El CEIPE Juan Falco es un centro público. Único colegio publico del municipio de Valdemorillo, acoge a todos los alumnos que lo solicitan, con la única limitación de la prescripcion de número de alumnos por aula que marca la normativa.

Formamos parte del claustro un total de 52 maestros, en su mayoría con plaza fija en el centro, lo que da estabilidad a los proyectos que se poenen en marcha. Al mismo tiempo, la llegada la colegio cada año de maestros no definitivos, aporta también dinamismo, ideas nuevas y mejoras a nuestro proyecto.

Tenemos la convicción de que cada alumno es único y un todo, donde lo cognitivo, lo social y lo emocional, van intrínsecamente unidos, no pudiéndose atender por separado.

La principal SEÑA DE IDENTIDAD que nos define es la DIVERSIDAD.

Este es un colegio, abierto, donde todos los niños y niñas son acogidos en su diversidad, respetando su ritmo de aprendizaje y buscando siempre el máximo desarrollo de sus capacidades.

Desde hace mas de 20 años nuestro colegio cuenta con alumnado de Educación Especial (escolarizado en 4 Unidades). Estos alumnos conviven con total normalidad en los espacios y actividades comunes con el resto de alumnos del centro (recreos, comedor, celebraciones conjuntas, excursiones, educación física, musica, etc) La inclusión se aprende así en la convivencia diaria.

Otro aspecto que define nuestro colegio es una realidad pluricultural que ofrece una oportunidad ideal para recrear la sociedad actual donde nuestros alumnos deberán integrarse. De este modo, trabajamos por le respeto, la socialización y la empatía, y para dotar de herramientas de interacción social desde las etapas tempranas.

Otra aspecto que nos define y nos hace diferentes es la apuesta clara por el desarrollo de los aspectos artísticos y deportivos.

• Contamos con un PROGRAMA DEPORTIVO en el que se acerca a los alumnos a la practica de diferentes deportes y actividades deportivas (patines, bici, voley, badmington, piscina en dependencias municipales alumnos de 3º y 5º…) Participamos además en las propuestas de la CM (mañanas activas, Madrid blanco, etc) y municipales (ADS cross). Este programa ayuda a desarrollar la Competencia personal, social y de aprender a aprender (autoconocerse, aceptarse y promover un crecimiento personal constante; a gestionar procesos metacognitivos; identificar conductas contrarias a la convivencia y desarrollar estrategias para abordarlas; contribuir al bienestar físico, mental y emocional propio y de los demás, desarrollando habilidades para cuidarse a sí mismo, así como expresar empatía y abordar los conflictos en un contexto integrador y de apoyo.
• Desarrollo de la capacidad artística de los alumnos, que contribuya al desarrollo de la Competencia en conciencia y expresión culturales (comunicarse de forma creativa en distintas culturas y por medio de una amplia gama de manifestaciones artísticas y culturales; requiere la comprensión de la propia identidad en evolución y del patrimonio cultural en un mundo caracterizado por la diversidad, así como la toma de conciencia de que el arte y otras manifestaciones culturales pueden suponer una manera de mirar el mundo y de darle forma.
  • Tenemos taller de cerámica con horno al que acuden alumnos de EE y 6º de Primaria. La cerámica constituye una seña de identidad desde hace mas de 20 años.
  • La danza como medio de expresión. Participamos en el programa de auxiliares de danza de la Comunidad de Madrid.

En Educación Infantil se trabaja por Proyectos, no utilizamos libros de texto de ninguna editorial. Partimos de los intereses de los niños para, a partir de ellos elaborar las Unidades de Programación.

Trabajamos el acercamiento a la lectura de manera lúdica y respetando el ritmo de cada uno. Despertando el interés por aprender a leer con cuentos y la escritura trabajando el grafismo creativo.

De 1º a 3º ( y de modo progresivo en toda la Primaria) utilizamos metodología Innovamat para el desarrollo en el alumnado del pensamiento matemático.

Creemos que un centro educativo es de calidad si lo es su proceso de enseñanza aprendizaje. Y para ello, el Equipo Docente no puede dejar de formarse, de investigar, de compartir, partiendo siempre desde el cerebro del que aprende. Desarrollamos planes de formación permanente todos los cursos en el centro.

Para acceder a nuestro Proyecto Educativo de Centro pueden pinchar en este enlace.