📊 Resultados académicos
Rendimiento sólido y progresión positiva del alumnado
El CEIP Miguel de Cervantes presenta resultados académicos muy positivos, reflejo de la buena predisposición del alumnado hacia el aprendizaje y del trabajo coordinado del profesorado. Las evaluaciones externas e internas muestran que el centro mantiene un rendimiento por encima de la media de la Comunidad de Madrid.
🌟 Pruebas externas de la Comunidad de Madrid
En las pruebas diagnósticas de 4.º de Primaria, el centro obtiene resultados superiores al intervalo de referencia de la CAM en todas las áreas: Lengua, Matemáticas, Inglés y Ciencias Sociales

En 6.º de Primaria, el centro mantiene resultados dentro del intervalo de la CAM en todas las áreas, destacando especialmente en Inglés y Ciencias Sociales, donde se sitúa por muy por encima de la media autonómica.
📈 Evaluaciones internas
Las evaluaciones internas confirman un alto porcentaje de aprobados en todas las áreas y cursos, con valores que superan el 90 % en la mayoría de asignaturas.
Estos datos reflejan una progresión académica estable y positiva, con un alumnado que avanza de manera significativa a lo largo de la etapa.
🌍 Resultados del programa bilingüe
El proyecto bilingüe del centro demuestra una alta eficacia en la adquisición de la competencia lingüística en inglés. En las pruebas oficiales de Cambridge del curso 24/25:
- 14 % del alumnado certificó nivel A1
- 59 % certificó nivel A2
- 23 % alcanzó nivel B1
- 4 % obtuvo nivel B2
Estos resultados evidencian que el centro garantiza una igualdad real de oportunidades, permitiendo que prácticamente la totalidad del alumnado finalice la etapa con una acreditación oficial en lengua inglesa.
🎓 Una escuela que avanza
Los datos académicos del CEIP Miguel de Cervantes muestran un centro sólido, eficaz y en mejora continua, capaz de detectar necesidades, reforzar aprendizajes y acompañar a cada alumno en su progreso. La combinación de metodologías activas, seguimiento individualizado y proyectos innovadores se traduce en resultados que destacan dentro del contexto educativo de la Comunidad de Madrid.