Somos un centro público donde se imparten las siguientes enseñanzas:
Segundo ciclo de educación infantil (3 -6 años) y educación primaria.
En la actualidad mantenemos línea dos en ambas etapas (dos clases por nivel).
La ratio de alumnado esperada para el curso 2026-27 es:
- Desde infantil 3 años a 2º de primaria incluido: 40 alumnos por nivel (20 por aula).
- Desde 3º de primaria a 6º de primaria: 50 alumnos por nivel (25 por aula).
Los alumnos de nuestro centro están adscritos a los siguientes institutos (aunque se puede elegir cualquier otro):
(28038884) IES Clara Campoamor
(28042097) IES Miguel Hernández
(28042668) IES Europa
Impartimos una segunda lengua, inglés, desde educación infantil para todo el alumnado, y aunque no somos bilingües, le damos un gran peso a la materia. Actualmente estamos preparando un Proyecto propio de Ampliación de la Lengua Inglesa, que será implementado en el curso 2026-2027.
Los alumnos de Educación Infantil disfrutan de dos aulas para su desarrollo sensorial y físico, a través de los proyectos premiados por el Ayuntamiento de la localidad, Atelier (espacio multisensorial cuya metodología transforma el aula en un taller de arte) y Movisens (espacio para el desarrollo motor).
Además, utilizamos las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) desde los tres años hasta los doce en nuestras aulas. El centro dispone de una sala de informática y monitores interactivos en todas nuestras aulas. Además de dispositivos para trabajar el área de robótica que se transversaliza con el resto de enseñanzas.
Es muy importante hablar de nuestro departamento de Orientación – PT – AL, ya que en nuestro centro atendemos a toda la diversidad de necesidades educativas que presente el alumnado. Para ello contamos (en el presente curso) con dos maestras de Pedagogía Terapéutica y una maestra de Audición y Lenguaje que, junto al orientador (que viene dos días por semana y atiende al alumnado que requiere evaluación psicopedagógica y realiza el seguimiento de aquellos alumnos con unas necesidades) y PSC (a demanda) atienden a alumnos con necesidades educativas especiales.
Nuestro colegio es un Centro de Integración Preferente de Alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Para ello el centro cuenta con el Aula Caracola, donde acuden los alumnos de espectro autista para recibir un apoyo más especializado e individualizado. Para la atención de estos alumnos contamos con una maestra de Audición y Lenguaje y una Técnico Superior en Integración Social.
El centro se distingue por utilizar proyectos propios, especialmente en lecto escritura, e integrarlos en los premiados proyectos de innovación que desarrollamos tanto en el centro como en nuestro entorno (destacando la relación con el Centro de Arte 2 de Mayo, que pertenece a la red pública de museos de la CM).
Otros proyectos que realizamos durante el presente curso son:
- Proyecto de Radio “La barraca”: se realizan colaboraciones con radios profesionales de Madrid y con el CA2M.
- Proyecto de Patios Divertidos (ajedrez, lectura, juegos de mesa, actividades deportivas, etc.) que dinamiza la hora del recreo, ayudando en la interactuación entre alumnado de diferentes niveles y eliminando conflictos.
- Teatro “La nueva barraca”: con una actividad de 20 años consecutivos y que acoge a toda la Comunidad Educativa.
- Proyecto de Huerto. En colaboración con la Red de Huertos urbanos agroecológicos de Móstoles RHUAM y algunas familias del centro.
- UBUNTU: proyecto oficial de la Comunidad de Madrid, donde el alumnado de quinto y sexto cantan junto con otros colegios y la orquesta de la Universidad Carlos III en el Teatro Buero Vallejo de Alcorcón.
- Nuestro centro colabora con la formación del profesorado con diferentes universidades de la Comunidad de Madrid.
Con todo ello buscamos conseguir una educación plena de todo nuestro alumnado preparándolos para todos los retos que se encontrarán lo largo de su vida.