Menú correspondiente al mes de mayo. Por email se han enviado a las familias todos los menús, tanto el general como los correspondientes a las diferentes alergias.

Menú correspondiente al mes de mayo. Por email se han enviado a las familias todos los menús, tanto el general como los correspondientes a las diferentes alergias.

Hoy hemos celebrado el día del libro. En pajaritas de papel se han escrito frases de autores célebres o frases de libros que nos han gustado. También han participado en un concurso de portadas sobre el cuento tradicional «Los Músicos de Bremen». Aquí podéis ver una muestra de las pajaritas y las portadas ganadoras.
Les informamos que el Programa ACCEDE (sistema de préstamo de libros de texto) continúa para el curso 2021/2022 en Educación Primaria. El alumnado podrá disponer gratuitamente, en régimen de préstamo, de los libros necesarios, debiendo entregar todos los libros del curso anterior en perfecto estado (se les entregará un documento de uso y cuidado de los libros). SI NO SE ENTREGAN LOS LIBROS EN PERFECTO ESTADO NO PODRÁN PARTICIPAR EN EL PROGRAMA ACCEDE EL PRÓXIMO CURSO.
Los alumnos podrán ser beneficiarios del Programa ACCEDE siempre que soliciten su participación a través del ANEXO I, como fecha tope hasta el 17 de mayo (los beneficiarios del curso 20/21 no tienen que volver a presentarlo).
Para más información, en el apartado de Secretaría o pinchando en la imagen de abajo.

Nuestros alumnos/as de 5º de primaria han plasmado en un mural las reflexiones sobre lo que le ha aportado el taller realizado en el segundo trimestre de CRECER RESPIRANDO. Hay pensamientos muy interesantes y provechosos.
Mañana, día 8 de abril y hasta el día 23, comienza el plazo para la inscripción y petición de plazas para el curso próximo.
En nuestra página web están todas las instrucciones y plazos sobre el proceso.

Los alumnos/as de 5º de E. Primaria han realizado en este segundo trimestre el Programa Basado en Mindfulness “Crecer Respirando”. Dicho programa consta de 9 sesiones y tiene como objetivo acercar la práctica de Mindfulness o Atención Plena para favorecer el desarrollo de la regulación atencional y de la competencia socio-emocional. Las sesiones se han llevado a cabo dentro del horario lectivo y en coordinación con los tutores. Han realizado la intervención, Arantxa Ibáñez y Magdalena Morgades, profesoras del centro, las cuales son instructoras cualificadas para implementar el programa. Este programa queda enmarcado dentro del Proyecto de Centro “Mindfulness en el aula” que se viene desarrollando desde el curso escolar 2016/2017.
El próximo 2 de abril se celebra el día mundial del autismo. Para recordar esta fecha todo el colegio ha celebrado unas jornadas de sensibilización sobre este tema. Cada grupo ha realizado un scape room muy divertido, donde para rescatar al profesor tenían que pasar pruebas y encontrar la llave que lo liberara. Han resuelto preguntas, encontrado pruebas, resolviendo pictopistas y han realizado un Kahoot para finalizar la prueba. ¡Finalmente todos los profesores han resultado liberados!.
También hemos realizado un mural y atado lazos azules en la valla.
Hoy, nuestros alumnos y alumnas de 6º de primaria se han conectado con el IES LOS CASTILLOS, donde profesores y antiguos alumnos/as de nuestro centro les han contado cosas muy interesantes sobre el paso a la nueva etapa educativa que les espera al curso próximo.
También hemos realizado una práctica de laboratorio muy chula sobre diferentes densidades de líquidos. ¡Ha sido muy divertido!
Hoy inauguramos nueva web de nuestro centro. Una nueva web más dinámica, actual y que sea un reflejo de nuestro proyecto educativo, de nuestras actividades y de la filosofía activa y participativa en la que se une toda la comunidad educativa.
