Proyectos

ACTIVIDADES OBJETIVOS TEMPORALIZACIÓN EDADES ENTIDAD COLABORADORA EXTERNA
PLAN DE RECICLAJE DE BASURA:“MI COLE TAMBIÉN RECICLA” Enseñar a usar los distintos contenedores      de reciclaje a toda la Comunidad Educativa. Concienciar   de   la importancia       del reciclaje     en     la escuela.Establecer el reciclaje de envases como una norma de centro.

Establecer una recogida periódica de envases. Elaborar un material formativo para enseñar a reciclar a toda la Comunidad Educativa.

Reducir el excesivo uso de envases de “usar y tirar”.

 Todo el curso. Revisión trimestral. Infantil y primaria
  PROYECTOHÁBITOS

SALUDABLES

 Promover la alimentación saludable entre los alumnos/as de nuestro centro.Concienciar a las familias de la importancia de una dieta saludable.

Desarrollar actividades para los    niños y niñas para crear unos hábitos saludables desde edades tempranas para mejorar su calidad de vida cuando alcancen la edad adulta.

 Todo el curso Infantil y primaria
PLAN PARA EL BUEN  USO  DELAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Enseñar a los alumnos/ as a manejar las nuevas tecnologías de manera positiva y beneficiosa para ellos.Mostrar a los alumnos/ as el peligro que puede tener hacer un mal uso de las TIC

Prevenir el ciber acoso a través de las TIC.

Formar a las familias en el buen uso de las nuevas tecnologías para poder controlar a sus hijos/ as.

 Todo el curso. Infantil y primaria
PROGRAMA CÓDIGO ESCUELA 4.0 _ MADRID  Mejorar las competencias digitales, referidas al pensamiento computacional y a la programación.Implementar competencias digitales del alumnado, a través de la formación  del profesorado para la elaboración de recursos digitales.

Dotar al centro de equipamiento necesario para desarrollar las competencias necesarias.

 Desde  inicio de curso y durante todo el curso académico Infantil y primaria
COROESCOLAR  Seguir trabajando el coro escolar     con los alumnos/as de 3º a 6º.

Preparar pequeñas piezas musicales como punto de partida del Proyecto.

Participar en las diferentes actividades del centro.

Participar en algunas actividades fuera del centro siempre que sea posible.

 Selección de alumnos/ as y comienzo   de los ensayos: 1º trimestre.Ensayos y preparación de la actuación: 2º trimestre. De 3º a 6º de primaria Ayuntamiento (Coral Villa de Móstoles)“Asociación Destacando”.  Visibilizar proyectos innovadores de los centros escolares.
HUERTO ESCOLAR Mostrar a los alumnos/ as el origen de algunos alimentos.Enseñar a los alumnos/ as a plantar semillas y a recolectar los frutos.

Conocer el funcionamiento de un huerto: organización del espacio, herramientas utilizadas, elementos necesarios para que de frutos…

 Acondicionamiento del espacio y puesta en funcionamiento del mismo: 1º trimestre.Visitas de alumnos/ as: en los tres trimestres. Infantil y primaria Aula de la naturaleza del Parque Liana.
 PLAN

DE BIBLIOTECA

 Fomentar el uso de la biblioteca por parte de toda la comunidad educativa.Fomentar el gusto por el hábito lector.

Utilizar el espacio de la biblioteca como lugar para préstamo de libros y de actividad de animación a la lectura.

Desarrollar actividades para la organización y aprovechamiento del espacio de la biblioteca.

Elaborar un plan para la adquisición y mantenimiento de libros de acuerdo a un presupuesto disponible.

Colaborar con instituciones u otras bibliotecas del barrio.

 Todo el curso.

Revisión

Trimestral.

