MANUAL DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS PARA CONOCER NUESTRO CENTRO
- ¿Dónde está nuestro centro?
- ¿Cómo puedes ponerte en contacto con nosotros?
- ¿Por qué se caracteriza nuestro centro?
- ¿Cómo nos organizamos?
- ¿Cómo es nuestra jornada?
- ¿Tenemos servicio de comedor?
- ¿Cómo trabajamos en Educación Infantil?
- ¿Tenemos auxiliar de higiene?
- ¿Cómo trabajamos en educación primaria?
- ¿Qué actividades extraescolares y complementarias se llevan a cabo durante el curso?
- ¿Cómo nos comunicamos con las familias?
1.- ¿Dónde está nuestro centro?
Nos encontramos en Móstoles, en la C/ Río Bidasoa número 3.
Mapa situación de nuestro centro
2.- ¿Cómo puedes ponerte en contacto con nosotros?
A través de nuestro correo electrónico: cp.riobidasoa.mostoles@educa.madrid.org
Nuestros teléfonos: 916132720 / 679261541
También puedes visitar nuestro Instagram: ceip.riobidasoa.mostoles
3.- ¿Por qué se caracteriza nuestro centro?
Contamos con un claustro participativo, trabajador, dispuesto y empático que colabora en todo momento y hacen que la vida en el centro fluya con facilidad. Estamos orgullosos de trabajar todos en la misma línea, y poder decir que somos un “Equipo”.
- Atendemos a la diversidad, ofreciendo una enseñanza adecuada a cada alumno según sus necesidades educativas y su ritmo de aprendizaje.
- Damos respuesta a una acción educativa en valores humanos, educando para la libertad, la justicia, la solidaridad, la tolerancia, el amor y la paz.
- Empleamos una metodología abierta, flexible, actualizada, en mejora permanente, que conduce al desarrollo de capacidades, competencias básicas, hábitos de trabajo y destrezas intelectuales, logrando un buen nivel educativo.
- Cuidamos la acción tutorial y la orientación, potenciando la motivación y el estímulo de los alumnos para que lleguen al máximo desarrollo de sus posibilidades, de forma que estén preparados para su inserción responsable en la sociedad.
4.- ¿Cómo nos organizamos?
Somos centro de línea 1, esto quiere decir que contamos con una clase de cada curso:
3 aulas de Educación Infantil (3 años, 4 años y 5 años).
6 aulas de Educación Primaria (1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º).
5.- ¿Cómo es nuestra jornada?
El horario del centro es de jornada continua: de 9:00 a 14:00h.
En septiembre y junio de 9:00 a 13:00.
6.- ¿Tenemos servicio de comedor?
Para aquellas familias que lo necesiten contamos con servicio de comedor, el cual se lleva a cabo entre las 14:00 y las 16:00 h de octubre a mayo.
En septiembre y junio de 13:00 a 15:00h.
7.- ¿Cómo trabajamos en Educación Infantil?
Esto es lo que os cuentan las tutoras de esta etapa:
Lo fundamental para nosotras, es el bienestar de nuestro alumnado y sus familias.
Nuestro día a día está organizado por rutinas, que hacen que los niños y niñas se sientan cómodos y seguros: asamblea, momento de aseo, almuerzo, patio, rincones…
¿Cómo trabajamos la lecto-escritura?
Nos iniciamos en el aprendizaje de las letras a través de un proyecto trimestral, que nos servirá de motivación para acercarnos a esta área. De esta manera iremos conociendo y vivenciando el lenguaje oral y escrito para que los/as peques vean que es algo necesario y útil. Para ello utilizaremos recursos como: juegos, actividades lúdicas, cuentos y usaremos un cuadernillo de grafomotricidad para todo el curso. En definitiva, ¡aprenderemos jugando!.
¿Cómo trabajamos la lógica-matemática?
Vuestros hij@s, descubrirán los números de forma divertida con juegos de mesa, juegos en la pizarra digital y uso de las Tablet en el aula; además, nos apoyaremos en el uso de un cuadernillo de trabajo.
8.- ¿Tenemos auxiliar de higiene?
Si, contamos con el servicio de una auxiliar de higiene para cambios de ropa con el fin de conciliar con la vida laboral de las familias.
9.- ¿Cómo trabajamos en Educación Primaria?
El desarrollo integral de nuestro alumnado es nuestra premisa fundamental.
Nuestro día a día se organiza en 6 sesiones de trabajo de 45 minutos y un recreo de 30 minutos en mitad de la mañana donde aprovechamos para tomar el almuerzo.
Llevamos a cabo un Proyecto de ampliación horaria de Inglés, de tal forma que todos los días de la semana se dedica una sesión al aprendizaje del idioma.
Utilizamos libros en todas las asignaturas, salvo en Plástica, Educación Física, Religión / Medidas de Atención Educativa y Valores.
10.- ¿Qué actividades extraescolares y complementarias se llevan a cabo durante el curso?
Desde el centro, aprovechamos al máximo las actividades que nos ofrece el entorno en el que nos encontramos. Además, desde este curso 2025/2026, contamos con los «Patios Abiertos», que ofrece juegos gratuitos para alumnos los martes y jueves de 16:00 a 17:00 (con posibilidad de ampliarse en fechas), bajo la supervisión de un monitor municipal. Esta iniciativa del Ayuntamiento de Móstoles busca fomentar la convivencia y la conciliación de las familias.
11.- ¿Cómo nos comunicamos con las familias?
El contacto informal diario, es fundamental en nuestro centro, pero las siguientes herramientas son las idóneas para que la relación familia-escuela fluya adecuadamente:
AGENDA ESCOLAR
A todo el alumnado del centro se le proporciona una agenda escolar que todos los días va y viene en la mochila y que tanto profesores como familias revisamos todos los días para facilitar las comunicaciones diarias.
ROBLE/RAÍCES
Es una aplicación móvil (tablet también) destinada a familias de alumnos, cuya finalidad es la de proporcionarles acceso a la información educativa que a lo largo del curso es publicada por los docentes y el centro, sirviendo además de plataforma de interacción entre el centro y las familias.
AULAS VIRTUALES
Es un entorno de aprendizaje necesario sobre todo para la educación a distancia pero que también se utilizará para compartir fotos/ vídeos y actividades complementarias de clase.
