ASAMBLEA
Es un espacio muy importante del aula en ella:
Intercambiamos información, noticias, traemos información de los proyectos para compartir, presentamos los conceptos a trabajar y entre todos los pensamos, los construimos…
Pasamos lista: ¿Quién ha venido? , ¿a quién ponemos en la casita? Lo que nos permite trabajar el conteo, sumar niñas y niños, hacer pequeñas restas…
Encargados: Cada día elegimos una pareja de encargados que serán los responsables de dirigir la asamblea, pasar lista.
Trabajan en parejas cooperativa colaborando para aprender y así aprender a colaborar.
Organizamos las rutinas: los encargados forman el cronograma del trabajo del día que tenemos que realizar.
Aprendizaje cooperativo: mediante parejas de gemelos, entrevistas simultáneas y otras técnicas cooperativas vamos incorporando esta metodología primero en hábitos y rutinas de higiene y aseo, para luego pasar a utilizarlas en rincones y trabajos por equipos, formados por parejas de 4, que trabajan juntas 2 a 2.
Panel del número: trabajamos con el número protagonista jugando a escribirlo, asociar grafía-cantidad, ocupando con personajes el autobús decena hasta donde indica el número elegido….
Panel de la palabra: elegimos palabras con las que jugar: las estiramos para ver si son largas o cortas, las dividimos en trocitos (sílabas) mediante palmadas….