Actividades complementarias
Actividades Complementarias.
Las actividades complementarias son actividades que complementan la actividad habitual del aula con objetivos lúdicos y culturales, , pero siempre buscando contribuir al desarrollo del currículo. Estas actividades forman parte de la Programación docente y están recogidas en la Programación General Anual.
Valoramos la importancia de las actividades complementarias que se llevan a cabo en nuestro centro y por ello están debidamente seleccionadas y organizadas. Para ello, y , realizamos una programación vertical de las mismas desde tres años hasta sexto de primaria, incluyendo Educación Especial, para que los alumnos tengan un recorrido variado y no repetitivo (en la medida de lo posible).
Para la selección y adjudicación de las actividades tenemos en cuenta los intereses de los alumnos en función de su edad, las áreas y los temas dentro de cada una de ellas, y los diferentes organismos que colaboran con nosotros a lo largo del curso (Ayuntamiento, Planes del Ministerio de Educación como Plan Director o Madrid Olímpico, etc.).
Se desarrollan, por lo general dentro del horario lectivo.
Para la selección de las actividades complementarias en el centro, se tienen en cuenta los siguientes criterios generales:
| CRITERIOS PARA LA PROGRAMACIÓN DEL PLAN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS |
| Establecer las actividades complementarias por nivel en base a los intereses curriculares de cada curso. |
| Evitar la repetición de actividades en los cursos. |
| Procurar abarcar la máxima oferta formativa de interés para el alumnado. |
| Programar las actividades teniendo en cuenta la relación calidad/coste total |
| Evitar programar más de una actividad costosa en cada curso. |
| Atender a diferentes Áreas e intereses. |
Estas actividades se aprueban anualmente en la PGA y se publican en la web del centro para conocimiento de las familias.