El proyecto de patios es un programa que ayuda a organizar el recreo a la vez que manteniendo la libertad y autonomía de alumno/a en él. También será útil para abordar diferentes aprendizajes con mayor énfasis (por ejemplo: la violencia, la igualdad de género, la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales, etc.).
Los objetivos del proyecto son:
- Mejorar la convivencia y la relación entre el alumnado del centro.
- Dotar al patio de más recursos y una estética atractiva.
- Crear juegos inclusivos que sean del agrado e interés de los alumnos/as y en los que puedan jugar todos ellos.
- Solucionar los conflictos del recreo.
- Dar mayor participación y responsabilidad al alumnado.
Para llevarlo a cabo utilizaremos:
- Juegos organizados: El alumnado tendrá distribuidos unos días para juegos organizados. La participación no es obligatoria pero fomentaremos la misma de todo el alumnado ya que en las aulas dispondremos de cuadrantes clasificatorios de las actividades planificadas. En el primer trimestre se harán carreras de velocidad con fases femeninas y masculinas, mixtas y por ciclos. En el segundo y tercer trimestre, se llevarán a cabo partidos arbitrados por los docentes de Educación Física de un juego alternativo con pelota.
- Los juegos libres estarán disponibles todos los días para los alumnos.
Se deberá motivar a los alumnos para que jueguen con el resto o para que no siempre hagan lo mismo.
Se buscará que todos los grupos jueguen con todos, dando la posibilidad de que surjan nuevas amistades. No obstante tendremos en cuenta que los/as mayores no tomen el papel de “cuidadores” de los pequeños/as en los Juegos Organizados, ya que deben jugar con sus semejantes.
