Matlab
MathLAB es un Instrumento Educativo Profesional cuyo objetivo es que todos los estudiantes, con independencia de su entorno socioeconómico y cultural, puedan alcanzar su Neurodesarrollo Competencial Óptimo. Contribuyendo a la ruptura de la brecha educativa (la co-relación entre oportunidades y entorno). Es decir, permitiendo el desarrollo de los Procesos Cognitivos Específicos del área de Matemáticas de cada estudiante, de acuerdo a sus necesidades y características específicas, en Educación Primaria.
Dicho Instrumento Educativo Profesional es una tecnología educativa basada en el I+D de iteNlearning fruto de la Convergencia Científico-Tecnológica. La cual consta de 5 características:
- Evidencia Científica
- Validación
- Aprendizaje Adaptativo en 3 Niveles
- Análisis de Aprendizaje en tiempo real
- Metacognición Gamificada
Y está basada en 3 evidencias:
- Científica
- Empírica (acciones docentes con mayor tamaño de efecto)
- Del Aprendizaje (objetivas y subjetivas)
Las matemáticas cobran vida a través del Numicom. Una forma divertida y experiencial de acercarse al aprendizaje de la lógica-matemática. Un material multisensorial, de modo que los niños desarrollan el pensamiento matemático trabajando tres aspectos fundamentales: la comunicación matemática, la exploración de relaciones y la realización de generalizaciones. Numicon pretende facilitar la comprensión de las matemáticas y lograr que los niños disfruten, usando materiales estructurados que permiten desarrollar habilidades de predicción mediante el reconocimientos de patrones. Todo ello mediante la propuesta de actividades multisensoriales basadas en la investigación. Numicon tiene en cuenta la complejidad de los conceptos numéricos y busca promover la autoconfianza en los niños para que puedan enfrentarse a los diferentes retos o dificultades que se presenten. Mediante la combinación de la comunicación matemática (estar activos, establecer conversaciones y desarrollar una imagen mental del número), la exploración de relaciones y la generalización, los niños adquieren el respaldo necesario para estructurar sus experiencias, algo esencial para su desarrollo matemático y para su vida en general. Este enfoque multisensorial les brinda la oportunidad de jugar y disfrutar, aprendiendo contenidos matemáticos. Los profesores y los padres pueden comprobar el nivel de comprensión de sus ideas matemáticas y compartir con ellos sus logros, observando lo que hacen y dicen mientras juegan.
Es un material manipulativo que se adapta a las necesidades de los niños y le permite construir su aprendizaje, favoreciendo con ello el Aprendizaje Basado en Proyectos.