📚 Educación Primaria: aprender, crecer y descubrir
La Educación Primaria acompaña a los niños y niñas entre los 6 y los 12 años, una etapa clave para construir aprendizajes sólidos, hábitos de estudio y una convivencia positiva.
Nuestro objetivo es ofrecer una formación integral que impulse su desarrollo personal, académico y emocional y les prepare para afrontar con éxito la Educación Secundaria.
¿Qué desarrollan en esta etapa?
- Valores y convivencia — Conocer y practicar normas de respeto, ciudadanía y derechos humanos.
- Hábitos de estudio — Trabajo individual y en equipo, responsabilidad, esfuerzo y autonomía.
- Pensamiento crítico — Curiosidad, iniciativa, creatividad y espíritu emprendedor.
- Resolución pacífica de conflictos — Habilidades para convivir y desenvolverse con seguridad en su entorno.
- Respeto a la diversidad — Comprender culturas, aceptar diferencias y promover la igualdad.
- Lengua y lectura — Uso adecuado del castellano y desarrollo del hábito lector.
- Lengua extranjera — Competencia comunicativa básica para situaciones cotidianas.
- Competencia matemática — Cálculo, geometría, estimaciones y resolución de problemas reales.
- Ciencias y cultura — Naturaleza, sociedad, geografía, historia y cultura.
- Tecnologías digitales — Uso responsable de TIC y pensamiento crítico ante la información.
- Arte y expresión — Representaciones visuales, audiovisuales y creatividad artística.
- Salud y deporte — Hábitos saludables, respeto al cuerpo y actividad física.
- Educación emocional — Afectividad, empatía y rechazo a la violencia y los prejuicios.
- Educación vial — Seguridad y prevención en el entorno urbano.
Atención a la diversidad: cada alumno importa
En Primaria cuidamos especialmente la atención personalizada. Detectamos de forma temprana cualquier dificultad y aplicamos medidas de refuerzo desde el primer momento.
Entre las actuaciones habituales:
- Apoyo en el aula ordinaria
- Agrupamientos flexibles
- Adaptaciones del currículo
El objetivo es que cada alumno avance a su ritmo, con los apoyos necesarios para consolidar los aprendizajes esenciales.
Promoción: acompañamos su progreso
Las decisiones sobre promoción se toman de forma colegiada en los cursos 2.º, 4.º y 6.º, teniendo en cuenta la evolución del alumnado y el criterio del tutor o tutora.
¿Cómo se decide la promoción?
- Promoción ordinaria — El alumno pasa de curso si ha alcanzado los objetivos y competencias.
- Promoción con refuerzo — Si quedan aprendizajes sin consolidar, se diseña un plan específico.
- Repetición excepcional — Solo una vez en toda la etapa, y siempre con un plan de apoyo personalizado.
Al finalizar la etapa, cada alumno recibe un informe completo de competencias, que garantiza la continuidad educativa en Secundaria.
Criterios de calificación
Concretamos los criterios de calificación por áreas y especialidades en las reuniones generales de padres al comienzo de cada curso escolar, asegurando transparencia y coherencia en la evaluación.