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Huerto Escolar

La protección del medio ambiente es un tema que nos preocupa mucho. La conciencia de que muchas materias son finitas, y la creciente preocupación por dejar un mundo más sostenible a las generaciones venideras, nos llevó a crear un huerto en nuestro colegio. Toda la comunidad educativa está implicada en el huerto del cole.

Nos acercamos un poco más a la Naturaleza a través de una serie de actividades programadas para todo el curso. Además, como centro, estábamos inmersos en un precioso proyecto a nivel de barrio llamado “Barrio Saludable”, en el que los diferentes sectores del mismo, trabajábamos en un proyecto en común: hacer que el barrio de San Pascual fuese más saludable para toda su población.

Barrio Saludable nos sirvió para abrir el centro al barrio y así conseguir uno de los objetivos que nos habíamos propuesto el Equipo Directivo del centro desde hacía unos años. Gracias a él, conocimos a unos excelentes abuelos y abuelas del Centro de Día de mayores, que se unieron a nuestro proyecto de Huerto y a algunas de las actividades de la vida del cole.

Las familias preparan el terreno y nos proporcionan las semillas y son los mayores del Centro de Día junto con nuestros alumnos y profesores/as, los encargados de sembrar, regar y recolectar los productos. El huerto es un espacio donde observar, descubrir y aprender de manera lúdica, el crecimiento de las plantas, sus cuidados y necesidades, la dedicación y paciencia y la satisfacción del resultado final.

También vamos a leer cuentos, almorzar y realizar cualquier actividad que permita el buen tiempo

Los objetivos que nos planteamos son:

  • Fomentar el contacto directo con la tierra, sus necesidades y posibilidades.
  • Aprender a apreciar lo que nos da la naturaleza si la cuidamos y respetamos, creando lazos afectivos con el entorno natural.
  • Valorar la importancia de consumir verduras y frutos frescos cultivados por uno mismo.
  • Aprender a consumir agua con responsabilidad y a no malgastarla.
  • Estudiar, desde el punto de vista científico, el proceso de desarrollo de los seres vivos: desde el nacimiento hasta la muerte (en este caso, de las plantas).
  • Fomentar la apertura del colegio al barrio, trabajando juntos tres generaciones: niños/as, padres/madres y personas mayores de los Centros de Día del mismo.
  • Disfrutar de un entorno natural aun viviendo en una ciudad.
  • Fomentar actitudes cooperativas, a través del trabajo en equipo, para la buena manutención del huerto escolar.

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid