Utilizamos metodologías innovadoras buscando el mejor rendimiento académico: Whole Brain Teaching y libros digitales. Disponemos de asistentes nativos para mejorar el nivel de conversación de Inglés de los alumnos.
La implementación de las nuevas tecnologías es presente en todos los niveles y áreas del centro:Pizarras digitales en todas las aulasUso de Libros digitales mediante tabletsTres aulas de informáticaConexión WIFI en todo el centro
La diversidad en las aulas hace que el centro se plantee, desde la raíz, la atención a la diversidad, entendida como la individualidad de la persona que tiene unas necesidades y que hay que estar preparado para atenderlas. Dentro de…
OBJETIVOS:La intervención logopédica que se realizará en el aula de Audición y Lenguaje pretende lograr la consecución de los siguientes objetivos: Modificar la conducta lingüística alterada. Estimular el desarrollo lingüístico en los niños/as que presentan retraso en dicho desarrollo y/o deficiencias…
El Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica ( E.O.E.P) atiende a los colegios de nuestra ciudad a través de los profesionales que lo componen (psicopedagogos y trabajadores sociales) que se encargan de realizar las siguientes actividades en los centros: Colaborar…
El Reglamento de Régimen Interior es el reglamento que establece las normas e instrucciones que regulan la organización del centro y regula la convivencia de la comunidad. Descarga aquí el reglamento de régimen interior.
"El conocimiento de idiomas es la puerta a la sabiduría." (Roger Bacon) Nuestro proyecto bilingüe comienza en Infantil de 4 años, nivel en el que ya se emplean todos los recursos propios del Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid.…
"Necesitamos la tecnología en cada aula y en las manos de cada estudiante y de cada profesor, porque es el bolígrafo y el papel de nuestro tiempo y es la lente a través de la cual experimentamos gran parte de…