Dentro del proyecto de naturalización del centro, el cole cuenta con un patio con diversas islas ecosistémicas en las que, desde hace algunos años, toda la comunidad educativa se ha volcado en su cuidado.
Estas islas ya son un pequeño gran paraíso para muchas especies de fauna, ya que cuentan con cajas nido para aves, refugios para salamanquesas, hoteles de insectos…
Oasis de mariposas
- La idea surge dentro de un proyecto a nivel nacional coordinado por la Asociación Española para la Protección de las Mariposas y su Medio, Zerynthia
- Su objetivo principal es crear espacios naturales que beneficien la aparición de mariposas ayudando así a su conservación para propiciar el bienestar emocional del alumnado y su implicación en el cuidado del medio en un espacio natural tan rico como el de Robledo.
- Para ello se crea el OASIS DE MARIPOSAS ROCKETFLY, un espacio concreto para plantas silvestres reutilizando viejos cajones de madera, y que crean las islas de flora en el pati0.
- En ellas hay varias plantas aromáticas muy beneficiosas para las mariposas, y aumentamos su disponibilidad de alimento, instalando dos bancales de madera en el que se plantan plantas herbáceas silvestres específicas muy queridas por algunas mariposas de la zona, especialmente para sus orugas.
- A lo largo del curso, se realizan grupos colaborativos que realizan todo tipo de talleres que abordan las diferentes áreas educativas con las mariposas. Así, los niños y niñas aprenden a través de la observación y la manipulación directa, poniendo en práctica su creatividad, desarrollando nuevas habilidades y tomando decisiones en equipo. Por lo que este es un proyecto multidisciplinar con muchas posibilidades de abordarlo en diferentes áreas y ámbitos tanto educativos como físicos.
- Además, ¡se han hecho todos unos expertos y expertas en mariposas! Conocen a la perfección su ciclo de vida, costumbres o curiosidades, así como las principales mariposas que se pueden avistar en el entorno más cercano del cole, de las que ya han tomado registro en sus cuadernos de campo y han compartido en el proyecto de ciencia ciudadana de iNaturalist. Algunas de ellas son: blanquita de la col, morena, pandora…
- Sin duda, las mariposas han marcado un antes y un después en este cole y se continuará en el camino de su conservación y divulgación. para alumnos, familias y profesorado.
Hoteles de insectos
- Conocemos e investigamos los insectos.
- Construimos los hoteles y los llenamos de los elementos que los insectos necesitan para crear un hábitat adecuado.
- Incluimos ramas, hierbas y semillas y otros materiales para que les sirvan de alimento.
- Posteriormente podemos investigar sus conductas y hábitos.
- Además así transmitimos lo importantes que son para la preservación del medio ambiente con la transmisión de semillas y polinización.
Casas nido
- Como cada año para dar la bienvenida la primavera realizamos con l@s alumn@s las casitas nido.
- Ell@s han limpiado los nidos y han dejado nuestro patio preparado para la primavera y recibir nuevos habitantes.
Comederos de pájaros
- Dentro de las actividades del Plan de Educación Ambiental hemos preparado comederos para los pájaros…
- Hemos puesto fruta, semillas y alpiste en piñas, aros y comederos que hemos colgado en los árboles junto a las casas-nido.
- Esperamos que les guste y podamos observarlos!!!
Casas para salamanquesas
- Cada primavera nuestros alumnos preparan unas preciosas casas para las salamanquesas.
- A pesar de que el estado de conservación de las salamanquesas no se encuentra en peligro, las poblaciones que habitan en ambientes urbanos están viendo reducidas las zonas con grietas y oquedades en las que guarecerse por la actual tendencia arquitectónica minimalista.
- En estas guaridas las salamanquesas podrán cobijarse durante el día de los depredadores, además de constituir un escondite idóneo de invernada o para llevar a cabo la reproducción.
- Para su construcción y decoración además de realizar tareas medioambientales se favorece la creatividad y el trabajo en equipo.
"Tenemos más que aprender de los animales que los animales de nosotros".
