HORARIO ESCOLAR 2015/2016
DÍA DE COMIENZO DE CURSO:
- 8 DE SEPTIEMBRE
HORARIO LECTIVO:
- EN JUNIO Y SEPTIEMBRE:
- DE 9:00 h. a 13:00 h.
- DE OCTUBRE A MAYO:
- DE 9:00 h. a 14:00 h.
HORARIO DE COMEDOR:
- EN JUNIO Y SEPTIEMBRE:
- DE 13:00 h. a 15:00 h.
- DE OCTUBRE A MAYO:
- DE 14:00 h. a 16:00 h.
HORARIO AMPLIADO:
- EN JUNIO Y SEPTIEMBRE:
- DE 15:00 h. a 16:30 h.
- DE OCTUBRE A MAYO:
- DE 16:00 h. a 16:30 h.
HORARIO DE DESAYUNO:
- DE 7:30 h. a 9:00 h.
CALENDARIO DE REUNIONES DE ED. INFANTIL
INFANTIL 3 AÑOS:
- DÍA 4 DE SEPTIEMBRE A LAS 9:00 H.
INFANTIL 4 AÑOS:
- DÍA 3 DE SEPTIEMBRE A LAS 9:00 H. EN LA SALA DE USOS MÚLTIPLES DEL CENTRO.
INFANTIL 5 AÑOS:
- DÍA 3 DE SEPTIEMBRE A LAS 9:00 H. EN LA BIBLIOTECA DEL CENTRO
BECAS NEE
Modalidades:
- Ayudas y subsidios para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo derivada de discapacidad o trastornos graves de conducta.
- Ayudas para programas complementarios a alumnos con necesidad específica de apoyo educativo asociada a altas capacidades.
Destinatarios:Alumnos escolarizados en centros educativos españoles, que acrediten la necesidad específica de recibir apoyo educativo y reúnan los requisitos establecidos
Requisitos:
- Generales: acreditar la necesidad específica de apoyo educativo, de acuerdo con lo requerido en las bases de la convocatoria para distintas situaciones y tipos de ayuda a conceder
- Económicos
Dotación:La cuantía a conceder tendrá distintos componentes, en función de los requisitos y circunstancias del solicitante
Plazo de presentación
- Plazo de presentación: ABIERTO desde el 08 de agosto de 2016 hasta el 29 de septiembre de 2016
Impreso de solicitud:
Las solicitudes se cumplimentarán mediante el formulario accesible por internet en la dirección https://sede.educacion.gob.es/portada.html, en el Apartado “Trámites y Servicios”. Se tiene que registrar el alumno (no los padres) en esta Sede Electrónica del MECD (si no lo hubiesen hecho ya en cursos anteriores). Tras cumplimentar el formulario se imprime el modelo pdf de la solicitud, se firma y se presenta en el centro con la documentación necesaria adjunta.
BIENVENIDOS
LIBROS DE TEXTO 2015/2016
Premios del Concurso «Pon un nombre a la Paloma»
Desde el Aula TEA se ha organizado un concurso para poner un nombre a la preciosa Paloma que tiene como símbolo.
Todas las clases se dedicaron a pensar y diseñar carteles con posibles nombres.
Tras la votación efectuada resultó ganadora la propuesta de 6ºA «Ati Palogualy» (El nombre ATI: Autismo todos iguales y el apellido Palogualy: Palomas Guay).
Los alumnos del aula presentaron el acto estupendamente y entregaron los premios.
Aquí tenéis fotos de la entrega de diplomas a los participantes y ganadores. Gracias a todos por participar.
¡Enhorabuena a los ganadores y a nuestra paloma: Ati Palogualy!
SOLICITUD DE PRECIO REDUCIDO DE MENÚ DE COMEDOR
Podrán solicitar un precio reducido del menú escolar aquellas familias que previamente hayan solicitado el servicio de comedor durante el próximo curso 2015/16.
PLAZO DE SOLICITUD DE PRECIO REDUCIDO: Del 4 al 22 de Junio de 2015.
Las solicitudes se pueden recoger en Secretaría.
CRITERIOS DE SELECCIÓN y DOCUMENTACIÓN justificativa:
• Familias que perciban Renta Mínima de Inserción. Presentarán copia de la resolución actualizada de la Consejería de Asuntos Sociales del reconocimiento de la percepción de la Renta Mínima de Inserción.
• Renta inferior a 4000€. Autorización de la consulta a la AEAT para la comprobación de que la renta per cápita de la unidad familiar del ejercicio 2013 es inferior a 4000€. (Esta autorización se recoge en Secretaría).
Fotos de la entrega de Premios del XIX Concurso de Cuentos 2015
Un año más, y ya van 19, hemos organizado el Certamen de Cuentos y Poesías del CEIP Federico García Lorca. Los alumnos de todos los niveles participan elaborando preciosos cuentos y poesías, este año relacionados con el tema de la Semana Cultural, «La salud» .
El jueves 11 de junio entregamos los diplomas a todos los participantes en el Certamen y los premios a los ganadores.
Muchas gracias por vuestros cuentos y poesías. Seguid escribiendo y, por supuesto, leyendo…