 Infantil y primaria

 

Actividades Complementarias

ACTIVIDADES OBJETIVOS TEMPORALIZACIÓN EDAD ENTIDAD COLABORADORA EXTERNA
DÍA DEL NIÑO Dar a conocer  los derechos de la infancia y  concienciar de la impor-tancia cada día por su desarrollo.Conocer que las Naciones

Unidas celebran este día

Porque se aprobó la decla-

ración de Derechos de la

Infancia en 1958. Recordar que los niños/as es uno de los colectivos más vulnerables.

  20 de noviembre. Infantil y primaria
NAVIDAD Conocer y acercarse a la tradición tanto española como anglosajona de la celebración de la Navidad. Disfrutar con el folklore y las fiestas tradicionales. 1º   Trimestre:     20     de Diciembre. Infantil y primaria
DÍA DE LA PAZ Fomentar los valores de convivencia, respeto y tolerancia hacia los demás y hacia el entorno. 2º Trimestre: 30 Enero. Infantil y primaria  
CARNAVAl Conocer la tradición cultural de ésta celebración. 2º Trimestre: febrero Infantil y primaria
 EL  PAPEL DE LA MUJER EN LA    SOCIEDAD  Visibilizar el papel de la mujer en la sociedad y a lo largo de la historia.

Igualdad entre hombres y mujeres.

 Durante todo el curso  Infantil y primaria
DÍA DE LOS ABUELOS Valorar la figura de los abuelos en la vida de los nietos.

valorar la importancia en la familia y en la transmission de valores positivos.

Valorar  su papel

importante   en la sociedd. importante en las familias. Por eso, es tan importante celebrar el Día de los Abuelos, ¡y hacerles ver lo importantes que son en tu vida y en la de tus hijos!

 16 de mayo Infantil y primaria .
SEMANA CULTURAL Fomentar    el    desarrollo integral del alumno/ a. Participar en actividades encaminadas al ocio. Conocer       y       valorar diferentes           entornos culturales.

Realizar trabajos relacionados con temas culturales utilizando diferentes técnicas.

 2º Trimestre. Febrero Infantil y primaria .

Proyecto de Huerto Escolar

Nuestro centro educativo participa en la Red de Huertos Urbanos Agroecológicos del municipio, en colaboración con el Ayuntamiento de Móstoles, a través del Proyecto Cultivando.

El huerto escolar constituye una herramienta pedagógica de primer orden, y como tal, incluimos las distintas actividades que en él se desarrollan dentro de nuestra Programación General Anual. Estas experiencias enriquecedoras se ofrecen a todos los alumnos del colegio en colaboración con las  familias participantes.

Entre las actividades principales que realizamos se encuentran:

  • Acondicionamiento del espacio y puesta en funcionamiento del huerto.
  • Siembra y recolecta de frutos. Semilleros
  • Creación de espantapájaros y hoteles de insectos. Casa de pájaros.
  • Rincón de hierbas aromáticas.
  • Conocimiento y uso de las principales herramientas y técnicas de cultivo, cuidado y recogida de frutas y hortalizas.
  • Calendarios de cultivo.
  • Cuidado y mantenimiento de la Compostera. Respeto y cuidado por el medio ambiente.

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Proyecto de Coro Escolar

El coro Cantelao nació en el año 2016 gracias a la iniciativa de un grupo de maestras. Desde este momento, nuestro coro escolar ha participado en distintos proyectos con el Ayuntamiento y Conservatorio de Móstoles, así como con la Escolanía de El Escorial, entre otros.

El coro está formado por alumnos y alumnas de 3º a 6º de Primaria.

Los objetivos de esta actividad son:

  • Conocer distintos estilos musicales, cantantes y compositores.
  • Fomentar el trabajo en equipo.
  • Respetar las diferencias individuales.
  • Conocer distintas técnicas vocales de proyección y uso de la voz.
  • Acercarse a la música de una forma divertida y disfrutar con la propia actividad.

Actividades proyecto bilingüe

A lo largo del año realizamos distintas actividades que forman parte de nuestro Proyecto Bilingüe en colaboración con los auxiliares nativos de conversación, el Claustro de maestros, la participación activa de los padres y madres y la Asociación de Padres y Madres del centro.