d3N DURACI\u00d3N DESTINATARIOS SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA. PROBLEMAS M\u00c1S FRECUENTES (O_0000) Presencial […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":759,"parent":194,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-679","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11.webp",1200,1200,false],"landscape":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11.webp",1200,1200,false],"portraits":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11.webp",1200,1200,false],"thumbnail":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-150x150.webp",150,150,true],"medium":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-300x300.webp",300,300,true],"large":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-1024x1024.webp",640,640,true],"thumblist":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-300x300.webp",300,300,true],"thumbrelated":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-500x500.webp",500,500,true],"meccarouselthumb":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-474x324.webp",474,324,true],"gridsquare":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-391x260.webp",391,260,true],"tileview":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-300x400.webp",300,400,true],"1536x1536":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11.webp",1200,1200,false],"2048x2048":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11.webp",1200,1200,false],"total-portfolio-thumb":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-400x400.webp",400,400,true],"total-team-thumb":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-350x420.webp",350,420,true],"total-blog-thumb":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-400x280.webp",400,280,true],"total-thumb":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-100x100.webp",100,100,true],"total-blog-header":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-720x360.webp",720,360,true],"sow-carousel-default":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11-272x182.webp",272,182,true],"sow-post-carousel-overlay-theme":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11.webp",360,360,false],"sow-post-carousel-cards-theme":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11.webp",240,240,false],"rt_custom":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/\/wp-content\/uploads\/tn.villaviciosa\/2025\/09\/ODS7-11.webp",1200,1200,false]},"rttpg_author":{"display_name":"tn.villaviciosa","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/author\/cuenta_tn-villaviciosa\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"\u00c1mbito estrat\u00e9gico: PROSPERIDAD ODS 7. Energ\u00eda asequible y no contaminante. ODS 8. Trabajo decente y crecimiento econ\u00f3mico. ODS 9. Industria, innovaci\u00f3n e infraestructuras. ODS 10. Reducci\u00f3n de desigualdades. ODS 11. Ciudades y comunidades sostenibles. CURSO MODALIDAD CENTRO ORGANIZADOR PLAZO DE INSCRIPCI\u00d3N DURACI\u00d3N DESTINATARIOS SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA. PROBLEMAS M\u00c1S FRECUENTES (O_0000) Presencial…","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/679","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=679"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/679\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1011,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/679\/revisions\/1011"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/194"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/759"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=679"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/tn.villaviciosa\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=679"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}