COMA Y PUNTO Y COMA
¡Hola!
Hoy vamos a recordar y/o aprender las reglas de la coma y el punto y coma de la página 144.
Se escribe coma (,), además de en otras situaciones, en los siguientes casos:
- Para separar en la oración el nombre de la persona a la que nos dirigimos. Por ejemplo: Buenos días, Aurora.
- Para separar los elementos de las enumeraciones (excepto el último si va introducido por las conjunciones «y», «o»). Por ejemplo: No sabía si pedirle al gnomo salud, riqueza, felicidad o algo más concreto.
Se escribe punto y coma (;), además de en otras situaciones, en estos casos:
- Para separar los elementos de una enumeración cuando alguno de ellos ya lleva coma. Por ejemplo: En el bosque había gran variedad de setas. Los níscalos los recogió; los champiñones, también; las setas venenosas, las dejó.
- Delante de las palabras pero, aunque, sin embargo, no obstante… solo cuando introducen oraciones largas. Por ejemplo: El tiempo se agotaba y el hombre no era capaz de decidirse; sin embargo, tuvo una idea que le hizo ganar el tiempo suficiente para elegir bien su deseo.
ACTIVIDADES
- Al igual que con las reglas de los dos puntos, escribe un ejemplo inventado por ti con cada una de estas reglas.
- ¿Que díferencia de significado hay en estas oraciones?
Laura saca a pasear al perro.
Laura, saca a pasear al perro.
- Copia y escribe con atención punto y coma donde corresponda:
A la fiesta asistieron Juan López, el escritor premiado Marisa Blanco, la ganadora del año anterior Maite Alaya, la finalista y Eusebio Martín, el representante del ganador.
Me gusta que hagáis estas actividades en el cuaderno, pero si os resulta más fácil para mandármelas en un documento word, también me parece válido: sexto.cp.rodriguezdelafu.coslada@educama.madrid.org
